八年級語文上冊15 白楊禮贊 第1課時作業(yè)

導入導入同學們，你能用自己的話來說一下“白楊禮贊的”是什么意思嗎？那么，白楊樹有什么值得我們崇敬和贊美的呢？作者寫本文的目的就是為了崇敬和贊美白楊樹嗎？讓我們帶著這兩個問題走進本文。導入15.白楊禮贊

第一課時學習目標12理清脈絡：有感情地朗讀課文，理清文章脈絡，把握文章昂揚向上的感情。閱讀目標重點，涉及思考探究一寫作技巧：理解襯托、對比、欲揚先抑等寫作技巧的表達效果。重點，涉及思考探究二學習目標34品味語言：品味文章緊湊有力、直抒胸臆的語言。閱讀目標文章主旨：把握托物言志散文的基本特點，體會白楊樹的象征意義。重點，涉及積累拓展四學習目標12象征：學習使用象征手法。寫作目標表現(xiàn)手法：學會運用對比、烘托、欲揚先抑的寫作技巧。難點，涉及積累拓展五學習目標感悟作者對廣大抗日軍民的崇敬和贊美之情，感受中華民族樸質、堅強、力求上進的精神。立德樹人茅盾（1896—1981），原名沈德鴻，字雁冰，浙江桐鄉(xiāng)人。中國著名作家、社會活動家。主要作品有小說《子夜》《林家鋪子》和“農村三部曲”（《春蠶》《秋收》《殘冬》），散文《白楊禮贊》《風景談》等。作者簡介預習資料速查1927年大革命失敗后，他在上海寫完《幻滅》準備發(fā)表，但由于被通緝不能用真名，便取筆名“矛盾”，葉圣陶改為“茅盾”。本文寫于1941年。在此之前，茅盾在新疆工作過一個時期，之后到革命圣地延安講學。他目睹了北方抗日軍民在中國共產黨的領導下同心同德、艱苦奮斗、團結抗戰(zhàn)的情形，看到了民族解放的前途和希望。于是他飽含激情地寫了《白楊禮贊》這篇散文來歌頌北方的抗日軍民。背景資料預習資料速查文體知識預習資料速查托物言志散文概念借某一具體事物來寄托某種精神、品格、思想、感情等的散文。特點1.細致描繪某一事物，突出其某些方面的特征。2.常使用象征手法，賦予這一事物某種象征意義，借此表達自己的意愿、志向等。1.開墾（）：把荒地開辟成可以種植的土地。2.主宰（）：支配；統(tǒng)治；掌握。3.倦怠（）：疲乏困倦。4.丫枝：枝丫。5.倔強（）：（性情）剛強不屈。6.婆娑（）：枝葉扶疏，形容姿態(tài)優(yōu)美。7.虬（）枝：拳曲的枝條。8.偉岸：魁梧；高大。kěn字詞知識速查讀讀寫寫zǎijuàndàijuéjiàngpósuō字形易錯，注意部首。qiú字音易錯，注意聲調。注意字音。9.傲然：高傲、堅強不屈的樣子。10.宛（）然：仿佛。11.秀頎（）：美而高。頎，修長。12.鄙視：輕視；看不起。13.妙手偶得：語出陸游《文章》：“文章本天成，妙手偶得之。”指文學素養(yǎng)深的人出于靈感，即可偶然間得到妙語佳句。wǎn字詞知識速查qí字形易錯，注意部首。14.坦蕩如砥（）：寬廣平坦得像磨刀石。砥，質地較細的磨刀石。15.潛（）滋暗長：暗暗地生長。滋，生長。16.懨（）懨欲睡：形容精神不振、昏昏欲睡的樣子。懨懨，形容精神不振的樣子。17.旁逸（）斜出：指（樹枝）從樹干的旁邊斜伸出來。18.不折不撓：比喻在壓力和困難面前不屈服，表現(xiàn)得十分頑強。dǐ字詞知識速查字形易錯，注意部首。qiányānyì字音易錯，注意聲調。注釋中的生難字詞字詞知識速查1.參天：高聳在天空中。2.縱橫決蕩：縱橫馳騁，沖殺突擊。多音字字詞知識速查cān（參加）shēn（人參）cēn（參差不齊）參形近字頎（qí）（秀頎）欣（xīn）（欣喜）詞鄙視輕視同都是動詞，都有“看不起”的意思。異意思為“輕視；看不起”。意思為“不重視；不認真對待”，語義比“鄙視”輕。例①他向來鄙視那些不勞而獲的人。②我們不能隨便輕視別人。近義詞辨析字詞知識速查詞義輕重程度不同。本文從哪幾個角度贊美了白楊樹的不平凡？本文主要運用了哪些寫作手法？內容寫法線索本文借白楊樹抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？感情預習問題引導本文是以什么為線索來寫的？2導思1導思3導思4關鍵詞:

不平凡、白楊帶著問題讀課文導思課文細講點撥文章脈絡第一部分（①）：總領全文，點明題旨，直接抒發(fā)對白楊樹的崇敬和贊美之情。第二部分（②—④）：描寫黃土高原的壯美景色和作者的感受，交代白楊樹生長的自然環(huán)境。雄壯、偉大→正襯單調→反襯黃土高原白楊樹不平凡課文初讀感知第三部分（⑤⑥）：描繪白楊樹的形象與品格，贊美它的不平凡。干—筆直而高枝—靠攏向上葉—片片向上皮—淡青光滑外形美力爭上游正直、堅強倔強挺立不折不撓贊美白楊樹的高貴品質。外形特點課文初讀感知第四部分（⑦⑧）：進一步贊美白楊樹的內在氣質，直接點明白楊樹的象征意義，點明主題。北方農民抗日軍民民族精神白楊樹象征課文初讀感知第五部分（⑨）：將白楊樹與楠木進行對比，再次贊美白楊樹。白楊樹→極常見、極易生長楠木→貴族化對比課文整體點撥簡要概括課文主旨文章運用欲揚先抑和象征的手法，以贊美白楊樹的“不平凡”為線索，描寫了白楊樹的生長環(huán)境和外形特征，贊美了白楊樹不折不撓、力爭上游的精神，同時也進一步贊美了在中國共產黨領導下堅持抗戰(zhàn)的北