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八年級(jí)下階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練(三)專訓(xùn)1
運(yùn)動(dòng)圖像習(xí)題鏈接答案呈現(xiàn)提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題5
乙;2001
D2367CADBB48C習(xí)題鏈接提示:點(diǎn)擊進(jìn)入習(xí)題9階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練1.【中考?濰坊】質(zhì)量相同的甲、乙兩物體,分別在豎直向上的拉力作用下,從同一位置同時(shí)向上運(yùn)動(dòng),兩物體運(yùn)動(dòng)的s--t圖像如圖所示。下列判斷正確的是(??)階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練A.第4s時(shí)兩者相距16mB.甲受到的拉力比乙大C.甲做速度為4m/s的勻速運(yùn)動(dòng)D.以甲為參照物,乙豎直向下運(yùn)動(dòng)階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【點(diǎn)撥】由圖可知,第4s時(shí)甲向上運(yùn)動(dòng)的距離為12m,乙向上運(yùn)動(dòng)的距離為4m,所以二者相距12m-4m=8m;從圖中可以看出,甲、乙都向上勻速運(yùn)動(dòng),受到的拉力都等于重力,它們的質(zhì)量相同,所以重力相同,因此甲、乙受到的拉力相同;階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【答案】D階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練2.【中考?衡陽(yáng)】課外活動(dòng)時(shí),小明和小華均在操場(chǎng)上沿直線進(jìn)行跑步訓(xùn)練。在某次訓(xùn)練中,他們通過的路程和時(shí)間變化的圖像如圖所示,則下列說(shuō)法正確的是(??)A.兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.兩人都不是做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.前2s內(nèi),小華跑得較快D.全程中,小華的平均速度大于小明的平均速度階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【點(diǎn)撥】由圖像知,小明的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條直線,表明路程和時(shí)間成正比,故小明做的是勻速直線運(yùn)動(dòng);而小華的路程和時(shí)間關(guān)系圖像是一條曲線,表明路程和時(shí)間不成正比,故小華做的不是勻速直線運(yùn)動(dòng),故A、B錯(cuò)誤。由圖像可知,在前2s內(nèi),小華運(yùn)動(dòng)的距離比小明長(zhǎng),故小華跑得較快,故C正確。由圖像可知,全程中,兩人通過的路程相等,所用的時(shí)間都是8s,兩人的平均速度相同,故D錯(cuò)誤?!敬鸢浮緾階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練3.【中考?南昌】一只小鳥從枇杷樹上飛到地面,啄食掉落在地上的熟枇杷,吃了一會(huì)兒,路邊傳來(lái)吆喝聲,小鳥立即飛回樹上它出發(fā)時(shí)的位置。如圖所示,能夠大致描述小鳥運(yùn)動(dòng)情況的是(??)階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【點(diǎn)撥】由題知,小鳥與地面的距離變化:先減小,后不變,再增大(回到出發(fā)點(diǎn))。【答案】A階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練4.【中考?自貢】如圖所示是某物體做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的路程隨時(shí)間變化的圖像,由圖像判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(??)階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練A.5s時(shí),物體通過的路程為2.5mB.整個(gè)20s時(shí)間內(nèi),物體的平均速度為0.2m/sC.物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動(dòng)D.物體在0~5s時(shí)間內(nèi)的速度比10~20s內(nèi)的速度大階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【答案】C階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練5.【中考?宿遷】甲、乙兩同學(xué)在同一直道上,從同一出發(fā)點(diǎn)相同方向跑步鍛煉,運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間圖像如圖所示,他們跑步時(shí),速度較快的是________同學(xué),相遇時(shí)距離出發(fā)點(diǎn)________m。階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【答案】乙;200階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練6.【中考?大慶】在一年一度的大慶市“黎明湖端午龍舟賽”中,有人對(duì)某組在平行賽道上比賽的甲、乙兩隊(duì)龍舟的速度與時(shí)間關(guān)系進(jìn)行了仔細(xì)研究,得出了甲、乙的速度與時(shí)間關(guān)系圖像如圖。根據(jù)圖像可知,下列說(shuō)法正確的是(??)A.0~t1時(shí)刻兩隊(duì)所走距離相等B.t1時(shí)刻甲隊(duì)比乙隊(duì)運(yùn)動(dòng)得快C.t1時(shí)刻甲隊(duì)超過乙隊(duì)D.t1時(shí)刻甲、乙兩隊(duì)速度相等階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【答案】D階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練7.【中考?濰坊】如圖所示,圖甲是小車甲運(yùn)動(dòng)的s-t圖像,圖乙是小車乙運(yùn)動(dòng)的v-t圖像,由圖像可知(??階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練A.甲、乙都由靜止開始運(yùn)動(dòng)B.甲、乙都以2m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇D.甲車速度越來(lái)越大,乙車速度不變階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【答案】B階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練8.根據(jù)圖中所給A、B兩物體的s--t圖像,判斷對(duì)應(yīng)的v-t圖像哪個(gè)是正確的(??)階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練【點(diǎn)撥】由s-t圖像可知,A靜止不動(dòng),B做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此符合的v-t圖像是B。【答案】B階段強(qiáng)化專題訓(xùn)練9.如圖所示是甲、乙
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