2020-2021學(xué)年河南省駐馬店市高一下學(xué)期期終考試化學(xué)試題

2020-2021學(xué)年河南省駐馬店市高一下學(xué)期期終考試化學(xué)試題本試題卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分.考生作答時，將答案答在答題卡上，在本試題卷上答題無效.考試結(jié)束后，監(jiān)考老師只收答題卡.注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫（涂）在答題卡上.考生要認(rèn)真核對答題卡上粘貼的條形碼的“準(zhǔn)考證號、姓名”與考生本人準(zhǔn)考證號、姓名是否一致.2.第Ⅰ卷每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號.第Ⅱ卷用黑色墨水簽字筆在答題卡上書寫作答，在試題上作答，答案無效.3.考試結(jié)束，監(jiān)考教師將答題卡收回.可能用到的相對原子質(zhì)量：H1C12N14O16232835.556第Ⅰ卷（選擇題共48分）一、選擇題（本題包括16小題，每小題3分，共48分.每小題只有一項符合題意）1.近年來，我國航空航天事業(yè)成果顯著.下列成果所涉及的材料為金屬材料的是A.“天宮二號”航天器使用的質(zhì)量輕強(qiáng)度高的材料—鈦合金B(yǎng).“北斗三號”導(dǎo)航衛(wèi)星使用的太陽能電池材料—砷化鎵C.“長征五號”運載火箭使用的高效燃料—液氫D.“C919”飛機(jī)身使用的復(fù)合材料—碳纖維和環(huán)氧樹脂2.下列化學(xué)用語表述正確的是A.作為相對原子質(zhì)量測定標(biāo)準(zhǔn)的碳核素：B.結(jié)構(gòu)式為C.電子式為D.丙烷的球棍模型為3.下列事實不能用元素周期律知識解釋的是A.氧化性： B.穩(wěn)定性：C.酸性： D.堿性：4.代表阿伏加德羅常數(shù)的值.下列說法正確的是A.含有的中子數(shù)為9B.氫氧燃料電池消耗，生成水分子數(shù)目為C.78g苯中含數(shù)目3D.5.6g鐵與水蒸氣完全反應(yīng)，轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.35.下列實驗設(shè)計正確是A.用乙醇萃取碘水中的碘B.用氫氧化鈉溶液除去乙酸乙酯中的乙酸C.向乙醇和水中分別加入鈉粒，比較羥基氫的活潑性D.向蔗糖和稀硫酸共熱后的溶液中加入少量銀氨溶液，檢驗生成的葡萄糖6.W、X、Y、Z為原子序數(shù)依次增大的短周期主族元素，Y的原子序數(shù)等于W與X的原子序數(shù)之和，Z的最外層電子數(shù)為K層的一半，W與X可形成原子個數(shù)比為2：1的分子.下列說法正確的是A.簡單離子半徑：B.W分別與X、Y、Z形成的化合物均為共價化合物C.工業(yè)采用熱還原法冶煉Z單質(zhì)D.由W、X、Y三種元素所組成化合物的水溶液可能顯酸性或堿性7.下列說法正確的是A.氕和氘互為同位素 B.葡萄糖和麥芽糖互為同系物C.和互為同素異形體 D.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體8.硅與碳屬于同族元素，有一類由和H形成的有機(jī)硅化合物稱“硅烷”，硅烷的組成、結(jié)構(gòu)與相應(yīng)的烷烴相似.下列敘述中不正確的是A.硅烷的通式為B.甲硅烷（）沸點比甲烷（）低C.甲硅烷熱穩(wěn)定性小于甲烷D.乙硅烷（）的二氯代物有兩種同分異構(gòu)體9.的資源化利用是解決溫室效應(yīng)的重要途徑.以下是在一定條件下用捕獲生成目標(biāo)化工產(chǎn)品三聚氰酸的反應(yīng)：下列說法正確的是A.該工業(yè)生產(chǎn)過程中，原子利用率為100%B.該化學(xué)反應(yīng)屬于中和反應(yīng)C.該反應(yīng)前后均有極性鍵和非極性鍵的斷裂和形成D.用該方法吸收，能夠減少排放量，促進(jìn)碳中和，減緩全球氣候變暖10.海水中蘊含著豐富的礦物質(zhì).從海水中提取鎂的主要過程如下：下列說法中，不正確的是A.過程Ⅰ發(fā)生的是物理變化 B.過程Ⅲ中主要發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)C.過程Ⅰ～Ⅲ的目的是富集、提純 D.可以通過電解溶液得到鎂11.下列化學(xué)用語對事實的表述正確的是A.乙醇在銅催化下被氧化：B.用過量氨水吸收二氧化硫氣體：C.丙烯使溴的四氯化碳溶液褪色：D.乙酸與乙醇的酯化反應(yīng)：12.利用表中實驗裝置進(jìn)行相應(yīng)實驗，能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖沁x項ABCD裝置目的將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能證明非金屬性：蒸發(fā)結(jié)晶得到汽油、煤油和柴油等各種餾分13.碳單質(zhì)可應(yīng)用于脫硝.向容積為2L的密閉容器中加入炭（足量）和，模擬發(fā)生脫硝反應(yīng)：，測得不同溫度下，的物質(zhì)的量隨時間的變化如右圖所示，時下列不能說明反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是A. B.和的物質(zhì)的量之比不再發(fā)生變化C.容器內(nèi)的氣體的壓強(qiáng)不再發(fā)生變化 D.氣體的密度不再發(fā)生變化14.根據(jù)右圖信息，下列敘述正確的是A.跟反應(yīng)生成（氣態(tài)水）吸收能量為490B.的能量比與的能量之和低C.跟反應(yīng)生成（液態(tài)水）釋放能量為245D.化學(xué)反應(yīng)中能量變化的大小與反應(yīng)物的質(zhì)量多少無關(guān)15.取50過氧化氫水溶液，在少量存在下分解：.在一定溫度下，測得的放出量，轉(zhuǎn)換成濃度（c）如下表：0204060800.800.400.200.100.0050下列說法正確的是A.催化劑可以減少反應(yīng)熱量的放出B.反應(yīng)20時，測得體積為224L（標(biāo)準(zhǔn)狀況）C.20～40，消耗的平均速率為0.010D.第30時的瞬時速率小于第50時的瞬時速率16.微生物脫鹽電池是一種高效、經(jīng)濟(jì)的能源裝置，利用微生物處理有機(jī)廢水獲得電能，同時可實現(xiàn)海水淡化現(xiàn)以溶液模擬海水，采用惰性電極，用下圖裝置處理有機(jī)廢水（以含的溶液為例）下列說法錯誤的是A.負(fù)極反應(yīng)為B.當(dāng)電路中轉(zhuǎn)移1電子時，模擬海水理論上除鹽58.5gC.電池工作一段時間后，正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量之比為2：1D.隔膜1為陽離子交換膜，隔膜2為陰離子交換膜第Ⅱ卷（非選擇題共52分）二、非選擇題（本題包括5個大題，共52分）17.（8分）某實驗小組自制如圖水果電池，探究影響電池效果的因素有哪些，制成記錄表格如下：序號電極電極間距（）水果種類電流表（）①1.0檸檬98.4②2.0檸檬45.7③2.0西紅柿78.8④2.0西紅柿70.3⑤2.0西紅柿0請回答下列問題：（1）水果電池中，水果的作用是________________.（2）實驗③④⑤的目的是探究________；對比實驗③④⑤得出結(jié)論是_______.（3）欲得出“水果種類對電池效果有影響”的結(jié)論需要對比實驗_______.18.（10分）學(xué)習(xí)了元素周期律可以把元素化合物知識系統(tǒng)地歸納起來，可以從物質(zhì)的類別和元素的化合價兩個方面在二維空間構(gòu)造知識體系.例如：請回答下列問題：（1）S在周期表中的位置是______；Y的化學(xué)式為______.（2）用電子式表示圖中X的形成過程：________；X的水溶液長期在空氣中放置容易變渾濁，該變化可說明：S的非金屬性比O______（填“強(qiáng)或“弱”），用原子結(jié)構(gòu)解釋原因為：同主族元素原子的最外層電子數(shù)相同，從上到下，________，得電子能力逐漸減弱.（3）是常見的大氣污染物之一，同時也是重要的工業(yè)原料.實驗室中常把通入______中，通過觀察是否褪色檢驗是否存在；也可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色，二者褪色原理______（填“相同”或“不同”）.（4）比較和的熔點高低，并從微粒間相互作用（化學(xué)鍵、分子間作用力）的角度說出理由______.情況下會生成（間二硝基苯）19.（12分）硝基苯是一種重要的化工原料，制備過程需控制溫度50～60℃，在溫度稍高的情況下會生成（間二硝基苯）等副產(chǎn)物，請回答下列問題：（1）寫出制備硝基苯的化學(xué)反應(yīng)方程式________.（2）混酸的配制：取100燒杯，用濃硫酸20、濃硝酸18（密度為1.4）配制混酸，其操作過程為________.（3）安裝反應(yīng)裝置：按圖所示安裝實驗裝置，冷凝管的作用是_________.（4）反應(yīng)步驟：①把18的苯（密度為0.88）加入到三頸瓶中，將混酸加入到分液漏斗中，逐滴滴加混酸，邊滴加邊攪拌.②混酸滴加完畢后，在加熱攪拌的條件下反應(yīng)半小時.加熱的方法是______，控制溫度50～60℃的原因是________.③分離和提純：除去產(chǎn)物中沒有反應(yīng)的酸，可在產(chǎn)物中加入堿溶液，然后用______分液（填儀器名稱），______層物質(zhì)為粗產(chǎn)品.洗滌、干燥、蒸餾得純硝基苯18g.（5）硝基苯的產(chǎn)率為_______（提示：）.20.（11分）工業(yè)制硫酸中的一步重要反應(yīng)是在400-500℃下的催化氧化：.一定溫度下，將和及固體催化劑充入某恒容密閉容器中，反應(yīng)過程中的能量變化如圖1所示，某反應(yīng)物和生成物的濃度隨時間的變化如圖2所示.請回答下列問題：（1）該反應(yīng)是______反應(yīng)（填“放熱”或“吸熱”），判斷依據(jù)是______.（2）圖2中，曲線Ⅰ表示的物質(zhì)是______（填化學(xué)式），B點時該物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率為______，其中v（正）大于v（逆）的點是_______（填字母）.（3）關(guān)于以上反應(yīng)，下述有關(guān)說法錯誤的是______（填標(biāo)號）.A.在上述條件下，可能100%的轉(zhuǎn)化為B.使用催化劑是為了加快反應(yīng)速率，提高生產(chǎn)效率C.達(dá)到平衡時，的濃度與的濃度相等D.為了提高的轉(zhuǎn)化率，可以適當(dāng)提高的濃度E.升高溫度，正、逆反應(yīng)速率都增大（4）的催化循環(huán)機(jī)理可能為：氧化時，自身被還原為；再被氧化.寫出該催化循環(huán)機(jī)理的化學(xué)方程式________、________.21.（11分）烴A是一種基礎(chǔ)化工原料，標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度為1.25，B與G互為同系物.H是有芳香味的油狀液體.有關(guān)物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖：請回答下列問題：（1）化合物A名稱為______，化合物B的官能團(tuán)為______，化合物G的結(jié)構(gòu)簡式為______.（2）反應(yīng)的反應(yīng)類型依次是______、______.（3）化合物E分子式為，能與碳酸鈉溶液反應(yīng)放出，的化學(xué)方程式是______.（4）下列說法正確的是______.A.過程，濃硫酸作催化劑和吸水劑B.H在堿性條件下水解是皂化反應(yīng)C.用碳酸鈉溶液可以鑒別D、G和HD.相同物質(zhì)的量的B、C、D完全燃燒消耗的氧氣量依次減少（5）寫出的兩種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式，分別屬于羧酸和酯類：______，______.駐馬店市2020～2021學(xué)年度第二學(xué)期期終考試高一化學(xué)試題參考答案一、選擇題（本題包括16小題，每小題3分，共48分。每小題只有一項符合題意）題號12345678910答案ADCACDABDD題號111213141516答案ABCBCD二、非選擇題（本題包括5個大題，共52分）17.（8分）（每空2分）（1）作（提供）電解質(zhì)溶液（或裝電解質(zhì)溶液的裝置）（2）電極材料對電池效果的影響在其他條件相同時，電極材料活潑性差別越大，電池效果越好（3）②③（見錯0分）18.（10分）（除標(biāo)注外，每空1分）（1）第三周期第ⅥA族（2）弱電子層數(shù)逐漸增多，原子半徑逐漸增大（只寫“原子半徑逐漸增大”不扣分）（方程式2分）（3）品紅不同（4）的熔點低于的熔點；分子之間存在分子間作用力，比較微弱；是、通過離子鍵構(gòu)成，作用強(qiáng)烈。（合理即可）（2分）19.（12分）（除標(biāo)注外，每空1分）（1）（2分）（2）在100的燒杯中先加入18濃硝酸，然后緩慢加入20濃硫酸，不斷攪拌，