北師大版小學(xué)二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試卷（含答案）全冊

二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試?1.除法

一、單選題

1.在有余數(shù)的除法里，余數(shù)和除數(shù)相比較，正確的說法是（）。

A.余數(shù)小于除數(shù)B.除數(shù)小于余數(shù)C.一樣大D.不確定

2.李小麗共有86枚1角的硬幣，如果把這些硬幣都換成5角的硬幣，一共可以換成（）枚5角的硬幣。

A.43枚B.86枚C.17枚D.26枚

3.下面的數(shù)中，除以8沒有余數(shù)的是（）

A.42B.56C.66D.28

二、判斷題

4.45+5=9......0（）

5.在除法計算時，如果有余數(shù)，余數(shù)不大于除數(shù)。（）

6.704-9=8……2o

7.在算式（）+（）=3......5中，除數(shù)必須大于5。

三、填空題

8.最大能填幾？

________x6<56

7x<65

9.□4-9=6……□,余數(shù)最大是,這時被除數(shù)應(yīng)該是o

10.70塊餅干，至少再加塊，才能平均分給3個小朋友。

11.余數(shù)相同

”做一做，看一看，發(fā)現(xiàn)什么？

34-3=1

4：3=1

5=3=1

6:3=2

7：3=2

8:3=2

9?3=2

10?3=3

11-^3=3

一個數(shù)除以4,余數(shù)可能是、、、(填寫時按從小到大的順序)；4、

8、12、16、...除以4的余數(shù)是；5、9、13、17、...除以4的余數(shù)是；6、

10、14、18、...除以4的余數(shù)是

四、解答題

12.在算式()+9=()......()中，余數(shù)最大是幾?如果商和最大的余數(shù)相同時，被除數(shù)是幾？

余數(shù)最大是().商也是()時，被除數(shù)=().

13.25個筆記本平均分給5個學(xué)生，每人分得多少個？

五、綜合題

14.同學(xué)們要去從林玩探險游戲，每輛小車可以坐8人。

(1)38人最多可以坐滿幾輛車？還剩幾人？

(2)要想38人一起出發(fā)，需要幾輛車？

六、應(yīng)用題

15.45個皮球裝在一個盒子里，每6個裝一盒?？梢匝b幾盒，還剩幾個?

參考答案

一、單選題

1.【答案】A

【解析】【解答】解：在有余數(shù)的除法里，余數(shù)要比除數(shù)小。

故答案為：Ao

【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)要比除數(shù)小。

2.【答案】C

【解析】【解答】86+5=17（枚）......1

【分析】根據(jù)整數(shù)的除法及應(yīng)用，即得可以換得17枚硬幣。

3.【答案】B

【解析】

二、判斷題

4.【答案】錯誤

【解析】【解答】解：45+5=9。

故答案為：錯誤。

【分析】余數(shù)是。時，就不寫余數(shù)0。

5.【答案】錯誤

【解析】【解答】解：在除法計算時，如果有余數(shù)，余數(shù)小于除數(shù)，原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定要比除數(shù)小。注意“不大于”的意思是小于或等于。

6.【答案】錯誤

【解析】【解答】根據(jù)有余數(shù)除法的運算定律?！痉治觥勘绢}中如果商是8,則被除數(shù)=除數(shù)x商十余數(shù),

即8x9+2=74,所以這是一道錯題。

7.【答案】正確

【解析】

三、填空題

8.【答案】9；9

【解析】

9.【答案】8；62

【解析】【解答】余數(shù)要比除數(shù)小，比“9〃小的最大數(shù)是“8〃，所以余數(shù)最大是8,這時被除數(shù)應(yīng)該是：6x9

=54,54+8=62。

【分析】主要測試學(xué)生對有余數(shù)的除法的掌握。

10.【答案】2

【解析】【解答】70+3=23......1,3-1=2<>

【分析】根據(jù)題意，用70除以3,然后看余數(shù)是多少，用3減去這個余數(shù)就是再加上的數(shù)量，據(jù)此解答。

11.【答案】0;1;2；3；0；1；2

除以3,余數(shù)依

3、6、9、…除

滑次為0、I、2

以3的余數(shù)為0

7、10、…除5、8、11…除以K

以3的余數(shù)為13的余數(shù)為2

四、解答題

12.【答案】解：余數(shù)最大是8.商也是8時，被除數(shù)=9x8+8=80

【解析】根據(jù)余數(shù)和除數(shù)的關(guān)系可以判斷出除數(shù)；被除數(shù)=除數(shù)x商+余數(shù)求得.

13.【答案】解：25+5=5（個）

答：每人分得5個。

【解析】【分析】用筆記本的總數(shù)除以平均分的學(xué)生數(shù)即可求出每人分得的個數(shù)。

五、綜合題

14.【答案】（1）解：38+8=4（輛）......6（人）

答：最多可以坐滿4輛，還剩6人

（2）解：4+1=5（輛）

答：需要5輛車。

【解析】【分析】38人最多可以坐滿4輛車，還剩6人，第一小題是用乘法口訣"四八三十二”來幫助計算。

還剩下6人，也需要一輛車，雖然沒有坐滿，但是也需要多開一輛車。所以38人一起出發(fā)，需要5輛車

六、應(yīng)用題

15.【答案】45+6=7（盒）......3（個）

二年級下冊數(shù)學(xué)試題-第二單元方向與位置測試卷-北師大

版（含答案）

一.選擇題（共5題，共10分）

1.小紅家在小麗家的西北方向，那么小麗家在小紅家的（）方向。

A.西北B.東南C.西南

2.青島在日照的東北方向，日照在青島的（）方向。

A.東南B.西南C.西北

3.甲地在乙地的西偏南30度的方向上，則乙地在甲地的（）。

A.南偏西30度的方向上B,北偏東30度的方向上C.東偏北30度的方向

上

4.小強面向東南方，他的背面是（）方。

A.東北B.西北C.西南

5.小華家在小明家的西南方向，那么小明家在小華家的（）方向。

A.東南B.西北C.東北D.西南

二.判斷題（共5題，共10分）

1.東與西相對，東北與西北相對。（）

2.早晨小明面向太陽，他的前面是西。（）

3.一陣風(fēng)吹向一棵小樹，這棵小樹向東北方向傾斜，這陣風(fēng)是東北風(fēng)。（）

4.學(xué)校在廣場的東偏北40°方向上，也可以說學(xué)校在廣場的北偏東500方向上。（）

5.如果你的左邊是東南方，那么右邊就是西南方。（）

三,填空題（共5題，共17分）

1.學(xué)校在小樂家的東北方向，小樂家在學(xué)校的（）方向。超市在小樂家的西面，小樂家

在超市的（）面。

2.我們看到的紅旗是迎風(fēng)飄揚的，如果刮北風(fēng)，紅旗會向面飄揚。

3.早晨，面對太陽時，你的前面是方,后面是方，左面是方，右

面是方。

4.利用大自然也能辨別東、南、西、北四個方向。早晨，太陽是從_____升起的。傍晚，

當(dāng)你面向太陽站著，你的正面是，背面是,左面是，右面是

5.蘭蘭面向西北方站立，她的后面是方向，左邊是方向，右邊是

方向。

四.作圖題（共1題，共4分）

1.找位置。

①小剛的家在公園的西面，用“A”標(biāo)出。

②電影院在小剛家的西南方向，用"B"標(biāo)出。

③百貨大樓在公園的東南面，用“C”標(biāo)出。

④法院在公園的東北面，用“D”標(biāo)出。

五解答題（共5題，共25分）

1.小明放晚學(xué)時，背對著太陽走，小明家在學(xué)校的什么方向？

2.小明家住在學(xué)校東面，小剛家住在學(xué)校西面，你知道小剛家在小明家什么方向？

3.看圖填空。

/

說

1.書店在明明家的（）方向，醫(yī)院在超市的（）方向。

2.明明家到學(xué)校的路程為（）米，如果明明上學(xué)用了9分鐘，那么他平均每分鐘行走（）

米。

4.向北走5米，然后向南走4米，再向北走3米，再向南走2米，再向北走1米，現(xiàn)在所在

位置距離出發(fā)點幾米的什么方向？

5.看圖回答。

北

以市政府為中心，說一說圖中的地方在什么位置?

六.綜合題（共2題，共9分）

L你能幫小朋友找到各自的家嗎？在每幢房子旁邊寫上小朋友的名字。

①玲玲家在學(xué)校的東南面，萍萍家在學(xué)校的南面，紅紅家在學(xué)校的西南面。

②玲玲家的北面是冬冬家，萍萍家的西北面是婷婷家。

2.從公園回家，小華先向南走，再向東走到家；小明先向北，再向西走到家；小敏先向西，

再向南走到家；小青先向北，再向東走到家。請你在圖中他們各自的家下方標(biāo)出他們的名字。

參考答案

一.選擇題

1.B

2.B

3.C

4.B

5.C

二.判斷題

1.X

2.X

3.X

4.J

5.X

三.填空題

L西南；東

2.南

3.東；西；北；南

4.東；西；東；南；北

5.東南；西南；東北

四.作圖題

1.如下：

五.解答題

1.依題意放晚學(xué)時太陽快落山了，在西面，背對著太陽走就是向相反方向東面走，所以小明

家在學(xué)校的東面

2.在本上畫草圖可以看出，小剛家在小明左面，也就是西面，所以小剛家在小明家西面。

3.1.東北：西北2.720：80

4.(5+3+1)-(4+2)=3(米)答：現(xiàn)在所在位置距離出發(fā)點3米的北方。

5.以市政府為中心，學(xué)校、法院、飯店、商場、醫(yī)院、書店、超市、劇院的位置分別處于北

方、南方、西方、東方、東北、西北、西南、東南。

六.綜合題

1.如圖：

2.如下:

二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試3生活中的大數(shù)

一、單選題

1.10000的最高位是（）

A.百位B.千位C.萬位D.個位

2.一個四位數(shù)百位上的數(shù)字是十位上的數(shù)字的2倍，千位上的數(shù)字是百位上的數(shù)字的2倍，個位上的數(shù)字

是十位上的3倍，它們的數(shù)字和是20.這個四位數(shù)是：（）

A.4213B.8624C.8426D.8246

3.估一估這篇文章大約有多少字.（）

隨著教學(xué)改革的深入發(fā)展，在數(shù)學(xué)教學(xué)中有目的、有計劃、有步驟地培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，是每個教師

都十分關(guān)注的問題，我覺得教師要吃透教材，挖掘教材中的智力因素，積極進行教學(xué)是十分重要的。

數(shù)學(xué)教學(xué)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣是重要的一環(huán)，從教育心理學(xué)角度上講，如果抓住了學(xué)生的某些心理特征，

對教學(xué)將有一個巨大的推動作用。興趣的培養(yǎng)就是一個重要的方面，興趣能激發(fā)大腦組織加工，有利于發(fā)

現(xiàn)事物的新線索，并進行探索創(chuàng)造，興趣是學(xué)習(xí)的最佳營養(yǎng)劑和催化劑，學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣，對學(xué)習(xí)材料

的反映也就最清晰，思維活動就最積極最有效，學(xué)習(xí)就能取得事倍功半的效果。

數(shù)學(xué)課培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣的途徑是多種多樣的，除了和諧、融洽的師生關(guān)系外，更重要的是選擇適

當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，作為數(shù)學(xué)老師應(yīng)努力使學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)，才能對學(xué)習(xí)有興趣，只要有興趣，才能學(xué)好數(shù)學(xué)。

因為興趣是學(xué)習(xí)成功的秘訣，是獲取知識的開端，是求知欲的基礎(chǔ)，要在充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的前提

下，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

A.35個B.350個C.3500個

4.九千零九接數(shù)下去的一個是（）。

A.九千十九B.九千一pC.-D.九千零一P

二、判斷題

5.讀數(shù)時，數(shù)的末尾不管有幾個0,都只讀一個0。（）

6.判斷

比較大?。?003<998.

7.7085這個數(shù)中的8表示8個十。

三、填空題

8.根據(jù)計數(shù)器上的珠子填空.

從一百數(shù)起，一百一百地數(shù)，數(shù)到一千.一千里面有個百.

9.3000+600+704-5=

10.最小的四位數(shù)和最大的三位數(shù)相差

11.12個一千是,6個一千是

12.猜一猜

有三只“小饞貓”經(jīng)過一家售貨方式奇特的小商店，他們發(fā)現(xiàn)這里的小罐酸奶很便宜，1元1罐，而且3只

空罐可換1罐酸奶.于是，他們花了10元錢，喝了個夠.

請你猜一猜，他們最多一共可以喝罐?

四、解答題

13.猜數(shù)游戲.

3:3=1

4:3=1

5:3=1

6:3=2

7-?3=2

8:3=2

94-3=2

10=3=3

11=3=3

14.一年有365天，小明今年十歲，他一共過了多少天？

五、綜合題

15用3、7和兩個0組成不同的四位數(shù)中：

(1)最小的四位數(shù)是,最大的四位數(shù)是o

(2)兩個"0”都不讀出來的是或o

(3)只讀一個"0〃的是或(填兩個即可)。

六、應(yīng)用題

16.學(xué)校買了700本圖書，計劃用紙箱包裝運回.已知每個紙箱最多能裝110木，需要準(zhǔn)備幾個紙箱？

參考答案

一、單選題

1.【答案】c

【解析】

2.【答案】C

【解析】一個四位數(shù)百位上的數(shù)字是十位上的數(shù)字的2倍(4+2=2),千位上的數(shù)字是百位上的數(shù)字的2

倍(84-4=2),個位上的數(shù)字是十位上的3倍(6+2=3),它們的數(shù)字和是20(8+4+2+6=20).這個四

位數(shù)是：8426,選C.

3.【答案】B

【解析】

4.【答案】D

【解析】

二、判斷題

5.【答案】錯誤

【解析】【解答】讀數(shù)時，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個。都只讀一個零，原題說法

錯誤.

故答案為：錯誤.

【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后

面加一個“億〃或"萬"字，每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)有幾個0都只讀一個零,據(jù)此判斷.

6.【答案】錯誤

【解析】比較數(shù)的大小時，不能看某個數(shù)個別數(shù)位上的數(shù)字大，就認(rèn)為這個數(shù)大，要看這個數(shù)所表示的意

義。

1003中的數(shù)字1雖小，但數(shù)字1在千位上，表示1個千，998中的數(shù)字9雖大，但數(shù)字9在百位上，表示

9個百,顯然900比1000小,所以998Vl003。

7.【答案】正確

【解析】

三、填空題

8.【答案】10

【解析】

9.【答案】3675

【解析】

10.【答案】1

【解析】

11.【答案】12000：6000

【解析】

12.【答案】15

【解析】第一次他們用10元錢買了10罐喝完，用9只空罐換了3罐，還多1只空罐；第二次3罐喝完后，

又可換1罐，這樣共多余2只空罐.然后，他們向老板借1罐，喝完后正好有3只空罐，再抵作一罐酸奶

還給老板.用公式表示即：10+34-1+1=15.

四、解答題

13.【答案】解:可能是4500到6000之間的數(shù)

【解析】

14.【答案】一年有365天，可以看作400天，10個400就是4000,所以小明今年十歲，他一共過了4000

天。也可以把365看作370,10個370是3700,所以小明一共過了3700天。

答：他一共過了4000或3700天。（答案不唯一）

【解析】【分析】根據(jù)題意，先將一年的時間估成400天，然后利用乘法求出一共過了幾天；也可以將365

估成370,然后計算出小明一共過了多少天，據(jù)此解答.

五、綜合題

15.【答案】（1）3007；7300

（2）3700；7300

（3）3070；3007（或7030、7003）

【解析】【解答】（1）用3、7和兩個0組成最小的四位數(shù)是3007,最大的四位數(shù)是7300。

（2）兩個"0"都不讀出來的是3700或7300。

（3）只讀一個"0”的是3070或3007（或7030、7003）。

故答案為：（1）3007；7300：（2）3700：7300：（3）3070：3007（或7030、7003）。

【分析】（1）要求組成最小的四位數(shù)，將這四個數(shù)字按從小到大的順序排列，注意：0不能放在首位；要

求組成最大的四位數(shù)，將這四個數(shù)字按從大到小的順序排列，據(jù)此解答；

（2）整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面

加一個“億〃或”萬〃字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個。都只讀一個零，要求兩個"0”都

不讀出來，把。放在個級的末尾即可；

（3）整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，讀億級、萬級時，先按照個級的讀法去讀，再在后面

加一個"億"或"萬"字，每一級末尾的0都不讀出來，其它數(shù)位連續(xù)有幾個。都只讀一個零，據(jù)此寫數(shù)。

六、應(yīng)用題

16.【答案】7004-110=7（個）

答：需要準(zhǔn)備7個。

【解析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握在取小數(shù)近似數(shù)的時候，如果尾數(shù)的最高位數(shù)字是4或者比4小,

就把尾數(shù)去掉，如果尾數(shù)的最高位數(shù)是5或者比5大，就把尾數(shù)舍去并且在它的前一位進這種取近似

數(shù)的方法叫做四舍五入法.

二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試4測量

一、單選題

1.小麗家離學(xué)校84（）o

A.厘米B.分米C.米D.千米

2.計量黃河的長度一般用（）作單位。

A.千米B.米C.噸D.千克

3.下面三個長度中，最長的是（）。

A.3千米B.400米C.50000分米

二、判斷題

4.一枝鉛筆長約2分米。（)

5.6000米=6千米。（）

6.用來測量長度的單位有噸、千克和克。（）

7.一塊菜地長48千米。

三、填空題

8.填上合適的單位。

足球場長約25一塊橡皮長3

文具盒長大約2房間寬4

9.在橫線上填上合適的長度單位。

數(shù)學(xué)書本的厚度是9小明的身高約是120

10.鉛筆的長度大約是分米厘米。

11.在橫線上填合適的數(shù)。

8000米=千米6千米=米

3000米+7千米=千米5千米-3千米=米

四、解答題

12.校運動會上2千米的長跑項目比賽中，當(dāng)?shù)谝幻\動員到達(dá)終點時，最后一名運動員離終點還有300

米，最后這名運動員跑了多少米？

五、綜合題

13.填上合適的單位名稱：

(1)西安城墻高12

(2)火車每時行駛120

(3)一本書的厚度約8

(4)課桌大約高7

六、應(yīng)用題

14.暑假里，小方去姑姑家，先乘汽車行駛12千米到達(dá)火車站，再乘2小時火車，火車每小時行120千米,

下火車后不遠(yuǎn)就到了姑姑家，小方家和姑姑家大約相距多少千米?

參考答案

一、單選題

1.【答案】c

【解析】【解答】因為距離特別小所以首先排除A、B,如果小麗家距離學(xué)校的距離是84千米的話，距離

過遠(yuǎn)，所以應(yīng)該是米。

故答案為：C.

【分析】84千米距離過遠(yuǎn)，小麗家距離學(xué)校的距離應(yīng)該是幾千米之內(nèi)的，所以根據(jù)常識和對千米與米的理

解和認(rèn)識來進行判斷。

2.【答案】A

【解析】【解答】計量黃河的長度一般用千米作單位。

故答案為：Ao

【分析】計量比較長的路程，通常用千米作單位。

3.【答案】C

【解析】【解答】3千米=3000米：

50000分米=5000米；

5000米>3000米0400米,

所以50000分米最長。

故答案為：Co

【分析】根據(jù)長度單位間的進率進行單位換算，再比較大小即可。

二、判斷題

4.【答案】正確

【解析】【解答】一枝鉛筆長約2分米。

故答案為：正確

【分析】1分米的長度大約是一拉的長度。所以根據(jù)實際清況可知一枝鉛筆的長約2分米是合理的。

5.【答案】正確

【解析】【解答】因為1千米=1000米，所以6000米=6千米。

故答案為：正確.

【分析】利用千米和米之間的進率是1000來進行判斷。

6.【答案】錯誤

【解析】【解答】用來測量長度的單位有千米、米、分米、厘米，本題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】千米、米、分米、厘米是長度單位；噸、千克、克是質(zhì)量單位。

7.【答案】錯誤

【解析】【解答】一塊菜地長48米。原題說法錯誤。

故答案為：錯誤。

【分析】結(jié)合生活實際，一塊菜地的長用“米〃作單位更恰當(dāng)。據(jù)此判斷。

三、填空題

8.【答案】米；厘米；分米；米

【解析】【解答】足球場長約25米；一塊橡皮長3厘米；

義具盒長大約2分米；房間寬4米。

故答案為：米；厘米；分米；米。

【分析】此題主要考查了長度單位的認(rèn)識，常見的長度單位有米、分米、厘米，毫米，根據(jù)生活實際與數(shù)

據(jù)大小，選擇合適的單位即可。

9.【答案】亳米；厘米

【解析】【解答】數(shù)學(xué)書本的厚度是9毫米；小明的身高約是120厘米.

故答案為：亳米；厘米.

【分析】根據(jù)對長度單位的認(rèn)識，結(jié)合生活實際可知，一本數(shù)學(xué)書的厚度用毫米作單位比較合適，一個人

的身高用厘米作單位比較合適，據(jù)此解答.

10.【答案】1;6

【解析】【解答】一個鉛筆的長度大約為16厘米，1分米6厘米=16厘米。

故答案為：1：6。

【分析】1分米=10厘米，長度（高度）單位有：亳米、厘米、分米、米等，相鄰兩個長度單位間的進率

為10,根據(jù)具體情況進行適當(dāng)單位的選擇，由此即可得出答案。

11.【答案】8：6000；10；2000

【解析】【解答】8000+1000=8,所以8000米=8千米；

6x1000=6000,所以6千米=6000米；

30004-1000=3,3+7=10,所以3000米+7千米=10千米;

5-3=2,2x1000=2000,所以5千米-3千米=2000米。

故答案為：8；6000：10；2000o

【分析】單位換算的方法：低級單位向高級單位換算，用低級單位的數(shù)除以它們之間的進率；高級單位向

低級單位換算，用高級單位的數(shù)乘它們之間的進率。

四、解答題

12.【答案】解:2千米=2000米,2000-30案1700（米）

答：最后這名運動員跑了1700米。

【解析】【分析】先把2千米換算成米，然后用總長度減去距離終點的長度即可求出這名運動員跑的長度。

五、綜合題

13.【答案】（1）米

（2）千米

（3）毫米

（4）分米

【解析】【解答］解：（1）西安城墻高12米；

（2）火車每時行駛120千米；

（3）一本書的厚度約8亳米；

（4）課桌大約高7分米。

故答案為：（1）米；（2）千米；（3）亳米；（4）分米。

【分析】常用的長度單位有千米、米、分米、厘米、亳米等，要根據(jù)實際情況結(jié)合單位的大小選擇合適的

計量單位。

六、應(yīng)用題

14.【答案】解:120+120=240（千米），240+12=252（千米）

【解析】可先計算出火車2小時行的路程是120+120=240（千米），再把火車走的路程與汽車走的12千米

相加，便是小方家到姑姑家的距離.

二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試?5.加與減

一、單選題

1.紡織廠有女職工2837人，有男職工846人.全廠共有職工（）

A.3683人B.2683人C.2673人D.1991人

2.300f900=（）

A.1200B.1400C.1600D.1800

3.卡片上的兩個數(shù)分別是340和153,這兩個數(shù)的差是（）。

A.187B.287C.493

二、判斷題

4.判斷對錯：503-324=179

5.甲數(shù)是156,乙數(shù)比甲數(shù)多226,乙數(shù)是382。

6.436+144=570

三、填空題

7.一盆葵花三個題，先做花中的題，再推算其他2題

8.比507少329的數(shù)是。

9.在橫線上分別填上一個合適的數(shù)字，使等式成立。

30+70=40760-0=60

10.某游樂場上午有游客632人,到中午有317人離開了，下午又來了289人,游樂場全天來了游客

人。

四、解答題

11.食堂送來620千克大米，△，食堂一共運來多少千克大米和面粉？（補充一個信息，再解決）

12.一條公路，第一天修了648米，第二天修了765米，兩天共修了多少米？

五、綜合題

（2）淘氣的爸爸星期三開車行駛了千米。

（3）淘氣的爸爸在星期開車行駛的里程數(shù)最多。

六、應(yīng)用題

14.樂樂玩具廠為了慶祝，六一，節(jié)趕做了567個熊貓，605個娃娃，兩種玩具相差多少個?

參考答案

一、單選題

1.【答案】A

【解析】2837+846=3683（人）

覷1m

珈、h2工6.9M

以地浦加避

,,耽噂楙般

賴旗勒13㈱為壟

2.【答案】A

【解析】【分析】300可以分成100和200,100+900=1000,200+1000=12000

3.【答案】A

【解析】【解答】340-153=187

故答案為：A。

【分析】大數(shù)?小數(shù)=兩數(shù)的差。

二、判斷題

4.【答案】正確

【解析】【解答】

故答案為：正確

【分析】整數(shù)減法計算法則:相同數(shù)位對齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十,

和本位上的數(shù)合并在一起，再減.

5.【答案】正確

【解析】【解答】解：156+226=382,原題計算正確。

故答案為：正確

【分析】求比一個數(shù)多幾的數(shù)是多少用加法計算。計算加法時要把相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上

的數(shù)相加滿十要向前一位進lo

6.【答案】錯誤

【解析】【解答】解：436+144=580,原題計算錯誤。

故答案為：錯誤【分析】計算加法時要把相同數(shù)位對齊，從個位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十要向前一位

進1。

三、填空題

7.【答案】650,657,654

【解析】【解答】解：560+90=650；5674-90=657；564+90=654：

故答案為：650；657；654.

【分析】此題主要考查的是整數(shù)加法計算方法的應(yīng)用，根據(jù)整數(shù)加法的計算方法進行計算即可得到答案.

8.【答案】178

【解析】【解答】507-329=178

故答案為：178

【分析】減法法則：（1）相同數(shù)位對齊；（2）從個位算起；（3）哪一位上的數(shù)不夠減，就從前一位退1

當(dāng)10再減；（4）退的那一位計算時要注意減去1；（5）借的那一位計算時要注意加上原來的數(shù)。

9.【答案】4；1；7；9

【解析】【解答】解：（答案不唯一）

340+70=410；760-70=690o

故答案為：4；1；7；9。

【分析】在第一個算式中，明顯十位向前一位進一，第二個加數(shù)的十位是7,只需要第一個加數(shù)的十位加

上7大于等于10即可；

在第二一個算式中，明顯十位向百位借一，被減數(shù)的十位是6,只需要減數(shù)的十位比6大即可。

10.【答案】921

【解析】【解答】解：632+289=921,所以游樂場全天來了游客921人。

故答案為:921o

【分析】游樂場全天來了游客的人數(shù)=上午有游客的人數(shù)+下午又來游客的人數(shù)，據(jù)此代入數(shù)據(jù)作答即可。

四、解答題

11.【答案】運來面粉340千克

620+340=960（千克）

答；一共960千克。（答案不唯一）

【解析】【分析】根據(jù)問題可以看出得補充運來面粉的信息，且用加法即可解答。

12.【答案】648+765=1413（米）

答：兩天共修了1413米。

【解析】【分析】兩天共修的米數(shù)=第一天修的米數(shù)+第二天修的米數(shù)。

五、綜合題

13.【答案】（1）35

（2）38

（3）五

【解析】【解答】（1）234-199=35（千米）；

（2）315-277=38（千米）；

（3）星期一：234-199=35（千米）：

星期二:277-234=43（千米）；

星期三:315-277=38（千米）；

星期四：354-315=39（千米）；

星期五:402-354=48（千米）；

48>43>39>38>38,星期五開車行駛的里程數(shù)最多.

故答案為：（1）35；（2）38；（3）五.

【分析】（1）根據(jù)題意可知，要求淘氣的爸爸星期一開車行駛了幾千米，用星期一下班回家后的里程數(shù)-

星期?上班出發(fā)前的里程數(shù)=星期一行駛的里程數(shù)，據(jù)此列式計算；（2）根據(jù)題意可知，要求淘氣的爸爸

星期三開車行駛了幾千米，用星期三下班回家后的里程數(shù)-星期二下班回家后的里程數(shù)=星期三行駛的里程

數(shù)，據(jù)此列式計算；（3）根據(jù)題意，要求淘氣的爸爸哪天開車行駛的里程數(shù)最多，用減法分別求出每天

行駛的里程數(shù)，然后比較大小即可.

六、應(yīng)用題

14.【答案】解:605-567=38（個）

【解析】【分析】己知兩個數(shù)的和與其中的一個數(shù)，求另一個數(shù)用減法計算.

二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試6認(rèn)識圖形

一、單選題

1.數(shù)學(xué)課本的封面是（）

A.三角形B.長方形C.正方形

2.下圖中，共有（）個直角。

A.4B.6C.8D.10

4.長方形和正方形的四個角都是直角。

5.平行四邊形的對邊相互平行。

6.一個平行四邊形活動框架，沿對角拉成長方形后，與原來相比，面積和周長都變大

了。

7.下列各圖形是角的填“正確”，不是角的填“錯誤

三、填空題

8.數(shù)一數(shù)，下圖中有個角.

9.填序號

長方形：正方形：

10.數(shù)一數(shù)，下面的圖形中有個平行四邊形。

11.看圖回答

條線段個角個直角

條線段個角個直角

12.看圖回答

四、解答題

13.

（1）下面的圖形里有幾個角?哪幾個先是直角？

（2）在圖形里加一條線段，使它增加三個直角。

14.下面的圖形是幾邊形？有幾個角？是直角的要畫上標(biāo)記.

五、綜合題

15.數(shù)一數(shù)，填一填。

(1)有_______個直角。

16.已知平行四邊形周長是38厘米，其中一條邊長是10座米，與它相鄰的一條邊長是多少座米？

參考答案

一、單選題

1.【答案】B

【解析】【解答】數(shù)學(xué)課本的封面是長方形.

故答案為：B.

【分析】根據(jù)生活常識可知，數(shù)學(xué)課本的封面是一個長方形，對邊平行且相等.

2.【答案】A

【解析】【解答】解：長方形中的四個角共有4個直角。

故答案為：Ao

【分析】根據(jù)直角的特征判斷直角，長方形中的四個角都是直角，也可以運用三角尺中的直角來判斷角的

類型,

3.【答案】C

【解析】

二、判斷題

4.【答案】正確

【解析】【解答】解：長方形和正方形的四個角都是直角。

故答案為：正確。

【分析】長方形和正方形的特征是：都有四條邊，相對的兩條邊相等（正方形四條邊都相等），有四個角，

日四個角都是直角。

5.【答案】正確

【解析】【解答】平行四邊形的對邊相互平行，此題說法正確.

故答案為：正確.

【分析】根據(jù)對平行四邊形的認(rèn)識可知，平行四邊形的對邊相互平行，對邊長度相等，據(jù)此判斷.

6.【答案】錯誤

【解析】【解答】解：一個平行四邊形活動框架，沿對角拉成長方形后，與原來相比，面積擴大了，周長

不變,原題說法錯誤。

故答案為：錯誤

【分析】平行四邊形面積=底、高，長方形面積=長、寬。一個平行四邊形拉成長方形后，四條邊的長度不變,

因此周長不變；平行四邊形的底就是長方形的長，高一定小于長方形的寬，因此平行四邊形的面積小于長

方形面積。

7.【答案】(1)0

(2)0

(3)1

【解析】

三、填空題

8.【答案】4

【解析】角有一個頂點和兩條邊.

下圖中有4個角.

9.【答案】①⑦；④⑥

【解析】【解答】

長方形：①⑦；正方形：④⑥.

故答案為：①⑦；④⑥.

【分析】根據(jù)長方形的特征：兩組對邊分別平行且相等，四個角都是直角：正方形的特征：四邊相等，四

個角都是直角，據(jù)此解答.

10.【答案】6

【解析】【解答】通過觀察，圖中有6個平行四邊形.

故答案為：6.

【分析】由兩個小三角形組成的平行四邊形有2個，單獨的平行四邊形有2個，由兩個平行四邊形組成的

大平行四邊形有2個，據(jù)此相加即可.

11.【答案】2；1；1；3：3；1

【解析】

12.【答案】4

【解析】

四、解答題

13.【答案】（1）圖形中有4個角，其中左邊的兩個角是直角.

（2）解：如下圖所不

【解析】【分析】⑴做題時，用三角板實際測量一下，看是否是直角，方法是先把三角板上直角的頂點和

角的頂點重合在一起，再將三角板上直角的一條邊跟角的一條邊重合在一起，看看三角板上直角的另一條

邊是不是也和角的另一條邊重合，如果沒有重合就說明不是直角，如果重合就說明是直角，本題圖形中有

4個角，其中左邊的兩個角是直角；（2）這是鞏固畫直角的方法的練習(xí)，方法同畫角的方法一致，但必須是

角的兩條邊都與三角板上的兩條邊重合，才說明是直角.

14.【答案】解:

三角形

3個角

【解析】

五、綜合題

15.【答案】（1）8

【解析】【解答】解：（1）圖中有8個直角:

（2）圖中有7個角。

故答案為：（1）8：（2）7o

【分析】根據(jù)角的特征作答即可。

六、應(yīng)用題

16.【答案】解：38?2-10

=19-10

=9（厘米）

答：與它相鄰的一條邊長是9厘米.

【解析】【分析】用平行四邊形的周長除以2求出一組相鄰邊的長度，再減去一條邊的長度即可求出與它

相鄰的另一條邊的長度.

二年級下冊數(shù)學(xué)單元測試?7.時分秒

一、單選題

1.小明家和學(xué)校相隔8條街，學(xué)校早上8時開始上課。他7時42分離開家，7時54分到達(dá)學(xué)校，他從家

到學(xué)?；硕嚅L時間？解答這個問題需要用到的信息是（）。

A.8條8時7時42分7時54分B.8時7時42分7時54分C.7時42分7時54

分

2.分針走兩圈經(jīng)過的時間是（）。

A.60秒B.120分鐘C.60分鐘

3.小明9：45到達(dá)電影院，電影已經(jīng)開始了15分鐘,電影是（）開始的,

A.9：30B.10：00C.9：45

4.你認(rèn)為1分鐘可以完成下面那件事？（）

A.一場排球賽B.步行1千米C.連續(xù)跳繩30次

二、判斷題

5.做一遍廣播體操的時間，超過1分鐘。（）

6.鐘面上秒針走一圈是1分。（）

7.秒針走一小格就是1秒鐘，走一圈就是1分鐘。（

三、填空題

8.鐘面上，秒針從數(shù)字“3"走至『6〃經(jīng)過秒，秒針走了5圈，分針從數(shù)字"1"走到數(shù)字o

9.鐘面上走得最快的針是，它走一小格是,走一圈是。它從6走到12是

大格，就是秒。

10?時針走一大格是時，分針從“2〃走到"5〃，經(jīng)過了分。

營業(yè)時間上午：9：00—12：30|

.下午：4：00—7：30]

王叔叔的快餐店一天共營業(yè)的時間是小時。

四、解答題

12.—列火車11：27出發(fā)，路上行駛4時25分可到達(dá)終點。由于火車晚點，到達(dá)終點的時間為下午5：10,

火車晚點多長時間？

五、綜合題

13.在括號里填上合適的時間單位。

(1)課間休息時間是1。。

(2)小麗上學(xué)坐車大約用12。

(3)上午在學(xué)校的時間是4。

(4)每天早上洗漱約用5。

14.我來算一算-

(1)從9：00到12：00,經(jīng)過了時。

(2)從11：00到1：00,經(jīng)過了時。

(3)10：20過15分是時分。

(4)從1：25過3小時是時分。

參考答案

一、單選題

1.【答案】c

【解析】【解答】8條街和8時開始上課，這兩個信息和解題是沒有關(guān)系的。

故答案為：Co

【分析】到校時間-離開家時間=從家到學(xué)校的時間。

2.【答案】B

【解析】【解答】解：分針走兩圈經(jīng)過的時間是120分鐘。

故答案為：Bo

【分析】分針走一圈是60分鐘，也就是1小時，由此確定分針走兩圈經(jīng)過的時間即可。

3.【答案】A

【解析】【解答】9時45分-15分=9時30分

故答案為：A。

【分析】開始的時間=到達(dá)的時間-電影播放的時間。

4.【答案】C

【解析】【解答】一分鐘可以完成連續(xù)跳繩30次。

故答案為：Co

【分析】根據(jù)對連續(xù)跳繩速度的了解和對時間單位的把握，即可解答。

二、判斷題

5.【答案】正確

【解析】【解答】做一遍廣播體操的時間，大約需要10分鐘，所以原題說法正確。

故答案為：正確。

【分析】結(jié)合生活實際，做一遍廣播體操的時間，大