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八年級下第七章

運動和力7.2?怎樣比較運動的快慢習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示:點擊進入習(xí)題162

A73

A8

D9

D4510速度;速度習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示:點擊進入習(xí)題111216D1.85

6.66;17

C18

C1913

A14

B15

C20

C習(xí)題鏈接提示:點擊進入習(xí)題21夯實基礎(chǔ)逐點練1.比較物體運動快慢的方法:(1)相同的路程,比較_______。(2)相同時間,比較_______。(3)如果路程、時間

路程時間都不相同,可以計算出____________通過的路程單位時間來比較(即速度)。夯實基礎(chǔ)逐點練2.【中考?株洲】孫楊在里約奧運會上奪得自由泳200m金牌。以每50m為一個賽段,他在四個賽段的成績?nèi)绫硭荆诖舜伪荣愔?,孫楊運動最快的賽段是(??)賽段

四時間/s

24.47

27.11

27.25

26.60A.一

B.二

C.三

D.四夯實基礎(chǔ)逐點練【點撥】由題知,每個賽段長度相同,即路程相同,用時少的賽段運動快,由表可知,在第一賽段用時最少,所以在第一個賽段運動最快?!敬鸢浮緼夯實基礎(chǔ)逐點練3.在男子百米短跑比賽中,運動員們快步如飛。關(guān)于運動的快慢,有如下幾種說法,其中正確的是(??)A①觀眾用“相同的時間比路程”的方法比較運動的快慢②終點裁判用“相同路程比時間”的方法比較運動的快慢③物理學(xué)上用觀眾的方法來比較運動的快慢④物理學(xué)上用裁判的方法來比較運動的快慢A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④夯實基礎(chǔ)逐點練4.物理學(xué)中,把物體在____________內(nèi)通過的路程叫做單位時間速度。速度是表示物體___運__動__快__慢___的物理量,常用符號_____v___表示。夯實基礎(chǔ)逐點練5.速度的計算公式是________,其中v表示________,s表速度示____路__程__,t表示____時__間__。夯實基礎(chǔ)逐點練6.在國際單位制中,速度的單位是__米__/_秒__,讀作__米__每__秒__,符號是___m__/s___;常用單位是千米/時(km/h)______________,它們的換算關(guān)系是1m/s=________km/h。3.6夯實基礎(chǔ)逐點練7.我國已成為“高鐵王國”,擁有了世界上最快、系統(tǒng)最復(fù)雜的高速鐵路體系。高鐵最高運行速度可達420km/h,表示的含義是______________________高鐵每小時通過的距離是_4_2_0__k_m_。夯實基礎(chǔ)逐點練8.為宣傳“綠色出行,低碳生活”理念,三個好朋友在某景點進行了一場有趣的比賽。小張駕駛電瓶車以28.8km/h的速度前進,小王以8m/s的速度跑步前進,小李騎自行車,每分鐘通過的路程是0.48km。則(??)DA.小張速度最大

B.小王速度最大C.小李速度最大

D.三人速度一樣大【點撥】三人的速度均為8m/s。夯實基礎(chǔ)逐點練9.火車在平直的軌道上以20m/s的速度運動,通過的路程是200m,則通過這段路程所用的時間是(??)DA.1h

B.5min

C.50s

D.10s夯實基礎(chǔ)逐點練10.________不變的直線運動叫做勻速直線運動;速度________變化的直線運動叫做變速直線運動。速度夯實基礎(chǔ)逐點練11.在物理學(xué)中,用平均速度表示做___變__速___(填“勻速”或“變速”)運動物體的快慢,平均速度的計算公式是__________。夯實基礎(chǔ)逐點練12.在2018年雅加達亞運會女子50m仰泳決賽中,中國選手劉湘以26s98的成績獲得冠軍。劉湘在該比賽中的平均速度是________m/s,合________km/h。夯實基礎(chǔ)逐點練【答案】1.85;6.66夯實基礎(chǔ)逐點練13.【中考?成都】近來共享電動汽車成為人們低碳出行的交通工具。某共享汽車30min行駛20km,則該車的平均速度為(??)A.40km/hC.15m/sAB.1.5km/minD.40m/s夯實基礎(chǔ)逐點練14.“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法,下面四個圖是小嚴同學(xué)利用頻閃照相機拍攝的不同物體運動時的頻閃照片(黑點表示物體的像),其中可能做勻速直線運動的是(??)夯實基礎(chǔ)逐點練【方法規(guī)律】利用觀察比較法解答。由題圖可知,B中物體相同時間內(nèi)通過的路程相同,物體做勻速直線運動。【答案】B夯實基礎(chǔ)逐點練15.在學(xué)校運動會上,小明以12.5s的優(yōu)異成績獲得百米賽跑冠軍。關(guān)于小明的百米賽跑過程,下列說法正確的是(??)A.小明在前50m一定用了6.25sB.小明每秒鐘通過的路程都是8mC.小明的平均速度是8m/sD.小明的平均速度是8km/h夯實基礎(chǔ)逐點練【答案】C夯實基礎(chǔ)逐點練夯實基礎(chǔ)逐點練【點撥】在勻速直線運動中,速度等于路程與時間的比值,但速度大小始終不變,速度與路程和時間無關(guān)。【答案】D整合方法提升練17.【中考?大慶】a、b、c三輛汽車從甲地出發(fā)沿直線運動到乙地,其中a車以速度v做勻速直線運動到乙地;b車以速度v出發(fā),先做加速運動再做減速運動,到達乙地時速度恰好還是v;c車也以速度v出發(fā),先做減速運動再做加速運動,到達乙地時速度恰好也是v,三輛汽車運動時間分別為ta、tb和tc,其大小關(guān)系正確的是(??)A.t

=t

=tB.t

<t

<tabcabcC.t

>t

>tD.t

>t

=tcabcab整合方法提升練【點撥】a車以速度v做勻速直線運動到乙地;由于b車先加速后減速,到達乙地時速度恰好還是v,所以它在整個運動過程中的平均速度要比v大,經(jīng)過相同的路程,它的時間肯定比勻速運動的a車小;而c車因先減速后加速,到達乙地時速度恰好還是v,它在整個運動過程中的平均速度要比v小,所以在相等的路程內(nèi)它的時間比a車大。由此可知,三輛汽車運動時間的大小關(guān)系為t

>t

>t

。cab【答案】C整合方法提升練18.【中考?株洲】如圖所示為某高速公路上區(qū)間測速的警示牌。根據(jù)這塊警示牌,小汽車通過這個區(qū)間的時間(??)A.不應(yīng)超過10minB.不應(yīng)超過6minC.不應(yīng)短于10minD.不應(yīng)短于6min整合方法提升練【答案】C探究培優(yōu)拓展練19.雙休日自駕車外出郊游,在行駛的過程中,善于觀察的小唐同學(xué)看到汽車上有一個顯示速度和路程的表盤,示數(shù)如圖甲所示;該車勻速行駛了一段時間后,表盤示數(shù)如圖乙所示,則:探究培優(yōu)拓展練(1)汽車的速度為多少?解:汽車的速度v=80km/h。(2)這段時間內(nèi)汽車通過的路程為多少?汽車通過的路程s=13601km-13561km=40km。探究培優(yōu)拓展練(3)汽車行駛的時間為多少?探究培優(yōu)拓展練20.【中考?瀘州】甲、乙兩車在一平直公路上沿同一方向運動,其中甲車做勻速直線運動。甲、乙兩車的位置x隨時間t變化的圖像如圖所示。下列說法中正確的是(??)探究培優(yōu)拓展練A.在t=0時刻,甲、乙兩車在同一位置B.在0到t1時間內(nèi),甲、乙兩車的速度相等C.在t

到t

時間內(nèi),甲、乙兩車通過的路程相等12D.在0到t2時間內(nèi),乙車做勻速直線運動探究培優(yōu)拓展練探究培優(yōu)拓展練在t

到t

時間內(nèi),甲、乙兩車通過的路程都是x

-x

,1221即兩車通過的路程相等,C正確;在0到t2時間內(nèi),乙車的位置x隨時間t變化的圖像不是一條傾斜的直線(

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