2025屆安徽省 馬鞍山中加雙語(yǔ)學(xué)校生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題含解析

2025屆安徽省馬鞍山中加雙語(yǔ)學(xué)校生物高二上期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4．作圖可先使用鉛筆畫(huà)出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下列屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分或可看作是直接進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是（）①血液、組織液和淋巴②血漿蛋白、O2和葡萄糖③CO2和胰島素④激素、呼吸酶和氨基酸⑤進(jìn)入胃中的牛奶⑥肌肉注射青霉素A.①②⑥ B.②③⑥ C.②④⑤ D.①③④2．圖中①表示有酶催化，②表示沒(méi)有酶催化。圖中表示有酶催化時(shí)化學(xué)反應(yīng)所需的活化能的是（）A. B.C. D.3．如圖表示神經(jīng)元聯(lián)系的一種形式，與此相關(guān)的表述正確的是（）A.刺激a處，會(huì)導(dǎo)致b處連續(xù)興奮或抑制，c處也發(fā)生電位變化B.刺激b處，不會(huì)引起a和c處發(fā)生電位變化C.刺激c處，a和b處都會(huì)產(chǎn)生興奮D.刺激a處，b、c同時(shí)產(chǎn)生興奮或抑制4．下列關(guān)于孟德?tīng)柕贸鲞z傳規(guī)律的過(guò)程，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點(diǎn)是孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一B.孟德?tīng)柕难芯糠椒ㄊ恰凹僬f(shuō)—演繹法”，演繹指進(jìn)行測(cè)交實(shí)驗(yàn)C.統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的使用有助于孟德?tīng)柨偨Y(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律D.孟德?tīng)柼岢錾锏男誀钍怯沙蓪?duì)的遺傳因子控制的5．果蠅的某對(duì)相對(duì)性狀由等位基因G、g控制，且對(duì)于這對(duì)性狀的表現(xiàn)型而言，G對(duì)g完全顯性。受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致死。用一對(duì)表現(xiàn)型不同的果蠅進(jìn)行交配，得到的子一代果蠅中雌：雄＝2:1，且雌蠅有兩種表現(xiàn)型。據(jù)此可推測(cè)：雌蠅中A.這對(duì)等位基因位于常染色體上，G基因純合時(shí)致死B.這對(duì)等位基因位于常染色體上，g基因純合時(shí)致死C.這對(duì)等位基因位于X染色體上，g基因純合時(shí)致死D.這對(duì)等位基因位于X染色體上，G基因純合時(shí)致死6．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都與神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)有關(guān)B.甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性C.血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快D.垂體是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐7．在基因診斷技術(shù)中，所用的探針DNA分子中必須存在一定的放射性同位素，后者的作用是()A.作為探針DNA的示蹤元素B.引起探針DNA產(chǎn)生不定向的基因突變C.為形成雜交DNA分子提供能量D.增加探針DNA的分子量8．（10分）下圖是人體體溫、水鹽和血糖平衡的部分調(diào)節(jié)過(guò)程，同時(shí)表示糖尿病病因的兩種形式，據(jù)圖分析，下列敘述正確的是（）A.圖中涉及的血糖平衡的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)－體液調(diào)節(jié)，由抗體1引起的糖尿病屬于免疫缺陷病B.圖中兩條虛線表示下丘腦通過(guò)作用于垂體合成并釋放的激素作用于腎小管、集合管重吸收水C.圖中經(jīng)過(guò)下丘腦一垂體一腺體產(chǎn)生的激素可以促進(jìn)機(jī)體氧化分解有機(jī)物，其本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)D.由抗體1和抗體2引起的糖尿病均會(huì)導(dǎo)致血漿中胰島素的含量下降，進(jìn)而使血糖濃度升高二、非選擇題9．（10分）如圖是描述某種生命活動(dòng)的模型，下列敘述正確的是A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解，c可代表抑制葡萄糖的氧化分解B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c可分別代表傳出神經(jīng)和效應(yīng)器C.若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素的減少和產(chǎn)生渴覺(jué)D.若A代表體B淋巴細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成10．（14分）瘦素足動(dòng)物脂肪細(xì)胞分泌一種多功能激素。當(dāng)脂肪細(xì)胞過(guò)多時(shí)，瘦素分泌增加，其可通過(guò)與下丘腦部位的食欲刺激網(wǎng)絡(luò)相互作用減少攝食，促進(jìn)脂肪代謝：當(dāng)動(dòng)物處于饑餓狀態(tài)時(shí)，瘦素分泌減少，食欲增強(qiáng)：當(dāng)機(jī)體被感染或發(fā)生炎癥反應(yīng)時(shí)，瘦素水平升高，促進(jìn)淋巴細(xì)胞增殖，誘導(dǎo)淋巴因子分泌。（1）正常情況下，動(dòng)物體內(nèi)因?yàn)榇嬖赺_____調(diào)節(jié)機(jī)制，瘦素不會(huì)分泌過(guò)多。脂肪細(xì)胞不斷產(chǎn)生瘦素，而瘦素含量卻能維持動(dòng)態(tài)平衡，其原因是________________________。（2）有些肥胖小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了能與瘦素受體結(jié)合的抗體，這種小鼠攝食量會(huì)____________。（3）上述資料說(shuō)明動(dòng)物體維持體重正常的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是____________。（4）很多人都采用節(jié)食的方法減肥瘦身，適當(dāng)控制飲食對(duì)減肥有幫助，但過(guò)度節(jié)食會(huì)對(duì)人體免疫機(jī)能造成影響。根據(jù)上述資料分析其原因是：____________。11．（14分）現(xiàn)有小麥種子資源包括：①高產(chǎn)、感病；②低產(chǎn)、抗??；③高產(chǎn)、晚熟等品種。為滿足不同地區(qū)及不同環(huán)境條件下的栽培需求，育種專家要培育三類品種：a高產(chǎn)、抗?。籦高產(chǎn)、早熟；c高產(chǎn)、抗旱。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）利用①②品種間雜交并連續(xù)自交篩選可獲得穩(wěn)定遺傳的品種a，但是該育種方法所需要的年限很長(zhǎng)，為了縮短育種年限，可將其雜交產(chǎn)生的F1的花粉進(jìn)行________，然后經(jīng)人工誘導(dǎo)使________，最后篩選出高產(chǎn)抗病植株a。（2）若采用誘變育種獲得品種b，需要用γ射線處理大量的③品種種子，其原因是基因突變具有________和多害少利性這三個(gè)特點(diǎn)。（3）用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將外源抗旱基因?qū)隷_______品種中可獲得品種c；該技術(shù)的操作一般要經(jīng)歷四個(gè)步驟，其最后一步是________。12．酵母菌生長(zhǎng)的最適溫度在20～30oC之間，能在pH為3.0～7.5的范圍內(nèi)生長(zhǎng)，在氧氣充足的環(huán)境中主要以出芽生殖的方式快速增殖，大約每1．5～2h增殖一代。某研究性學(xué)習(xí)小組據(jù)此探究酵母菌種群在不同條件下種群密度的動(dòng)態(tài)變化，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)操作步驟如下：第一步：配制無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液和活化酵母菌液。第二步：利用多套相同的裝置，按下表步驟操作。裝置編號(hào)ABCD裝置容器內(nèi)的溶液無(wú)菌馬鈴薯葡萄糖培養(yǎng)液/mL101055無(wú)菌水/mL——55活化酵母菌液/mL0.10.10.10.1溫度/oC525525第三步：用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)裝置中起始酵母菌數(shù)目，做好記錄。第四步：將各裝置放在其他條件相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)。第五步：連續(xù)7天在同一時(shí)間取樣計(jì)數(shù)，做好記錄。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是_____________，因變量是_______________________，無(wú)關(guān)變量有_________________________________（至少寫(xiě)兩個(gè)）。（2）某同學(xué)第5天在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)時(shí)，先取1mL培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋，原因是__________________；若該同學(xué)在使用血細(xì)胞計(jì)數(shù)板時(shí)，先將培養(yǎng)液滴在計(jì)數(shù)板上，再蓋上蓋玻片，則實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)____________（填“偏大”“偏小”或“不變”）。（3）預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：B組和D組中環(huán)境容納量較大的是_______，A組和B組相比，先達(dá)到環(huán)境容納量的是__________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】人體內(nèi)的液體都叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境。內(nèi)環(huán)境主要由組織液、血漿、淋巴組成。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內(nèi)環(huán)境?！驹斀狻竣傺翰粚儆趦?nèi)環(huán)境，血液中的血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，①錯(cuò)誤；②血漿蛋白、O2和葡萄糖都是內(nèi)環(huán)境的組成成分，②正確；③CO2和胰島素都是內(nèi)環(huán)境的組成成分，③正確；④呼吸酶在細(xì)胞內(nèi)，不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，④錯(cuò)誤；⑤胃直接與外界環(huán)境相通，所以胃內(nèi)的物質(zhì)不屬于內(nèi)環(huán)境的成分，⑤錯(cuò)誤；⑥肌肉注射青霉素直接進(jìn)入組織液，組織液是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分，⑥正確。故選B。2、A【解析】酶促反應(yīng)的原理：酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，以保證細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)在常溫、常壓下高效地進(jìn)行?！驹斀狻繄D中①表示有酶催化，②表示沒(méi)有酶催化，由于酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，所以①曲線應(yīng)在②曲線下方，且有酶催化時(shí)化學(xué)反應(yīng)所需的活化能是有酶參與的曲線中由反應(yīng)前的能量到達(dá)到峰值所需要的能量，即A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。3、A【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射的完成必須依賴于反射弧的結(jié)構(gòu)的完整性．興奮在神經(jīng)元間的傳遞時(shí)只能由前一神經(jīng)元的軸突傳向下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突?！驹斀狻扛鶕?jù)興奮在突觸（）處的傳遞方向是從左向右，所以刺激a處，會(huì)導(dǎo)致b處興奮或抑制，c處也會(huì)發(fā)生電位變化，A正確；刺激b處，興奮會(huì)傳至c處，但不能傳至a處，B錯(cuò)誤；刺激c處，b處都會(huì)發(fā)生興奮，a處不會(huì)產(chǎn)生興奮，C錯(cuò)誤；刺激a處，b處先興奮或抑制，c處后興奮或抑制，D錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】分析本題關(guān)鍵要會(huì)判斷突觸處的興奮傳遞方向：從前一神經(jīng)元的軸突（）傳向下一神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹(shù)突（）。4、B【解析】孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)—演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。①提出問(wèn)題（在純合親本雜交和F1自交兩組豌豆遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問(wèn)題）；②做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）；③演繹推理（如果這個(gè)假說(shuō)是正確的，這樣F1會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的配子，這樣測(cè)交后代應(yīng)該會(huì)產(chǎn)生兩種數(shù)量相等的類型）；④實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，結(jié)果確實(shí)產(chǎn)生了兩種數(shù)量相等的類型）；⑤得出結(jié)論（就是分離定律）?！驹斀狻緼、豌豆自花傳粉、閉花受粉的特點(diǎn)是孟德?tīng)栯s交實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一，A正確；B、孟德?tīng)柕难芯糠椒ㄊ恰凹僬f(shuō)—演繹法”，測(cè)交實(shí)驗(yàn)是實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，B錯(cuò)誤；C、統(tǒng)計(jì)學(xué)方法的使用有助于孟德?tīng)柨偨Y(jié)數(shù)據(jù)規(guī)律，C正確；D、孟德?tīng)柼岢錾镄誀钍怯沙蓪?duì)的遺傳因子控制的，D正確。故選B。5、D【解析】由題意“子一代果蠅中雌:雄＝2:1”可知,該對(duì)相對(duì)性狀的遺傳與性別相關(guān)聯(lián)，為伴性遺傳，G、g這對(duì)等位基因位于X染色體上；由題意“子一代雌蠅有兩種表現(xiàn)型且雙親的表現(xiàn)型不同”可推知：雙親的基因型分別為XGXg和XgY；再結(jié)合題意“受精卵中不存在G、g中的某個(gè)特定基因時(shí)會(huì)致使”，可進(jìn)一步推測(cè)：G基因純合時(shí)致死。綜上分析，A、B、C三項(xiàng)均錯(cuò)誤，D項(xiàng)正確?？键c(diǎn)：本題考查伴性遺傳、基因的分離定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生能從課外材料中獲取相關(guān)的生物學(xué)信息，并能運(yùn)用這些信息，結(jié)合所學(xué)知識(shí)解決相關(guān)的生物學(xué)問(wèn)題的能力。6、D【解析】A、體內(nèi)有很多內(nèi)分泌腺體受神經(jīng)系統(tǒng)的支配，A正確；B、甲狀腺激素可以促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，B正確；C、血液中較高濃度的CO2可以刺激呼吸中樞，使呼吸加深加快，C正確；D、下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐，D錯(cuò)誤。故選D。7、A【解析】探針DNA分子中存在一定的放射性同位素，作用是作為探針DNA的示蹤元素。8、C【解析】據(jù)圖分析：當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，通過(guò)下丘腦血糖調(diào)節(jié)中樞，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多，另外葡萄糖可直接與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合。胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞；另一方面促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成。圖中抗體1與胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，使得胰島素不能合成分泌，血糖濃度升高；抗體2與靶細(xì)胞膜上的受體結(jié)合，使得血糖不能被組織細(xì)胞利用；從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于自身免疫病?！驹斀狻緼、由圖可知血糖平衡調(diào)節(jié)的方式為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)，由抗體1引起的糖尿病屬于自身免疫病，A錯(cuò)誤；B、圖中兩條虛線表示下丘腦合成，垂體釋放抗利尿激素，作用于腎小管、集合管重吸收水，B錯(cuò)誤；C、圖中經(jīng)過(guò)下丘腦一垂體一腺體產(chǎn)生的激素可以促進(jìn)機(jī)體氧化分解有機(jī)物，其中甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)是氨基酸類衍生物，C正確；D、抗體1造成的糖尿病會(huì)使胰島B細(xì)胞獲得的調(diào)節(jié)信息減弱，胰島素含量降低；抗體2作用于胰島素的靶細(xì)胞，所以抗體2不會(huì)直接影響胰島素的分泌量，抗體2造成的糖尿病會(huì)使葡萄糖轉(zhuǎn)化分解減弱，D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題9、D【解析】A.若A代表人體胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，a代表低血糖，則b可代表促進(jìn)肝糖原分解,c可代表非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，A項(xiàng)錯(cuò)誤；B.若A代表脊髓，a代表傳入神經(jīng)，則b、c都代表傳出神經(jīng)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；C.若A為調(diào)節(jié)中樞，a為滲透壓升高，則b、c可分別代表抗利尿激素增多和產(chǎn)生渴覺(jué)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；D.B細(xì)胞受到抗原刺激，可迅速增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，若A代表人體B細(xì)胞，a為抗原刺激，則b、c可分別代表漿細(xì)胞以及記憶細(xì)胞的形成，D項(xiàng)正確。故選D。【點(diǎn)睛】本題以概念圖為情境考查血糖平衡調(diào)節(jié)、神經(jīng)調(diào)節(jié)、水鹽平衡調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)。解題的關(guān)鍵是熟記并理解相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)、形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，更主要的是抓住題圖中箭頭所隱含的關(guān)鍵信息，將這些信息與所學(xué)知識(shí)有效地聯(lián)系起來(lái)，進(jìn)行圖文轉(zhuǎn)換、實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的整合和遷移。10、①.負(fù)反饋②.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了③.增加④.神經(jīng)––體液––免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)⑤.經(jīng)常處于饑餓狀態(tài)，會(huì)使血液中的瘦素水平下降，淋巴細(xì)胞增殖和淋巴因子分泌減少，進(jìn)而導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降【解析】1、激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)有：①微量和高效、②通過(guò)體液運(yùn)輸、③作用于靶器官或靶細(xì)胞。2、胰島素是機(jī)體內(nèi)唯一降低血糖的激素，胰島素能促進(jìn)全身組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，從而降低血糖濃度。.【詳解】（1）正常情況下，動(dòng)物體內(nèi)因?yàn)榇嬖谪?fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制，維持瘦素含量基本穩(wěn)定。脂肪細(xì)胞不斷產(chǎn)生瘦素，但激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了，故瘦素含量能維持動(dòng)態(tài)平衡。（2）有些肥胖小鼠體內(nèi)產(chǎn)生了能與瘦素受體結(jié)合的抗體，瘦素不能將信息傳遞給下丘腦而減少攝食量，故這種小鼠攝食量會(huì)增加。（3）上述資料說(shuō)明動(dòng)物體維持體重正常的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。（4）適當(dāng)控制飲食對(duì)減肥有幫助，但過(guò)度節(jié)食會(huì)對(duì)人體免疫機(jī)能造成影響，原因是經(jīng)常處于饑餓狀態(tài)，會(huì)使血液中的瘦素水平下降，淋巴細(xì)胞增殖和淋巴因子分泌減少，進(jìn)而導(dǎo)致機(jī)體免疫力下降。【點(diǎn)睛】本題以瘦素為題材，考查了體液調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，考生能夠充分?jǐn)z取題干中有效信息并對(duì)題圖正確分析和總結(jié)是解題的關(guān)鍵。11、（1）①.花藥離體培養(yǎng)②.染色體加倍（2）低頻性、不定向性（3）①.③②.目的基因的檢測(cè)與鑒定【解析】根據(jù)題干所給材料和培育的新品種推測(cè)：品種a（高產(chǎn)、抗?。┛梢酝ㄟ^(guò)①和②雜交育種獲得；品種b（高產(chǎn)、早熟）可利用③誘變育種獲得；品種c中抗旱性狀是所給品種沒(méi)有的，因此可以通過(guò)基因工程的方法獲得。【小問(wèn)1詳解】單倍體育種可明顯縮短育種年限，因此為了縮短育種年限，可將①②品種雜交產(chǎn)生的F1的花粉進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)，然后經(jīng)人工誘導(dǎo)使染色體加倍，最后篩選出高產(chǎn)抗病植株a?！拘?wèn)2詳解】基因突變具有不定向性、低頻性和多害少利性等特點(diǎn)，因此若采用誘變育種獲得品種b，需要用γ射線處理大量的③品種的種子，然后從中篩選符合要求的個(gè)體?！拘?wèn)3詳解】c是高產(chǎn)、抗旱的品種，可通過(guò)基因工程技術(shù)，將外源抗旱基因?qū)擘鄹弋a(chǎn)品種細(xì)胞內(nèi)（①易感病，不適合做受體細(xì)胞），經(jīng)組織培養(yǎng)可獲得c高產(chǎn)、抗旱品種，轉(zhuǎn)基因工程的四步包括獲取目的基因、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與鑒定，即最后一步是目的基因的檢測(cè)與鑒定?！军c(diǎn)睛】本題考查了生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。12、（1）①.培養(yǎng)液濃度、溫度②.酵母菌種群密度的變化③.取樣時(shí)間、pH、酵母菌的初始數(shù)目、活化酵母菌液的初始體積等（2）①.第5天時(shí)酵母菌種群數(shù)量過(guò)多，不稀釋難以計(jì)數(shù)②.偏大（3）①.B組②.B組【解析】1、變量：實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可以變化的因