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文檔簡介
蘇軾
亮標(biāo)1.了解作品背景與蘇軾其人,了解宋詞豪放派的風(fēng)格特點(diǎn)。2.賞析寫景、詠史、抒情相結(jié)合的寫法,體會其開闊的意境。3.感受詩歌的豪邁氣勢,學(xué)習(xí)作者面對人生挫折時的曠達(dá)情懷。壹知人論世走進(jìn)蘇軾蘇軾(1037年—1101年),字子瞻,號東坡居士,世稱蘇東坡,北宋著名文學(xué)家、書法家、畫家。一生仕途坎坷,學(xué)識淵博,天資極高,詩文書畫皆精。著有《蘇東坡全集》和《東坡樂府》等。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱“三蘇”。蘇軾打破了詞為艷科的屏障,擴(kuò)大詞的題材,豐富了詞的意境,開創(chuàng)了豪放一派的詞風(fēng)。文學(xué)常識豪放詞派中國宋詞風(fēng)格流派之一。北宋詩文革新派作家如歐陽修、王安石、蘇軾、蘇轍都曾用“豪放”一詞衡文評詩。第一個用“豪放”評詞的是蘇軾。豪放詞派的特點(diǎn)大體是創(chuàng)作視野較為廣闊,氣象恢宏雄放,喜用詩文的手法、句法寫詞,語詞宏博,用典較多,不拘守音律,然而有時失之平直,甚至涉于狂怪叫囂。文學(xué)成就
蘇軾是北宋中期的文壇領(lǐng)袖,在詩、詞、散文、書、畫等方面取得了很高的成就。詩與黃庭堅并稱為“蘇黃”詞與辛棄疾并稱為“蘇辛”文與歐陽修并稱"歐蘇",為唐宋八大家之一書法與黃庭堅、米芾、蔡襄并稱“書法四大家”寫作背景
這首詞是宋神宗元豐五年(公元1082年)蘇軾謫居黃州時所寫,當(dāng)時作者四十七歲,因“烏臺詩案”被貶黃州已兩年余。蘇軾由于詩文諷喻新法,為新派官僚羅織論罪而被貶,心中有無盡的憂愁無從述說,于是四處游山玩水以放松情緒。正巧來到黃州城外的赤壁磯,此處壯麗的風(fēng)景使作者感觸良多,更是讓作者在追憶當(dāng)年三國時期周瑜無限風(fēng)光的同時也感嘆時光易逝,因?qū)懴麓嗽~。拓展鏈接元豐二年(1079年),蘇軾被調(diào)到湖州做地方官,他照例給朝廷寫封感謝信《湖州謝上表》,表中蘇軾流露了對當(dāng)政朝臣的輕蔑,新黨借此機(jī)會指責(zé)蘇軾借古諷今,謗訕朝廷,影射皇帝,彈劾蘇軾欺君妄上。結(jié)果蘇軾被冠以“文字毀謗君相”的罪名而被捕下獄。后神宗改判為貶謫到黃州,世稱“烏臺詩案”。
烏臺即御史臺。漢代時御史臺外柏樹有很多烏鴉棲息筑巢,所以人稱御史臺為烏臺。由于這案的發(fā)起者都是御史臺的言官,因此稱為“烏臺詩案”。
懷古詩是中國古代詩詞中內(nèi)容,思想較沉重的作品。主要是以歷史事件、歷史人物、歷史陳跡為題材,借登高望遠(yuǎn)、詠嘆史實(shí)、懷念古跡來達(dá)到感慨興衰、寄托哀思、托古諷今等目的。這類詩由于多寫古人往事,且多用典故,手法委婉。懷古詩觀眼前之景結(jié)構(gòu)內(nèi)容鑒賞步驟弄清史實(shí)揣摩意圖分析技巧體悟情感思?xì)v史人事抒一己之懷疏通文意貳解題赤壁點(diǎn)明了地點(diǎn)“懷”是感懷“古”是歷史。詞牌名題目念奴是唐朝天寶年間的著名歌妓,歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),后來“念奴嬌”發(fā)展為曲調(diào)固定的詞牌名。念奴嬌·赤壁懷古遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了(liǎo),雄姿英發(fā)。羽扇綸(guān)巾,談笑間,檣(qiáng)櫓灰飛煙滅。故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)↘。人生如夢,一尊還酹(lèi)江月。大江東去,浪淘盡↘,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是↘,三國周郎赤壁↘。亂石穿空↗,驚濤拍岸↗,卷起千堆雪↘。江山如畫,一時多少↘豪杰。
長江向東奔流,滾滾浪濤把千古以來的英雄豪杰沖洗盡了。舊營壘的西邊,人們說:那是三國時周郎大破曹兵的赤壁。陡峭的亂石插入天空,驚濤駭浪拍打著江岸,卷起的浪花如同千萬堆白雪。江山美麗如畫,那一時期涌現(xiàn)了多少英雄豪杰!
遙想當(dāng)年周公瑾,美麗的小喬才嫁給他,雄姿勃發(fā)。手拿羽扇,頭戴綸巾,談笑之間,曹操的戰(zhàn)船被燒成灰燼。我在想象中游歷了一番故國(三國)的戰(zhàn)場,該笑我太多愁善感了,以致過早地長出了白發(fā)。人的一生真像一場夢,還是灑一杯酒祭奠江中的明月吧!
譯文深入研讀叁1.請具體說下,本文哪些寫赤壁,哪些言懷古?上闋:描寫游赤壁所見之景下闋:抒發(fā)懷古之情2.作者具體選用了哪些意象?大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。江山如畫,一時多少豪杰。特點(diǎn)雄渾開闊氣勢磅礴充滿力量3、詞的上闋描繪的景象呈現(xiàn)出何種意境?有何作用?意境:上闋運(yùn)用比喻、夸張、對偶等修辭手法,從聲音、色彩、姿態(tài)、氣勢等方面描繪赤壁的奇景和長江的氣勢,也暗示下闋赤壁之戰(zhàn)驚心動魄的場面和英雄人物的雄姿,渲染了環(huán)境氣氛,表現(xiàn)了詞人豪邁奮發(fā)的氣概。作用:寫景是為了抒情,也是為了寫人,只有這樣的赤壁,這樣的長江才能和英雄相配,這樣的赤壁、長江才能千呼萬喚出英雄。詞人通過寫景,為人物出場作鋪墊,這種寫法就是襯托。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”采用了什么寫法?此句有什么作用?1、采取了虛實(shí)結(jié)合的手法,這里的長江既是眼前浩浩蕩蕩的江水,又是滔滔不息的歷史長河,作者將空間上的實(shí)景與時間上的虛景結(jié)合起來;點(diǎn)清了題旨(大江是“赤壁”的襯托,“浪淘盡,千古風(fēng)流人物”是懷古的點(diǎn)題);創(chuàng)造了一個曠遠(yuǎn)、深沉的意境;為下闋英雄的出場渲染了氛圍;提領(lǐng)全篇,筆力非凡!2、起筆大開,曠達(dá)的視野、非凡的氣象為全詩定下豪放的基調(diào)。
觀眼前之景蘇軾立于赤壁,首先看到什么?想到什么?
大江
滾滾東去的長江——滔滔歷史長河(具象、有形)(抽象、無形)千古風(fēng)流人物聯(lián)想意境開闊,氣象恢弘
大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。
故壘西邊,人道是,三國周郎赤壁。
這一句有何作用?
這一句屬于表達(dá)中的記敘,點(diǎn)明題意,指明懷古的特定時代、人物和地點(diǎn),引入對古戰(zhàn)場的憑吊。此二句點(diǎn)出這里是傳說中的古赤壁戰(zhàn)場,借懷古以抒情,為下片緬懷周瑜埋下伏筆。觀眼前之景深入研讀詞人還看到了哪些具體的景色?亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。句中哪些字用得好?煉字析本義描情景說效果穿拍卷雪穿破、刺穿亂石穿破長空。運(yùn)用夸張手法,寫出陡峭山崖直插云霄的氣勢拍打驚濤駭浪拍打江岸。運(yùn)用擬人、夸張手法,寫出江水拍擊力度之大波濤拍打江岸卷起如雪的浪花。飛卷運(yùn)用擬人、夸張手法,寫出波濤的巨大力量浪花潔白如雪。如雪一般運(yùn)用比喻手法,體現(xiàn)強(qiáng)烈的視覺沖擊
亂石穿空,驚濤拍岸,卷起千堆雪。
深入研讀
江山如畫,一時多少豪杰。
面對如此壯闊的大江奇景,詞人發(fā)出了怎樣的感慨?上闕末句有何作用?承上“江山如畫”是對眼前之景的概括,如畫江山,非多情之人,眼中豈有如此之江山。啟下“一時多少豪杰”江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰,如畫的江山,正是英雄建功立業(yè),馳騁征伐之處。
過渡,承上啟下,由寫景到寫人上片小結(jié)上片寫景引發(fā)懷古(1)為了引出赤壁古戰(zhàn)場,先從眼前的長江著眼,把長江作為赤壁的陪襯。長江之水淘盡了千古風(fēng)流人物,也見證了英雄豪杰的輝煌業(yè)績。(2)不僅用大江的磅礴氣勢來為心中的周郎赤壁壯威,還以千古的英雄豪杰作陪襯。多少豪杰,被無情的歷史長河蕩滌干凈了,只有青春年少、英姿勃發(fā)、干練儒雅的周郎立于詞人心中。詩人從哪些方面塑造了周瑜的什么形象?原文描述形象特點(diǎn)塑造方法小喬初嫁了風(fēng)華正茂側(cè)面襯托。以美人襯英雄,突出其年輕有為、婚姻幸福。雄姿英發(fā)英俊瀟灑正面描寫。從外貌、神態(tài)、作戰(zhàn)能力突出其風(fēng)流儒雅、才華橫溢、指揮若定。羽扇綸巾溫文儒雅談笑間從容淡定檣櫓灰飛煙滅年輕有為
遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)
為何要插入小喬初嫁這一細(xì)節(jié)?作用:(1)借小喬初嫁的事實(shí),表明周瑜在指揮赤壁之戰(zhàn)時,年紀(jì)很輕,才華橫溢。(2)以美女襯英雄,更能襯托周瑜瀟灑的風(fēng)姿。(3)小喬的姐姐大喬是孫權(quán)之嫂,所以周瑜外托君臣之義,內(nèi)有姻親之情,能夠取得孫權(quán)的絕對信任,這是他能夠建功立業(yè)的一個重要條件。
作者寫到的豪杰是誰?描寫的句子的有哪些?給我們展示了一個怎樣的豪杰形象?周瑜“雄姿英發(fā)”——英姿勃發(fā)?!坝鹕染]巾”——風(fēng)流儒雅、才華橫溢?!罢勑﹂g,檣櫓灰飛煙滅”——指揮從容淡定?!婷鑼?/p>
羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅
抒一己之懷圍繞赤壁可懷想的人物那么多,為什么詞人獨(dú)獨(dú)懷念周瑜?
周瑜蘇軾年齡婚姻外
貌職
務(wù)際
遇3447幸福美滿愛妻亡故英俊儒雅早生華發(fā)東吳都督團(tuán)練副使(虛職)功成名就功業(yè)未成借周瑜年少有為的形象,表達(dá)對英雄的贊頌和敬仰,渴望建功立業(yè)卻壯志難酬之情。周瑜:情場、官場、戰(zhàn)場,場場得意。蘇軾:黃州、惠州、儋州,州州失意。懷古傷今(對比、反襯)
故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。
由周瑜想到自身,詩人發(fā)出了怎樣的感慨?由憑吊周郎而聯(lián)想到作者自身,借周瑜的“雄姿英發(fā)”反襯自己的“早生華發(fā)”,表達(dá)了詞人壯志未酬的郁憤和感慨。倒裝句
人生如夢,一尊還酹江月
“人生如夢”是詞人在遭受貶抑之下的自慰之詞?!耙蛔疬€酹江月”是要向江月傾訴自己壯志難酬的苦悶。在江月、江風(fēng)中舉杯逍遙,詞人在失落中得到了暫時的解脫。在理想和現(xiàn)實(shí)的矛盾中,從感嘆自己轉(zhuǎn)為自我勸解。
人生幾何,何必太計較得失?不如放眼大江,舉杯賞月!自此,蘇軾曠達(dá)灑脫的人生態(tài)度躍然紙上。8、有人說,這首詞的最后一句“人生如夢,一尊還酹江月”是唯一的敗筆,因?yàn)樗髀冻鎏K軾消極的情緒,你是如何理解的?明確:蘇軾感嘆“人生如夢”,因?yàn)樗虢üαI(yè),但年華已逝,年近半百,這是理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾。
為了排遣這種苦悶,蘇軾向江月灑酒祭奠,向江月尋求安慰,在清風(fēng)明月中找到了寄托,可以說是一種無可奈何的隨遇而安的慰藉。
這兩句看似消極,實(shí)則并沒有真的消極,謫居漂泊中的蘇軾無從實(shí)現(xiàn)仕途理想,憤懣無從排遣,積極求索之后,轉(zhuǎn)向追求自我的超越和對心靈自由的堅守,這反映了蘇軾的豁達(dá)胸襟。
【下闋小結(jié)】
下闕著重寫人,借對周瑜的仰慕,抒發(fā)自己功業(yè)無成的感慨。寫“小喬”在于烘托周瑜才華橫溢、意氣風(fēng)發(fā),突出人物的風(fēng)姿,中間描寫周瑜的戰(zhàn)功意在反襯自己的年老無為?!岸嗲椤焙髱拙潆m表達(dá)了傷感之情,但這種感情其實(shí)正是詞人不甘沉淪,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上的表現(xiàn),仍不失英雄豪邁本色。
本詞的“豪放”體現(xiàn)在哪些方面?
景物描寫的豪放夸張、比喻手法的運(yùn)用,縱橫馳聘、游刃有余的描寫,呈現(xiàn)出一派廣闊的景致,顯示出宏大的氣魄。人生態(tài)度的豪放通過塑造功成名就的周瑜,表明了自己渴望建功立業(yè)的心態(tài)。寫景懷古抒情觀眼前之景思?xì)v史人事抒一己之懷江山如畫驚濤拍岸卷起千堆雪亂石穿空遙想公瑾小喬初嫁,雄姿英發(fā)羽扇綸巾,談笑間、檣櫓灰飛煙滅人生如夢多情笑一尊還酹江月總結(jié)1.《念奴嬌·赤壁懷古》中表現(xiàn)千百年來,才華橫溢的英雄豪杰都被長江淘洗干凈的詞句是:_______________,_____________,_____________。2.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中,運(yùn)用比喻修辭情寫赤壁的險要地勢的詞句是:_______________,_____________,_____________。3.蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中“_________________,_________________”兩句,收束了對赤壁雄奇景物的描寫,引起后面對歷史的緬懷。4.蘇軾在《念奴嬌·赤壁懷古》中從不同方面對周瑜的形象進(jìn)行了刻畫,“_________________”以婚事襯托其少年得意;“_________________”寫其裝束,表現(xiàn)了他的
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