浙江省衢溫51聯(lián)盟2023-2024學(xué)年高二下學(xué)期4月期中考試語文試題2

保密☆考試結(jié)束前浙江省衢溫5+1聯(lián)盟20232024學(xué)年高二下學(xué)期4月期中考試語文試題考生須知：1．本卷共8頁滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2．答題前，在答題卷指定區(qū)域填寫班級(jí)、姓名、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)及準(zhǔn)考證號(hào)并填涂相應(yīng)數(shù)字。3．所有答案必須寫在答題紙上，寫在試卷上無效。4．考試結(jié)束后，只需上交答題紙。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）現(xiàn)代文閱讀Ⅰ（本題共5小題，19分）閱讀下面的文字，完成小題。戰(zhàn)國時(shí)期，“鴻溝”便躋入中原版圖。公元前361年，魏惠王自安邑遷都到大梁（今河南開封），第二年就開鑿以大梁為中心溝通黃河與潁水的“大溝”，即“鴻溝”的前身。到魏襄王時(shí)期便有了“鴻溝”的說法。事實(shí)上，鴻溝的修建經(jīng)歷了幾個(gè)階段，幾番修整才最終成型。鴻溝以黃河為水源，呈西北—東南流向，包括渦水、渙水、睢水、派水等分支，整體上引黃河水南下，經(jīng)大梁西面的圃田澤（今河南省中牟縣西）將水引至都城大梁，后又向東延伸，經(jīng)大梁北郭到城東，再折而南下，匯入淮水的支流潁水。鴻溝成為最早溝通黃河和淮河兩大流域的大規(guī)模人工運(yùn)河。自大梁南折入淮河后，鴻溝還聯(lián)通起濟(jì)、濮、睢、汝、泗等支流，使各水系與淮河有了交集，在原本“各行其道”的河、淮流域之間織起一張奇妙的水網(wǎng)，與早已成型的淮河邗溝水網(wǎng)相連相通，進(jìn)而在黃淮平原上形成完整的“鴻溝”水系。鴻溝在改善交通的同時(shí)，還以一己之力，承擔(dān)起灌溉大任，大大促進(jìn)了魏國的農(nóng)業(yè)發(fā)展，河水流淌過諸多富庶地區(qū)，也將實(shí)打?qū)嵉呢?cái)富帶入魏國，“南有鴻溝”更成了戰(zhàn)略家蘇秦對(duì)魏國實(shí)力的慨嘆。國都大梁，從原先的普通小城搖身一變，成了“諸侯四通，條達(dá)輻轅”的富饒之地，鴻溝流域更成了當(dāng)時(shí)最為重要的糧食產(chǎn)區(qū)。位于鴻溝水系的定陶、淮陽、壽縣等城市也因水而興，遠(yuǎn)近聞名。更難能可貴的是，原本民情有別、風(fēng)俗各異的南北方也隨著水上交通的發(fā)展，有了難得的交流機(jī)會(huì)，許多北方的文化風(fēng)俗悄然走進(jìn)南方民眾的生活。被鴻溝水系哺育滋潤的中原地區(qū)，也在航運(yùn)的加持下日漸富饒，逐漸成為全國的經(jīng)濟(jì)中心。魏國也因此富國強(qiáng)軍，成為戰(zhàn)國七雄之一。令人唏噓的是，鴻溝的加持并沒有如料想般為魏國帶來綿長的國祚，反而提前給魏國“熱好盒飯”。公元前228年，強(qiáng)勢(shì)東出的大秦勢(shì)如破竹，兵指魏國，一計(jì)黃河淹城，很快便讓大梁不攻自破，使魏國沉寂于歷史的車輪之下。其實(shí)，秦國很早便盯上了“鴻溝”航運(yùn)帶來的“香餑餑”。公元前249年，秦將蒙驁伐韓，先后取成皋、滎陽，秦國隨后在滎陽東北的敖山上建立糧倉，用于屯兵儲(chǔ)糧，取名“敖倉”。秦滅六國、實(shí)現(xiàn)一統(tǒng)后，敖倉成為河、渭漕運(yùn)的中轉(zhuǎn)糧倉，儲(chǔ)糧甚豐。毗鄰鴻溝，享航運(yùn)之便，依傍敖倉，據(jù)天下之糧，多重光環(huán)下，滎陽也成為秦時(shí)的軍事重鎮(zhèn)，更成為后來楚漢的必爭之地。也正是一場(chǎng)楚漢爭霸，讓鴻溝有了真正“名垂青史”的機(jī)會(huì)。楚漢相爭，漢軍接連失去敖倉、甬道，屢戰(zhàn)屢敗之下，劉邦漸失信心，試圖放棄奪回滎陽、成皋，退守鞏、洛。謀士酈食其認(rèn)為此時(shí)正是收復(fù)滎陽、重?fù)?jù)敖倉的最好時(shí)機(jī)。一番籌謀，“復(fù)取成皋，軍廣武，就敖倉食”，原本極為不利的形勢(shì)便發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。于是，劉邦與項(xiàng)羽“講和”，“漢四年，項(xiàng)羽與漢王約，中分天下，割鴻溝以西為漢，東為楚”。自此，原本一心載船運(yùn)糧的“鴻溝”，因著卓越的經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)，逢著一場(chǎng)機(jī)緣，在狼煙四起的亂世，化身二分天下的界線，作為明確的政治疆界，成為名副其實(shí)的政治符號(hào)?！傍櫆稀钡囊饬x中被添上一筆——兩物之界線，不可逾越。就在項(xiàng)羽領(lǐng)兵東去途中，劉邦單方面撕毀條約，大力追擊楚軍，其后項(xiàng)羽烏江自刎，劉邦建漢。如今，象棋的棋盤上都赫然畫著一道“楚河漢界”；前往漢王城遺址的路途中，名為“鴻溝”的石碑悄然屹立。它們都不會(huì)說話，卻見證著千百年前的那場(chǎng)烽火狼煙，記憶著屬于中華大地的一段過往。嚴(yán)格來算，“鴻溝”不算長壽。西漢末年，黃河大肆泛濫，甚至平均20年就發(fā)生一次決溢。由此，開封東南的廣大地區(qū)飽受水淹之苦，鴻溝也因大量河水的浸灌而淤塞。眼見蒼生遭難，“鴻溝”受害，人們沒有坐以待斃。永平十二年，東漢王景奉命治水，對(duì)鴻溝的支流汴渠進(jìn)行疏浚。整整一年纏斗，大量人力投入，百億錢財(cái)消耗，終于換回汴渠正常通航?？上У氖牵櫆纤抵械钠渌恿骰驍嗔?，或因淤塞與鴻溝分離，或再不見記載，完整的“鴻溝”水系就此與世人告別。但某種意義上說，“鴻溝”又從未遠(yuǎn)去。隋大業(yè)元年，通濟(jì)渠開通，鴻溝水系得到再一次修整。唐開元十年，玄宗在河南鄭州開河口、設(shè)置水閘，以此通淮、泗。北宋建立后，汴河一直被作為主要的漕運(yùn)干線，時(shí)常得到修整完善，年運(yùn)六百萬石糧食，被統(tǒng)治者作為“建國之本”置于心頭。如今，河南淮陽縣以東的蔡河、老蔡河都滿載著鴻溝的痕跡，流淌于今時(shí)今日。當(dāng)今的河南省西華縣，以前叫作鴻溝縣。而“鴻溝”的生命，在其他地方得到煥新與延續(xù)。翻開成語詞典我們能找到“判若鴻溝”的詞條，小朋友們還會(huì)學(xué)習(xí)什么叫做“不可逾越的鴻溝”。古今穿梭間，“鴻溝”不再是硬邦邦的界線，反而創(chuàng)造著我們與世界對(duì)話的可能與途徑。1983年，美國哲學(xué)家萊文在論文中提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為外在的科學(xué)視角與內(nèi)在的經(jīng)驗(yàn)視角之間存在一條無法彌補(bǔ)的溝壑。1999年，美國國家遠(yuǎn)程通信和信息管理局在一份報(bào)告中闡釋了一種現(xiàn)象，即信息富有者和信息貧困者之間存在差距。在我們的話語里，前一種現(xiàn)象，叫作“解釋鴻溝”，后一種差距，意為“數(shù)字鴻溝”?；蛟S在未來，“鴻溝”還會(huì)有新的打開方式，新的內(nèi)涵意指?！傍櫆稀弊鳛橐环N文化符號(hào)，穿越時(shí)光，完成了一場(chǎng)又一場(chǎng)奇妙的旅行。（摘編自念緩《鴻溝為什么是古代重要的地理分界線？》）1.下列對(duì)材料中加點(diǎn)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.“各行其道”在文中是指沒有開鑿鴻溝時(shí)，黃河和淮河兩大流域互不溝通。B.“熱好盒飯”在文中是指秦國很快就要滅掉魏國，使之徹底退出歷史舞臺(tái)。C.“香餑餑”在文中是指“鴻溝”水系便利的航運(yùn)條件帶來的豐足糧食。D.“解釋鴻溝”在文中是指外在經(jīng)驗(yàn)視角與內(nèi)在科學(xué)視角之間的巨大差距。2.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.鴻溝是由魏國經(jīng)歷幾個(gè)階段、經(jīng)過幾番修整建成的大規(guī)模人工運(yùn)河，它最早溝通了黃河和淮河兩大流域。B.被鴻溝水系哺育滋潤的魏國，也在航運(yùn)的加持下日漸富饒，逐漸成為全國的經(jīng)濟(jì)中心，并成為戰(zhàn)國七雄之一。C.鴻溝水系在楚漢爭霸的歷史進(jìn)程中起到了重要的作用，劉邦與謀士酈食其一番籌謀，利用鴻溝扭轉(zhuǎn)了極為不利的形勢(shì)。D.完整鴻溝水系在歷史上只存在了一段時(shí)間，戰(zhàn)國時(shí)期形成，東漢時(shí)期便不復(fù)存在，但有些支流直到宋代仍在發(fā)揮作用。3.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.戰(zhàn)國時(shí)期，鴻溝水系不僅增進(jìn)了南北方的相互交流，促進(jìn)了鴻溝流域的經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展，而且改善了中原地區(qū)的交通狀況。B.黃河泛濫，鴻溝因大量河水浸灌而淤塞，其支流或斷流，或因淤塞與鴻溝分離，歷史上多個(gè)王朝統(tǒng)治者了通航而修整鴻溝水系。C.如今，雖然“鴻溝”水系已經(jīng)消失，但“鴻溝”又煥發(fā)了新生，如河南的蔡河、老蔡河等支流依然流淌于今時(shí)今日。D.古今穿梭間，“鴻溝”不僅僅是硬邦邦的界限，而且創(chuàng)造著我們與世界對(duì)話的可能與途徑，未來還會(huì)有新的打開方式。4.請(qǐng)結(jié)合材料分條概括鴻溝成為古代重要的地理分界線的原因。5.本文源自《國家人文歷史》雜志，兼具學(xué)術(shù)性與通俗性，請(qǐng)結(jié)合材料簡要分析。（二）現(xiàn)代文閱讀Ⅱ（本題共4小題，16分）閱讀下面的文字，完成小題。這是一片神奇的土地①梁曉聲那是一片死寂的無邊的大澤，人們叫它“鬼沼”。我到北大荒后，聽了許多關(guān)于“鬼沼”的傳說：沒有月亮也沒有星星的深夜，荒原在靜謐的黑暗中沉睡的時(shí)候，可以看見那里有綠熒熒的忽閃的“鬼火”飄動(dòng)，可以聽到當(dāng)年被“鬼沼”吞陷的熊的巨吼、獵人求救的槍聲和其他不幸遇難者們絕望悲慘的哀呼……鄂倫春人把那萬頃沃土叫做“滿蓋荒原”?！皾M蓋”是鄂倫春語魔王的意思?？植赖摹肮碚印?！神秘的“滿蓋荒原”！我到北大荒的第三年冬季，我們連隊(duì)由十幾個(gè)知識(shí)青年組成了一支墾荒先遣小隊(duì)，向那里進(jìn)發(fā)了！我們這個(gè)連隊(duì)，由于當(dāng)初選點(diǎn)錯(cuò)誤，耕地有限，低洼，麥?zhǔn)諘r(shí)一碰上雨季，收割機(jī)就陷在麥地里，像一只只癱瘓的大蛤蟆，無法作業(yè)。因此，連年歉收。那一年更慘，連種子都沒有收回來。團(tuán)里決定解散我們這個(gè)連隊(duì)。全連二百多朝夕相處的知識(shí)青年，將被分插到各個(gè)兄弟連隊(duì)去。這意味著，我們不但不能向國家貢獻(xiàn)糧食，而且也養(yǎng)活不了自己了！我們剛到北大荒三年呀！許多人還要在戰(zhàn)天斗地中大有作為呢！屯墾戍邊的信念還沒有動(dòng)搖呢！艱苦創(chuàng)業(yè)的精神和熱情還沒有泯滅呢！還有什么能比團(tuán)里這個(gè)決定更令我們感到恥辱？！許多人聽老連長羞慚地宣布了決定后，當(dāng)場(chǎng)哭了。副指導(dǎo)員李曉燕，首先站起來激烈地堅(jiān)決地反對(duì)接受這個(gè)恥辱的“解散令”。她說：“連隊(duì)絕不能解散！我們可以去開墾‘滿蓋荒原’！我們離它最近，早就應(yīng)該想到開墾它了！我們要把連隊(duì)重新建設(shè)在那里！要在‘滿蓋荒原’上留下第一行墾荒者的足跡！要向團(tuán)里提出保證，當(dāng)年開荒！當(dāng)年打糧！第二年建新點(diǎn)！我們立軍令狀！”我們聽?wèi)T了甚至聽厭了副指導(dǎo)員在任何場(chǎng)面說出的豪言壯語。可她說出的這番話，是怎樣地激動(dòng)了我們鼓舞了我們?。∥矣X得那是她說出的最豪邁最有力量的話！許多人和我有同樣的看法。團(tuán)里收回了已經(jīng)下達(dá)的決定，接受了我們的軍令狀。幾天之后，我們連隊(duì)的兩臺(tái)最新的五十四馬力的拖拉機(jī)，披紅戴花，拽著趕制的木爬犁，在全連人的列隊(duì)送行下，駛向茫茫雪原。希望、信賴、寄托、無言的叮囑，從一雙雙默默注視著我們的眼睛里表達(dá)出來。我們每一個(gè)墾荒隊(duì)員都從這些眼睛里體驗(yàn)到了責(zé)任感。我們每一個(gè)人都哭了。哦！我們這些年輕人！第一輛爬犁裝載著糧食和行李。第二輛爬犁上搭著帳篷。我們十幾個(gè)墾荒隊(duì)員，一個(gè)緊挨一個(gè)地?cái)D在帳篷里。我坐在扣著的破臉盆上，用膝蓋夾著一本翻開的《虹南作戰(zhàn)史》。我猜想，它是我們這一行人唯一的精神食糧。對(duì)面坐著副指導(dǎo)員李曉燕，我瞧著她，心中不禁又一次暗問自己：我為什么會(huì)愛她？她身上究竟具有什么吸引我的魅力？是因?yàn)樗烂?？不錯(cuò)，她美。她是個(gè)上海姑娘，有一張清秀嫵媚的臉，她的身材也很優(yōu)美，修長，苗條，亭亭玉立。據(jù)說她是上海芭蕾舞學(xué)校小班的尖子學(xué)員，許多部隊(duì)文工團(tuán)和地方文藝單位爭著招收過她，她都拒絕了，卻自愿報(bào)名來到北大荒。我見過、接觸過、結(jié)識(shí)過的容貌美麗的姑娘，絕不僅只她一個(gè)。我不是那么容易被姑娘們的外表美所迷惑、所傾倒、所動(dòng)心的人。越是在美麗的姑娘們面前，我越會(huì)表現(xiàn)出一種孤傲的清高來。我的座右銘是：絕不輕率地做愛情的俘虜。那么，是不是她那嚴(yán)肅莊重的性格引起了我的好感呢？也不。我更喜歡性格熱情爽朗的姑娘，我甚至認(rèn)為她那種嚴(yán)肅和莊重是做作的虛偽的，我曾因此而極端地輕蔑過她。她一到北大荒就立下了誓言，為了自覺考驗(yàn)自己扎根邊疆的堅(jiān)定性，三年之內(nèi)不探家。她對(duì)全連女青年提出倡議：不照鏡子、不抹香脂、不穿花衣服。她的倡議得到了一致的響應(yīng)，是否真誠，大可懷疑。據(jù)女青年們透露，她經(jīng)常深為自己的臉那么白嫩而苦惱，夏天里，曾偷偷地跑到小河邊，獨(dú)自躺在僻靜的河灘曝曬過，但卻只能使她的臉色白里透紅，而不能進(jìn)一步紅里透黑。因此她故意在穿著方面比所有的姑娘更男性化，以彌補(bǔ)在“曬黑了皮膚才能煉紅了心”這一“接受再教育”標(biāo)準(zhǔn)上的先天不足。她還有意干和男青年們同樣勞累的活兒，想使自己的體形改造得更符合“勞動(dòng)者的美”。遺憾的是成效甚微，三年來雖然健壯了些，還是那么修長、那么苗條、那么亭亭玉立，像一株挺拔的小白樺。她果真三年沒有探家。第一年里她當(dāng)上了排長，第二年里她入了黨，第三年里她當(dāng)上了我們的副指導(dǎo)員，成了全團(tuán)知識(shí)青年扎根邊疆的光榮榜樣。就在第三年的夏季，團(tuán)里任命她為副指導(dǎo)員不久后的一天傍晚，我支著自制的簡易畫夾在河邊寫生，忽然聽到小河上游有人在輕輕地唱歌：九九那個(gè)艷陽天那哎嗨喲，十八歲的哥哥呀坐在小河邊……這首歌當(dāng)時(shí)是列入“黃色歌曲”一類，絕對(duì)禁止唱的。是哪一個(gè)姑娘在唱呢？她也太忘情太大意了！如果讓我們的副指導(dǎo)員聽到，少不了又要開展一場(chǎng)“思想意識(shí)領(lǐng)域內(nèi)的斗爭”。然而她唱得多好聽呵！嗓音那么甜、那么圓潤、那么婉轉(zhuǎn)。我完全是出于好奇心，收起畫夾，悄悄地順著河沿朝上游尋聲覓去。在一株歪脖子老柳樹下，在一叢蒿草的掩蔽處，隔著小河我瞧見了唱歌的姑娘，竟是我們副指導(dǎo)員！她坐在河邊一塊光滑的大青石上，兩只赤腳探入水中，褲筒卷在膝蓋以上，裸露著一段潔白的小腿。她正在洗衣服，那好聽的甜而圓潤的歌聲，就是她一邊洗衣服一邊唱出來的：九九那個(gè)艷陽天那哎嗨喲，十八歲的哥哥惦記著小英蓮……我，癡癡地隔岸望著她，完全呆住了?！咀ⅰ竣俦疚墓?jié)選自梁曉聲的短篇小說《這是一片神奇的土地》開頭部分，略作改動(dòng)。6.下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說講述了一群知識(shí)青年在北大荒屯墾失敗后決定向令人恐怖的“滿蓋荒原”進(jìn)發(fā)的故事，展現(xiàn)了一個(gè)英勇無畏的墾荒集體形象。B.小說中的“我”既是故事的敘述者，又是故事的親歷者，是墾荒隊(duì)的重要一員，讓“我”來講述，使故事顯得更加真實(shí)可信。C.小說寫“我”在帳篷車?yán)镒氖瞧颇樑?，膝蓋里夾一本《虹南作戰(zhàn)史》，突出了墾荒隊(duì)物質(zhì)生活的匱乏與精神生活的豐富。D.副指導(dǎo)員李曉燕曾是上海芭蕾舞學(xué)校的尖子學(xué)員，卻來到北大荒墾荒，表現(xiàn)出個(gè)人在國家號(hào)召與社會(huì)需要面前的高尚覺悟。7.下列對(duì)小說藝術(shù)特色和主旨的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（）A.小說開頭極力渲染“鬼沼”的恐怖，為下文講述大城市來的知識(shí)青年們英勇無畏、艱苦創(chuàng)業(yè)的墾荒故事作了鋪墊。B.“希望、信賴??從一雙雙默默注視著我們的眼睛里表達(dá)出來?！毙≌f用一個(gè)細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出知識(shí)青年間的深厚情誼。C.小說刻畫副指導(dǎo)員李曉燕時(shí)，運(yùn)用語言、動(dòng)作、外貌、神態(tài)、心理等描寫以及比喻的修辭手法，使其形象生動(dòng)而飽滿。D.小說塑造了以副指導(dǎo)員李曉燕為代表的一代知識(shí)青年群像，歌頌他們熱愛祖國，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)投身屯墾戍邊的艱苦奮斗精神。8.小說中的“我”對(duì)副指導(dǎo)員李曉燕的情感，經(jīng)歷了哪些變化？請(qǐng)簡要概括。9.小說節(jié)選部分的末尾寫副指導(dǎo)員唱“黃色歌曲”，有何作用？請(qǐng)結(jié)合文本加以分析。二、古代詩文閱讀（35分）（一）文言文閱讀（本題共5小題，20分）閱讀下面的文言文，完成小題。蘇秦為趙合從，說楚威王曰：“楚，天下之強(qiáng)國也。大王，天下之賢王也。地方五千里，帶甲百萬，車千乘，騎萬匹，粟支十年，此霸王之資也！夫以楚之強(qiáng)與大王之賢，天下莫能當(dāng)也。今乃欲西面而事秦，則諸侯莫不南面而朝于章臺(tái)之下矣。秦之所害于天下，莫如楚，楚強(qiáng)則秦弱，楚弱則秦強(qiáng)，此其勢(shì)不兩立。故為王至計(jì)，莫如從親以孤秦。大王不從親，秦必起兩軍：一軍出武關(guān)；一軍下黔中。若此，則鄢、郢動(dòng)矣。臣聞治之其未亂，為之其未有也。患至而后憂之，則無及已。故愿大王早計(jì)之?！按笸跽\能聽臣，臣請(qǐng)令山東之國，奉四時(shí)之獻(xiàn)，以承大王之明制，委社稷宗廟，練士厲兵，在大王之所用之。大王誠能聽臣之愚計(jì)，則韓、魏、齊、燕、趙、衛(wèi)之妙音美人，必充后宮矣。趙、代良馬，必實(shí)于外廄。故從合則楚王，橫成則秦帝。今釋霸王之業(yè)，而有事人之名，臣竊為大王不取也?！薄胺蚯?，虎狼之國也，有吞天下之心。秦，天下之仇讎也。橫人皆欲割諸侯之地以事秦，此所謂養(yǎng)仇而奉讎者也。夫?yàn)槿顺级钇渲髦匾酝饨粡?qiáng)虎狼之秦以侵天下卒有秦患，不顧其禍。夫外挾強(qiáng)秦之威，以內(nèi)劫其主，以求割地，大逆不忠，無過此者。故從親，則諸侯割地以事楚；橫合，則楚割地以事秦。此兩策者，相去遠(yuǎn)矣，有億兆之?dāng)?shù)。兩者大王何居焉？故敝邑趙王，使臣效愚計(jì)，奉明約，在大王命之?！背踉唬骸肮讶酥畤?，西與秦接境，秦有舉巴蜀、并漢中之心。秦，虎狼之國，不可親也。而韓魏迫于秦患，不可與深謀，與深謀恐反以入于秦，故謀未發(fā)而國已危矣。寡人自料，以楚當(dāng)秦，未見勝焉。內(nèi)與群臣謀，不足恃也。寡人臥不安席，食不甘味，心搖搖然如懸旌而無所終薄。今君欲一天下，安諸侯，存危國，寡人謹(jǐn)奉社稷以從?！保ㄟx自《戰(zhàn)國策·楚策》）10.文中畫波浪線的部分有三處需加句讀，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。夫A人臣B而割C其主D之地E以外交F強(qiáng)G虎狼H之秦I以侵J天下K卒L有秦M患N11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.害，是“擔(dān)憂”的意思，與《燭之武退秦師》中“君亦無所害”的“害”意思不相同。B.誠，是“誠心誠意”的意思，與《陳情表》中“愿陛下矜憫愚誠”的“誠”意思相同。C.危，是“危險(xiǎn)，不安全”的意思，與《赤壁賦》中“正襟危坐”中的“危”意思不相同。D.安，是“使??安定”的意思，與《諫太宗十思疏》中“則思知止以安人”的“安”意思相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A.蘇秦極力奉承楚王是賢君，楚國有稱霸天下的國力，沒必要侍奉秦國，相反地應(yīng)該成為其他國家侍奉的對(duì)象，為后面游說作了鋪墊。B.蘇秦指出秦國貪得無厭，視楚國為最大對(duì)手，秦、楚兩國的國力此消彼長，兩國不能和平共處，而合縱可以孤立秦國壯大楚國的力量。C.蘇秦的游說打動(dòng)了楚王，楚王表示早就看透秦國的野心，但韓、魏等國畏秦，擔(dān)心與他們深入謀劃合作反而會(huì)讓自己落入秦國的圈套。D.蘇秦采用“破立”結(jié)合的方式進(jìn)行游說。他在極力渲染合縱的美好前景后，集中攻擊連橫戰(zhàn)略的弊端，使楚王確信合縱是正確的選擇。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）橫人皆欲割諸侯之地以事秦，此所謂養(yǎng)仇而奉讎者也。（2）故敝邑趙王，使臣效愚計(jì)，奉明約，在大王命之。14.請(qǐng)結(jié)合文本簡要概括蘇秦向楚王所說的“合縱之利”。（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面兩首宋詩，完成小題偶題三首朱熹其一門外青山翠紫堆，幅巾終日面崔嵬。只看云斷成飛雨，不道云從底處①來。其二擘開蒼峽吼奔雷，萬斛飛泉涌出來。斷?？蓍稛o泊處，一川寒碧自縈回?！咀ⅰ竣俚滋?，何處。15.下列對(duì)兩首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.其一中詩人佩帶儒巾，悠閑終日，欣賞門外的青山，只見山上翠紫成堆，山峰巍峨高大。B.其二前兩句運(yùn)用夸張，描繪出水從崇山峻嶺中把蒼崖巨峽擘開、奔涌而出的壯觀景象。C.其二中水注入平原后，水面上盡是枯枝爛葉，導(dǎo)致詩人無法停泊，只得在江面上漂蕩回旋。D.第一首詩寫山上行云成雨，第二首詩寫水出山成川，均富含理趣，能引發(fā)讀者積極地思考。16.朱熹的詩歌，常常從閑適的生活中悟出治學(xué)或做人的大道理。請(qǐng)結(jié)合兩首詩，談?wù)勀阄虺龅牡览?。（三）名句名篇默寫（本題共1小題，6分）17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《赤壁賦》中的“_____________”一句寫出了曹軍戰(zhàn)船首尾相接的壯闊氣勢(shì)，《念奴嬌·赤壁懷古》中的“_____________”一句則形象描畫出曹軍戰(zhàn)船燒毀的畫面。（2）《春江花月夜》中“_____________，_____________”兩句寫出開滿鮮花的樹林在月光下閃爍著雪珠子般的光芒。（3）“龍”是我國漢族民族圖騰，也是中國文化的突出符號(hào)。古詩文中常出現(xiàn)“龍”這一形象，如：“_____________，_____________?！比?、語言文字運(yùn)用（20分）（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成小題。語言和文字表達(dá)需調(diào)動(dòng)個(gè)人的知識(shí)積累進(jìn)行遣詞造句，背后體現(xiàn)的是思維和認(rèn)知。現(xiàn)實(shí)中，不少年輕人正面臨著表達(dá)匱乏的“詞窮”困境——心中雖有千言萬語，但表達(dá)出來就很匱乏，甚至________。①提升語言文字應(yīng)用能力的最好辦法是多讀書、讀好書，讓自己的思維與語言文字表達(dá)能力融合發(fā)展、相得益彰。②身處信息時(shí)代，我們或許無法回避“快瀏覽”，但不能拋棄“深閱讀”。對(duì)于經(jīng)典作品，只有慢慢品味、反復(fù)咀嚼才能覓得好書中的真味，參透書中蘊(yùn)含的深刻道理。③讀書貴在________，要發(fā)揚(yáng)“擠”和“鉆”的精神，善于把各種零碎時(shí)間利用起來讀書，日積月累、聚沙成塔，不斷完善自己的知識(shí)體系，夯實(shí)語言文字基本功。④在多讀書、讀好書的基礎(chǔ)上，還應(yīng)注重________。年輕人既要常讀常新、常讀常悟，也要常用常練，該動(dòng)筆的時(shí)候就要?jiǎng)庸P，該進(jìn)行語言交流時(shí)也不要逃避，假以時(shí)日，才能熟能生巧，使自己變得能說善寫。18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。19.下列句子中破折號(hào)“——”的用法與文中相同的一項(xiàng)是（）A.你畫得真好。——你為什么這樣勇敢，不怕他？B.魯大海，你現(xiàn)在沒有資格跟我說話——礦上已經(jīng)把你開除了。C.李時(shí)珍花了二十多年時(shí)間，才編成這部藥學(xué)經(jīng)典——《本草綱目》。D.“班長他犧——”小馬話沒說完就號(hào)啕大哭起來。20.“讀書破萬卷，下筆如有神?！边@兩句古詩出現(xiàn)的位置，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（