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文檔簡介

人教廣東八年級上專項訓練特訓五文言文閱讀溫馨提示:點擊進入講評一二三四一、[2024邢臺期中改編]

閱讀下面的文言文,完成練習。1.解釋下列句中加點的詞。(1)自非亭午夜分_____________________________(2)不見曦月_____________________________(3)清榮峻茂_____________________________如果不是請同學們看《典中點》期末復習特訓第11頁日光,這里指太陽茂盛····2.用現代漢語翻譯下列句子。(1)自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。____________________________________________________________________________________________(2)其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。____________________________________________________________________________________________在七百里三峽當中,兩岸都是相連的山,全然沒有中斷的地方。兩地之間相距一千二百里,即使騎著飛奔的馬,駕著風,也沒有這么快。3.下列加點詞的意思相同的一項是()A.渡一溪/一失足成千古恨

B.即清碧之下流也/水陸草木之花C.上聳下削/橫柯上蔽

D.溪破其中出/國破山河在【點撥】A項,數詞/一旦,一經;B項,的/的;C項,上面/方位名詞用作狀語,在上面;D項,沖破/破敗。B請同學們看《典中點》期末復習特訓第11頁········4.用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷三處)峽中西望重峰罨映最高一峰當其后有雪痕一派【點撥】本題考查文言文斷句??筛鶕湟鈦頂嗑?。本句句意為:從峽中朝西望,重重山峰互相掩映,最高的一座山峰位于峽谷后方,有積雪的痕跡。故應斷句為:峽中西望/重峰罨映/最高一峰當其后/有雪痕一派。峽中西望/重峰罨映/最高一峰當其后/有雪痕一派5.【甲】【乙】兩文所寫之景有哪些相似之處?請補全下面的表格。懸泉瀑布,飛漱其間關鍵詞寫山寫水【甲】文重巖疊嶂(1)____________________【乙】文(2)___________溪破其中出共同特點(3)_________________________(4)_______重峰罨映重重疊疊,高聳險峻湍急【點撥】(1)結合【甲】文中的“絕多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間”可提取出:懸泉瀑布,飛漱其間。(2)結合【乙】文中的“峽中西望,重峰罨映”可提取出:重峰罨映。(3)結合【甲】文中的“重巖疊嶂……不見曦月”,【乙】文中的“峽中西望,重峰罨映”“躡峻凌崖……上聳下削”可知,【甲】【乙】兩文中山的共同特點是:重重疊疊,高聳險峻。(4)結合【甲】文中的“其間千二百里……不以疾也”,【乙】文中的“上聳下削,溪破其中出”可知,【甲】【乙】兩文中水的共同特點是:湍急。返回二、閱讀下面的文言文,完成練習。1.解釋下列句中加點的詞。(1)四時俱備_____________________________(2)曉霧將歇_____________________________(3)沉鱗競躍_____________________________四季請同學們看《典中點》期末復習特訓第12頁消散爭相····2.用現代漢語翻譯下列句子。(1)實是欲界之仙都。______________________________________________(2)自康樂以來,未復有能與其奇者。____________________________________________________________________________________________這里實在是人間仙境啊。自從南朝的謝靈運以來,就再也沒有能欣賞這種奇麗景色的人了。3.下列語句中加點詞的意思相同的一項是()A.夕日欲頹/孤豈欲卿治經為博士邪

B.大官傳呼來/傳不習乎C.狂奔盡氣/猛浪若奔D.流汗至踵/每至晴初霜旦【點撥】A項,將要/想要;B項,傳令/傳授的知識;C項,奔跑/飛奔的馬;D項,到/到。D請同學們看《典中點》期末復習特訓第12頁········4.用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷兩處)此時偕三五良朋散步沙上絕勝長安騎馬沖泥也【點撥】本題考查文言文斷句??筛鶕湟鈦頂嗑洹1揪渚湟鉃椋哼@時與三五個好友相伴,在沙灘上隨意走走,大大地勝過在都城騎著馬在泥中行進。故應斷句為:此時偕三五良朋/散步沙上/絕勝長安騎馬沖泥也。此時偕三五良朋/散步沙上/絕勝長安騎馬沖泥也5.【甲】【乙】兩文作者的人生追求有什么相同之處?你如何理解這種追求?請結合你的閱讀體驗闡述。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【甲】【乙】兩文的作者皆熱愛大自然的美景,都表達了寄情山水的高潔追求。理解:①陶弘景和屠隆都處于社會矛盾尖銳的黑暗時期,在給朋友的書信中描繪山水美景,表明自身所好,想從自然美景中尋求精神上的慰藉和解脫。②這是他們不愿與世俗同流合污、潔身自好的高潔品性的體現。返回三、[2024德陽期末改編]

閱讀下面的文言文,完成練習。1.解釋下列句中加點的詞。(1)七里之郭_____________________________(2)寡助之至_____________________________(3)親戚畔之_____________________________外城請同學們看《典中點》期末復習特訓第12頁極點同“叛”,背叛···2.用現代漢語翻譯下列句子。(1)然而不勝者,是天時不如地利也。____________________________________________________________________________________________(2)以天下之所順,攻親戚之所畔。____________________________________________________________________________________________可是不能取勝,這是因為有利于作戰(zhàn)的氣候條件比不上有利于作戰(zhàn)的地理形勢。憑借天下的人都歸順的條件,去攻打那連親屬都背叛的寡助之君。3.解釋下列句中加點的詞。(1)遂專心史籍之間_______________(2)帝納之________________于是請同學們看《典中點》期末復習特訓第13頁采納··4.用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷三處)仕不急進貞不違人敷文華以緯國典守賤薄而無悶容【點撥】本題考查文言文斷句??筛鶕湟鈦頂嗑洹1揪渚湟鉃椋寒敼俨患惫?,守志不背棄他人,寫文章來治理國家,守著清貧的生活而沒有悶悶不樂的神色。故應斷句為:仕不急進/貞不違人/敷文華以緯國典/守賤薄而無悶容。仕不急進/貞不違人/敷文華以緯國典/守賤薄而無悶容5.【甲】文中的“道”指行仁政,君王要行仁政,才能贏得民心;【乙】文中的“道”是人臣之道。班彪做到了哪些?______________________________________________________________________________________________________________________________(1)善于薦才;(2)著書立說;(3)敢于擔當;(4)有原則;(5)不急功近利;(6)不違背信義;(7)守得住清貧。【點撥】根據“彪上書奏……吏民愛之”可得“善于薦才”;根據“彪既才高而好述作”“敷文華以緯國典”可得“著書立說”;根據“傾側危亂之間”可得“敢于擔當”;根據“行不逾方,言不失正”可得“有原則”;根據“仕不急進”可得“不急功近利”;根據“貞不違人”可得“不違背信義”;根據“守賤薄而無悶容”可得“守得住清貧”。返回四、[2024惠州期末]

閱讀下面的文言文,完成練習。1.解釋下列句中加點的詞。(1)雜然相許_____________________________(2)汝心之固_____________________________(3)河曲智叟亡以應_____________________________贊同請同學們看《典中點》期末復習特訓第13頁頑固同“無”,沒有···2.用現代漢語翻譯下列句子。(1)遂率子孫荷擔者三夫,叩石墾壤,箕畚運于渤海之尾。________________________________________________________________________________________________(2)以殘年余力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?________________________________________________________________________________________________愚公(于是)帶領兒孫中三個能挑擔的人(上了山),敲石頭,挖泥土,用箕畚裝土石運到渤海邊上。(就)憑(你)老邁的年紀和殘余的氣力,連山上的一點兒草木都動不了,又能把泥土和石頭怎么樣呢?3.下列各項中加點詞語意思相同的一項是()A.年且九十

且焉置土石

B.越王勾踐反國

始一反焉C.女忘會稽之恥邪

往之女家

D.振貧吊死

雖我之死C請同學們看《典中點》期末復習特訓第14頁········【點撥】A項,將近/況且;B項,同“返”,返回/同“返”,往返;C項,同“汝”,你/同“汝”,你;D項,死者/死亡。4.用“/”給文中畫線的句子斷句。(限斷三處)身自耕作夫人自織食不加肉衣不重采【點撥】本題考查文言文斷句??筛鶕湟鈦頂嗑?。本句句意為:(他)親身耕作,夫人親手織布,吃飯從未有葷菜,從不穿華麗的衣服。故應斷句為:身自耕作/夫人自織/食不加肉/衣不重采。身自耕作/夫人自織/食不加肉/衣不重采5.愚公和勾踐之所以能夠成功,得益于他們身上有著共同的優(yōu)秀品質。請找出一點他們共有的品質,并結合【甲】【乙】兩文具體闡釋這一品質是如何幫助他們獲得成功的。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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