部編版語文五年級下冊期末綜合考試試題有答案

部編版語文五年級下冊期末綜合試卷一、選擇題1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項是（）A．萬頃（qīng）倚靠（yǐ）擂鼓（léi）B．獼猿（mí）嫣紅（yān）矜持（jīn）C．蘸水（zhàn）怔住（zhèng）穢物（suì）給句子選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（填序號）2．魯肅（）不知道怎樣幫諸葛亮的忙，（）依然借給了他二十條船。（）A．因為……所以…… B．雖然……但是……3．坐在小艇上游覽威尼斯，（）舒適，（）有說不完的情趣。（）A．雖然……但是…… B．不但……而且……4．嚴(yán)監(jiān)生（）心疼兩莖燈草，（）就是不肯咽氣。（）A．因為……所以…… B．不管……總是……二、判斷題判斷正誤，正確的畫“√”，錯誤的畫“×”。5．“禽”字共有12畫，用部首查字法可以查“人”部。（______）6．“鷗”是左半部分表示讀音，右半部分表示意思的形聲字。（______）7．“興致勃勃”“手忙腳亂”“肅然起敬”這幾個詞語中沒有錯別字。（______）8．《清貧》寫的是劉伯承廉潔奉公的故事。（______）9．田忌聽取了孫臏的建議，調(diào)換了一下馬的出場順序就贏得了比賽。（______）三、填空題10．看拼音，寫詞語。qīngtíngnàhǎncíxiángduànliàn（_______）（_______）（_______）（_______）nánkānjùnmǎjiēchùfùyōng（_______）（_______）（_______）（_______）11．辨字組詞。拔（______）欺（______）槳（______）紐（______）撥（______）期（______）獎（______）鈕（______）12．根據(jù)“犯”字的不同的意思，各組一個詞語。（1）抵觸，違反。（______）（2）發(fā)作，發(fā)生。（______）13．按原文填空。（1）草滿池塘水滿陂，_____________。（2）_____________，五千仞岳上摩天。（3）楚人有鬻______與______者，譽(yù)之曰：“吾盾______，物莫能______?！保?）孔指以示兒曰：“____________?！眱篲____________：“未聞孔雀是夫子家禽?！彼摹⑿薷牟【?4．修改病句。（1）是威尼斯的主要交通工具，等于大街上的汽車。___________________（2）放學(xué)后，她喜歡在平靜的閱覽室里看書。___________________（3）走進(jìn)幼兒園．我看到一張張可愛的笑臉和一陣陣動聽的歌聲。___________________五、語言表達(dá)15．根據(jù)要求寫幾句連貫的話。運(yùn)動會上，明明在短跑比賽中摔倒了，沒能給集體奪得好的名次，心里很難過。你會怎樣安慰他？寫在下面的橫線上。___________________六、現(xiàn)代文閱讀閱讀課內(nèi)選段，回答問題。病人一聲不吭，他雙手緊緊抓住身下的白床單，手背青筋暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白床單居然被抓破了。脫去手術(shù)服的沃克醫(yī)生擦著汗走過來，由衷地說：“年輕人，我真擔(dān)心你會暈過去。”病人臉色蒼白。他勉力一笑，說：“我一直在數(shù)你的刀數(shù)?！蔽挚酸t(yī)生嚇了一跳．不相信地問：“我割了多少刀？”“七十二刀?！蔽挚酸t(yī)生驚呆了，大聲嚷道：“你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！你堪稱軍神！”16．從選段中找出相應(yīng)的詞語。近義詞：震驚——（______）反義詞：喋喋不休——（______）17．選段中的“居然”能換成“果然”嗎？為什么？____________________18．讀畫“”的句子，你從中感受到了什么？從哪些詞語可以看出來？_________________19．用“﹏﹏﹏”畫出選段中的一個比喻句。句子中將比作。20．疑難點(diǎn)沃克醫(yī)生為什么會嚇了一跳？“七十二刀”說明了什么？_________________閱讀文章，回答問題。把一切獻(xiàn)給黨吳運(yùn)鐸（duó）爺爺是革命的老前輩，是我國兵工事業(yè)的開拓（tuò）者．是新中國第一代工人作家，被譽(yù)（yù）為中國的保爾。前不久，我專程拜訪了這位革命老人，聽老人講述那難忘年代中的故事……有一次，吳運(yùn)鐸爺爺從廢舊的炮彈里挖取雷管時，突然，雷管爆炸了。吳爺爺左手被炸掉四根手指，左眼炸瞎，左腿炸成殘廢，全身皮膚傷痕累累。戰(zhàn)友們非常著急，緊急把他送進(jìn)了醫(yī)院。吳爺爺在昏迷中還在喊“我要去挖炮彈！”1943年，吳運(yùn)鐸爺爺在兵工廠工作。他聽說有一種叫“槍榴彈”的武器，可以利用步槍發(fā)射小型炮彈。吳爺爺就反復(fù)琢磨，嘗試著研制起來。他把粗鐵棍鋸斷、掏空，然后套在戰(zhàn)士們常用的步槍槍口上，最后又用鑄（zhù）鐵造出了迫擊炮彈形狀的“子彈”。試驗?zāi)翘?，“槍榴彈”射了出去，只見塵土沖天而起，驚得野兔四下逃竄……領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)士都來祝賀“槍榴彈”的威力巨大，但是吳爺爺并不滿足。他又繼續(xù)試驗，最終使“槍榴彈”的射程從200米提升到了540米。后來，在桂子山戰(zhàn)斗中“槍榴彈”大顯神威。我軍密集的“槍榴彈”如傾盆大雨一般飛向敵群，打死了80多個敵人。1944年的一天，吳運(yùn)鐸爺爺接到邊區(qū)農(nóng)民的報告，說是發(fā)現(xiàn)了敵人埋藏的定時炸彈，就趕忙親自拿著工具走下了彈坑。當(dāng)看到彈坑里8顆一人多高，雙臂合圍才勉強(qiáng)抱過來的大炸彈時，吳爺爺有說不出的高興。這8顆大炸彈能取出多少炸藥哇！可是，誰又知道它們什么時候爆炸呢？在死亡面前，吳爺爺想．如果我拆掉引信時沒有發(fā)生爆炸，那就是我的勝利；如果爆炸了，我就甘愿為黨的兵工事業(yè)獻(xiàn)出自己的生命。他迅速拿起工具卡住了引信，大喊一聲：“你炸吧！”他咬緊牙，一使勁從炸彈上取出了比迫擊炮還大的一個引信。吳爺爺一秒鐘也不敢停息，接著又去取第二顆炸彈上的引信……就這樣，吳爺爺終于把8顆炸彈上的引信都拆掉了。后來，戰(zhàn)士們從炸彈里取出了上千斤的炸藥，為兵工廠解決了炸藥不足的困難。1953年，吳運(yùn)鐸爺爺根據(jù)自己的經(jīng)歷撰寫并出版了《把一切獻(xiàn)給黨》一書，在全國產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響。吳爺爺說：“我現(xiàn)在身體不好了，能為黨工作的時間不多了，但‘把一切獻(xiàn)給黨’仍然是我努力的方向。我要為少年朋友們寫書，告訴他們祖國的昨天和今天，鼓勵他們創(chuàng)造光輝燦爛的明天?！?1．文章的主要人物是______，他是我國______事業(yè)的開拓者，是新中國第一代______作家。他被譽(yù)為中國的______。1953年，他出版了《____________》一書。22．文章共有______個自然段，第______自然段寫吳運(yùn)鐸爺爺研制新型武器。第______自然段寫吳爺爺寫書鼓勵少年朋友們?yōu)樽鎳鴦?chuàng)造光輝燦爛的明天。23．簡要寫出以下兩個自然段的主要意思。第2自然段：________________第4自然段：________________24．文章的第3、4自然段主要表現(xiàn)了吳運(yùn)鐸爺爺忠誠于黨的兵工事業(yè)，具有______、______的精神。25．用“﹏﹏﹏”畫出第3自然段中的一個比喻句。26．閱讀第3自然段，用原文中的字詞填空。（1）畫線的句子中作者運(yùn)用______、______、______、______等動詞，具體寫了吳爺爺研制“槍榴彈”的過程。（2）這個自然段中作者運(yùn)用______和______兩個四字詞語分別描寫了“槍榴彈”爆炸時的塵土和野兔，表現(xiàn)了“槍榴彈”的______。27．寫出下面的詞語的近義詞。滿足——（______）迅速——（______）28．以下對文章分析正確的兩項是（）A．文章是按空間順序記敘的。B．第4自然段中出現(xiàn)的問句是個反問句。C．第5自然段反復(fù)出現(xiàn)“把一切獻(xiàn)給黨”，突出了吳爺爺?shù)某绺呔?。七、詩詞曲鑒賞閱讀古詩，完成練習(xí)。四時田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。29．“供”在詩中讀____，意思是________。“供”在“供不應(yīng)求”一詞中讀____，意思是____（①供給，供應(yīng)；②指按期拿出錢款還貸；③提供某種利用的條件）。30．前兩句提到的農(nóng)活有；____、____；從“____”和“____”這對反義詞中我們能感受到農(nóng)民勞作的辛苦，從而體會到詩人對他們勤勞品質(zhì)的____之情。31．讀后兩句詩，想象畫面，完成對話。孩童甲（撓撓頭）：大人們這么忙，可我們既不會耕田，也不會搓麻線，怎么辦呢？孩童乙（______）：__________________孩童甲（______）：_________________________孩童乙（______）：____________________________32．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。①本詩寫了大人辛勤勞作，孩子也從小就承擔(dān)起家庭重?fù)?dān)的場面。（______）②農(nóng)村的孩子們從小看父母勞動，耳濡目染，也學(xué)著種瓜，體現(xiàn)了孩子們對勞動的熱愛。（______）③古詩寫孩子們學(xué)大人種瓜，主要是為了表現(xiàn)孩子們很調(diào)皮。（______）八、寫作文33．習(xí)作訓(xùn)練。有的文章讓人感慨萬千，有的文章讓人浮想聯(lián)翩，有的文章讓人潸然淚下，有的文章讓人興高采烈……總之好文章能引起人們無盡的思索。就讓我們寫一篇讀后感，和同學(xué)們分享讀某本書或某篇文章后的感受與思考。題目自擬，不少于400字。參考答案1．B2．B3．B4．A5．√6．√7．√8．×9．√10．蜻蜓吶喊慈祥鍛煉難堪駿馬接觸附庸11．拔河欺騙船槳紐約撥款日期獎狀電鈕12．犯法犯愁13．山銜落日浸寒漪三萬里河?xùn)|入海盾矛之堅陷也此是君家果應(yīng)聲答曰14．小艇是威尼斯的主要交通工具，等于大街上的汽車。放學(xué)后，她喜歡在安靜的閱覽室里看書。走進(jìn)幼兒園，我看到一張張可愛的笑臉，聽到一陣陣動聽的歌聲。15．明明，失敗乃成功之母，你已經(jīng)很努力了，不用自責(zé)，不要?dú)怵H，繼續(xù)努力，你一定能為集體爭光，加油！16．驚呆一聲不吭17．不能。因為事情的結(jié)果是出乎意料的。18．可以感受到劉伯承的勇敢無畏、意志堅強(qiáng)。從“會說話的鋼板”和“軍神”可以看出來。19．你是一個真正的男子漢，一塊會說話的鋼板！劉伯承鋼板20．這么劇烈的疼痛劉伯承都能忍受，這是一般的軍人所做不到的，所以沃克醫(yī)生會嚇了一跳?！捌呤丁闭f明了劉伯承意志堅強(qiáng)。21．吳運(yùn)鐸兵工工人保爾把一切獻(xiàn)給黨22．5#五3#三5#五23．吳運(yùn)鐸爺爺身受重傷，昏迷中仍不忘使命。吳爺爺冒著生命危險為兵工廠解決了炸藥不足的困難。24．精益求精視死如歸25．我軍密集的“槍榴彈”如傾盆大雨一般飛向敵群，打死了80多個敵人。26．鋸掏套造沖天而起#四下逃竄四下逃竄#沖天而起威力巨大27．滿意快速28．BC29．gòng從事gōng①30．耘田績麻晝夜贊美31．猛地拍手啊，對了，我們可以去學(xué)種瓜呀！綻開笑容嗯，我爺爺種瓜的本領(lǐng)可高了，我看過他種瓜。拉起伙伴的手走，我們到那邊的桑樹下種瓜去。32．×√×33．范文：讀《健康成長》有感最近，我們讀了《健康成長》這本書。這本書的主要內(nèi)容是：作為二十一世紀(jì)的青少年，要擁有強(qiáng)健的體魄、良好的心態(tài)，熱愛學(xué)習(xí)，珍愛生命，寬厚待人，積極向上，健康活潑地成長。其中第二章中“陽光心理”的一個事例讓我感觸最深：17歲的小于家境富裕，父母經(jīng)營著一家小食品廠。他以前也想好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)，找一個好工作；后來因為一些小小的挫折，產(chǎn)生了厭學(xué)情緒，成績下滑；之后越來越討厭學(xué)習(xí)，干脆不上學(xué)了。離開學(xué)校后，他認(rèn)識了不少“哥們兒”，后來因搶劫犯罪，被判處有期徒刑。的確，我們這一代大部分是獨(dú)生子女，是家中的“小公主”“小皇帝”，從小在呵護(hù)和贊揚(yáng)聲中長大。我們習(xí)慣于聽別人的夸贊，習(xí)慣于以自己為中心。當(dāng)遇到一點(diǎn)不順心的時候，許多同學(xué)便會情緒低落、灰心失望、選擇逃避