2023-2024學(xué)年全國初中九年級(jí)上語文仁愛版期中考試試卷(含答案解析)

20232024學(xué)年全國初中九年級(jí)上語文仁愛版期中考試試卷一、選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.狡黠（xiá）呆板（bǎn）佇立（zhù）瞥見（piē）B.沉湎（miǎn）拮據(jù)（jié）倔強(qiáng)（jiàng）拗口（niù）C.奇葩（p?。┽j釀（niàng）脊梁（jǐ）稚嫩（zhì）D.嘹亮（liáo）哽咽（yè）稚拙（zhuō）腳踝（huái）2.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.膾炙人口貽笑大方趨之若鶩閑情逸志B.隱姓埋名挖墻腳跟言簡(jiǎn)意賅嘔心瀝血C.閑情逸致融會(huì)貫通破釜沉舟貽笑大方D.膾炙人口貽笑大方趨之若鶩閑情逸致3.下列句子中，加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這篇文章把人性中惡的東西揭露無遺，讓人讀后毛骨悚然。B.老李這篇文章引用了好多名家的名言，真可謂是信手拈來，讓人拍案叫絕。C.這篇課文作者通過一個(gè)生動(dòng)的故事，深入淺出地說明了人生的道理，使我們受益匪淺。D.小明這孩子天資聰穎，他的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，因此他經(jīng)常得到老師的青睞。4.下列句子中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處。B.小明經(jīng)過這次失敗，他非常后悔。C.我上街去商店買了一件衣服。D.我們學(xué)校全體師生都為成功舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì)而感到自豪。5.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.“春天來了！”小鳥說。B.“春天來了”，小鳥說。C.“春天來了！”小鳥說。D.“春天來了”小鳥說。6.下列句子中，括號(hào)中的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.這幾天，學(xué)校正在開展（安全）教育活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠重視。B.這幾天，學(xué)校正在開展（安全教育）活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠重視。C.這幾天，學(xué)校正在開展（安全教育）教育活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠重視。D.這幾天，學(xué)校正在開展（安全教育）教育活動(dòng)，希望同學(xué)們能夠重視。7.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。B.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。C.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。D.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。8.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。B.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。C.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。D.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。9.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。B.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。C.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。D.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。10.下列句子中，加點(diǎn)詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。B.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。C.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。D.小明最近的表現(xiàn)非常優(yōu)秀，老師對(duì)他的評(píng)價(jià)越來越高。二、填空題（每題2分，共20分）1.《論語》中，子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？______?！?.《論語》中，子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞_____。”3.《論語》中，子曰：“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，______。”4.《論語》中，子曰：“不患人之不己知，患不知人也。______。”5.《論語》中，子曰：“知之者不如好之者，______。”6.《論語》中，子曰：“君子周而不比，小人比而不周。______。”7.《論語》中，子曰：“君子不器。______?！?.《論語》中，子曰：“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。______?！?.《論語》中，子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。______?！?0.《論語》中，子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？______?！比?、閱讀理解（每題10分，共50分）閱讀下面的文章，完成1115題。古文觀止《古文觀止》是清吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年（1694年）選定的古代散文選本。二吳均是浙江紹興人，長期設(shè)館授徒，此書是為學(xué)生編的教材。共十二卷，以收散文為主，兼取駢文。選文上起先秦，下迄明末，大體上以時(shí)代為序，每一時(shí)代，都有重點(diǎn)作家和作品。至乾隆年間，古文觀止已成為讀書人的啟蒙讀物。吳興祚認(rèn)為《古文觀止》選材精當(dāng)，篇幅適中，便于誦讀，使讀者能夠窺見古文精華，因此命名為“觀止”。當(dāng)時(shí)，沈德潛把這本書放在案頭，“愛不釋手”，認(rèn)為此書“泛濫群籍，而存乎簡(jiǎn)，因定名為《古文觀止》”。11.請(qǐng)簡(jiǎn)述《古文觀止》的選材特點(diǎn)和命名原因。12.請(qǐng)解釋“觀止”的含義。13.請(qǐng)分析《古文觀止》對(duì)后世的影響。14.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“泛濫群籍，而存乎簡(jiǎn)”的理解。15.請(qǐng)從文章中找出一個(gè)你喜歡的句子，并說明原因。四、作文（50分）題目：成長的故事要求：請(qǐng)以“成長的故事”為題，寫一篇不少于600字的記敘文，要求內(nèi)容真實(shí)，感情真摯，條理清晰，語言流暢。一、選擇題答案：1.A2.D3.A4.D5.C6.B7.B8.A9.D10.C二、填空題答案：1.不亦說乎2.則必有我?guī)?.誨人不倦4.不患人之不己知5.好之者不如樂之者6.君子周而不比7.君子不器8.小人長戚戚9.學(xué)而不思則罔10.傳不習(xí)乎三、閱讀理解答案：11.選材特點(diǎn)：以收散文為主，兼取駢文，上起先秦，下迄明末，大體上以時(shí)代為序，每一時(shí)代，都有重點(diǎn)作家和作品。命名原因：吳興祚認(rèn)為《古文觀止》選材精當(dāng)，篇幅適中，便于誦讀，使讀者能夠窺見古文精華，因此命名為“觀止”。13.對(duì)后世的影響：《古文觀止》成為讀書人的啟蒙讀物，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。14.“泛濫群籍，而存乎簡(jiǎn)”的理解：表示雖然閱讀了很多書籍，但只有簡(jiǎn)潔明了的內(nèi)容才是最有價(jià)值的。15.喜歡的句子：吳興祚認(rèn)為《古文觀止》選材精當(dāng)，篇幅適中，便于誦讀，使讀者能夠窺見古文精華，因此命名為“觀止”。原因：這句話簡(jiǎn)潔明了地概括了《古文觀止》的特點(diǎn)和命名原因。四、作文答案：（略）一、選擇題：主要考察學(xué)生對(duì)字音、字形、成語、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況。二、填空題：主要考察學(xué)生對(duì)《論語》中的經(jīng)典語句的背誦和理解能力。三、閱讀理解：主要考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解、分析和概括能力。四、作文：主要考察學(xué)生的寫作能力，包括立意、選材、結(jié)構(gòu)、語言等方面。各題型所考察學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)詳解及示例：一、選擇題：1.字音：主要考察學(xué)生對(duì)漢字的拼音和聲調(diào)的掌握情況。示例：狡黠（xiá）呆板（bǎn）佇立（zhù）瞥見（piē）2.字形：主要考察學(xué)生對(duì)漢字的字形和字義的掌握情況。示例：膾炙人口貽笑大方趨之若鶩閑情逸致3.成語：主要考察學(xué)生對(duì)成語的用法和意義的掌握情況。示例：毛骨悚然信手拈來拍案叫絕受益匪淺4.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)：主要考察學(xué)生對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用規(guī)則的掌握情況。示例：春天來了！小鳥說。二、填空題：主要考察學(xué)生對(duì)《論語》中的經(jīng)典語句的背誦和理解能力。示例：子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”三、閱讀理解：1.理解能力：主要考察學(xué)生對(duì)文章內(nèi)容的理解能力。示例：請(qǐng)簡(jiǎn)述《古文觀止》的選材特點(diǎn)和命名原因。2.分析能力：主要考察學(xué)生對(duì)文