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文檔簡介
2025屆北京市第十二中學(xué)生物高二上期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.一塊棄耕的農(nóng)田,生活著某種老鼠,很快長滿雜草,幾年后,草本植物開始減少,各種灌木卻繁茂起來,最后這塊農(nóng)田演變成了一片馬尾松林。這片馬尾松林在不受外力干擾的情況下會長期占據(jù)那里,成為一個非常穩(wěn)定的群落。下列有關(guān)該群落的敘述中,不正確的是()A.該群落的演替比從裸巖開始的演替所經(jīng)歷的時間短B.該穩(wěn)定的群落屬于頂極群落C.當(dāng)該種老鼠的種群數(shù)量為K/2時,其出生率與死亡率相等D.該穩(wěn)定的群落會隨著季節(jié)的變化而變化2.現(xiàn)用基因型為AABBCC的個體與基因型為aabbcc的個體雜交得到F1,將F1與隱性親本測交,測交后代出現(xiàn)的四種基因型及其數(shù)目如表所示。下列有關(guān)分析錯誤的是()基因型aabbccAaBbCcaaBbccAabbCc數(shù)目203196205199A.測交結(jié)果說明F1產(chǎn)生了基因型為abc、ABC、aBc、AbC四種類型的配子B.測交后代的四種基因型一定對應(yīng)四種表現(xiàn)型且比例接近1∶1∶1∶1C.據(jù)實驗結(jié)果可推測F1中A和C在同一染色體上,a和c在同一染色體上D.若讓測交后代中基因型為AabbCc個體自交,后代中純合子占1/23.關(guān)于酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)4類物質(zhì)的說法正確的是()A.4類物質(zhì)中都有通過胞吐的方式分泌出細(xì)胞的實例B.激素、抗體和神經(jīng)遞質(zhì)都可作為信號分子C.酶和抗體與雙縮脈試劑都能發(fā)生紫色反應(yīng),激素則不一定D.4類物質(zhì)都組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),但功能各不相同4.某蛋白質(zhì)由65個氨基酸組成,指導(dǎo)合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有A.390個 B.195個 C.65個 D.260個5.春天日照逐漸延長時,鳥類大多數(shù)進入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥類繁殖活動的圖解如下:下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.機體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦B.C激素的分泌過程中,既存在分級調(diào)節(jié),也存在反饋調(diào)節(jié)C.可用去除性腺的鳥作為實驗動物,來驗證B的生理作用D.圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細(xì)胞6.蘿卜的根形是由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因決定的?,F(xiàn)用兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交。F1全為扁形塊根。F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,則F2扁形塊根中雜合子所占的比例為()A.8/9 B.1/2 C.9/16 D.1/4二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖為細(xì)胞周期中細(xì)胞核內(nèi)的DNA含量變化的曲線圖,據(jù)圖回答:(1)能表示一個完整的細(xì)胞周期的是_____段(用字母表示)。(2)J-k表示細(xì)胞處于分裂_____期,這階段的特點是_____;研究染色體的數(shù)目和形態(tài)最好在_____期,該時期細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)、核DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)之比為_____。(3)表示分裂末期的是曲線的_____段,該期植物細(xì)胞與動物細(xì)胞相比較會在赤道板附近形成_____,進而形成_____,其主要成分為_____。(4)完成細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線圖。__________8.(10分)小兒麻痹癥是由脊灰質(zhì)炎病毒引起的嚴(yán)重危害兒童健康的急性傳染病,脊髓灰質(zhì)炎病毒為嗜神經(jīng)病毒,主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳出神經(jīng)纖維,以脊髓前角傳出神經(jīng)纖維損害為主。如圖為脊髓及其相關(guān)的神經(jīng)纖維示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)脊髓灰質(zhì)炎病毒主要侵害圖中___________結(jié)構(gòu)(填字母“A、B、C、D或E”),叩擊患者的膝蓋,患者是否有感覺和肌肉反應(yīng)分別是___________(2)脊髓灰質(zhì)炎病毒侵入人體后通常會引起人體體溫升高,體溫升高的直接原因是___________。體溫升高會導(dǎo)致位于下丘腦的溫覺感受器興奮,溫覺感受器興奮時,細(xì)胞膜上的膜外電位的變化情況是___________。(3)戴口罩有利于阻止病毒與___________構(gòu)成的人體第一道防線的接觸,該道防線與第___________道防線的不同點是不具有特異性。9.(10分)胰島素在血糖調(diào)節(jié)中起重要作用,其作用機制見圖1(GLUT-4是一種葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白)。(1)胰島素與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合后,經(jīng)過一系列的信號傳導(dǎo)途徑,一方面增加組織細(xì)胞對葡萄糖的______,另一方面促進組織細(xì)胞對葡萄糖的利用和儲存。(2)據(jù)圖1分析,發(fā)生胰島素抵抗(對胰島素不敏感)的可能原因有______。a.胰島素受體數(shù)目增加b.含GLUT-4的囊泡移動受阻c.GLUT-4基因表達(dá)不足d.信號傳導(dǎo)過程受阻(3)糖尿病的發(fā)生與生活方式有關(guān),肥胖、體力活動不足的人易發(fā)生胰島素抵抗,但由于胰島素水平______,使血糖能夠維持正常。繼續(xù)發(fā)展,______細(xì)胞因長期過勞而衰竭,因炎癥反應(yīng)而損傷,進而形成糖尿病,需要注射胰島素治療。(4)尿液形成過程中,原尿中的葡萄糖通過腎小管上皮細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(SGLT-2)重吸收回血液。當(dāng)血糖濃度超過腎小管對葡萄糖的重吸收能力,將形成糖尿。試分析SGLT-2抑制劑輔助治療糖尿病的原理:______。(5)將糖尿病患者(志愿者)分為兩組,實驗組用SGLT-2抑制劑(每日一次口服10mg)聯(lián)合胰島素治療,對照組僅用胰島素治療。兩組患者均按照糖尿病飲食要求用餐、適量運動,根據(jù)血糖情況調(diào)整胰島素使用劑量,使空腹血糖值和餐后2小時血糖值均穩(wěn)定在血糖控制目標(biāo)范圍內(nèi),結(jié)果如圖2。結(jié)合以上信息,分析實驗組結(jié)果出現(xiàn)的可能原因:______。10.(10分)影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是光照時間。隨著氣溫回升和光照時間延長,母雞月產(chǎn)蛋數(shù)增多。下圖是母雞產(chǎn)蛋過程的調(diào)節(jié)示意圖(甲、乙表示內(nèi)分泌腺,a、b、c表示激素)。據(jù)圖回答下列問題:(1)從生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的角度分析,光照、溫度屬于__________________信息,母神經(jīng)系統(tǒng)雞產(chǎn)卵的調(diào)節(jié)過程說明__________________離不開信息傳遞。(2)在母雞體內(nèi),雌性激素的含量總是保持在一定范圍內(nèi),據(jù)圖回答原因是__________________。(3)若要讓母雞在冬季多產(chǎn)蛋,則在保證飼料供應(yīng)充足的前提下,還應(yīng)__________________。11.(15分)Ⅱ型糖尿病發(fā)病主要原因是靶細(xì)胞對胰島素敏感性降低或胰島素分泌缺陷。圖1是人體進食后血糖濃度升高引起胰島素分泌的示意圖,圖2是研究肥胖(肥胖者血漿中過多的脂肪酸會使胰島素受體敏感性下降)與Ⅱ型糖尿病關(guān)系的實驗結(jié)果。請回答:(1)正常人體內(nèi),能引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的信號分子有_____。(2)圖1所示,進食后胰島B細(xì)胞葡萄糖供應(yīng)增加,細(xì)胞內(nèi)_____過程加強,ATP/ADP比值上升。胰島B細(xì)胞膜電位發(fā)生變化,_____內(nèi)流進入細(xì)胞,促進胰島B細(xì)胞以_____的方式分泌胰島素。(3)圖2中曲線分別顯示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后,血漿胰島素的濃度變化。其中,反映健康人口服葡萄糖后血漿胰島素濃度變化的曲線是_____。(4)為研究血漿維生素D3(用VD3表示)與Ⅱ型糖尿病的關(guān)系,科研人員根據(jù)血漿VD3含量水平,將受試者分為3組,跟蹤統(tǒng)計4年后Ⅱ型糖尿病發(fā)病率,得出如下數(shù)據(jù):組別第一組第二組第三組血漿VD3含量(ng?mL-1)VD3<18.518.5≤VD3<3030≤VD3<50Ⅱ型糖尿病的發(fā)病率(%)12.44.70.0據(jù)表分析,血漿VD3含量與Ⅱ型糖尿病發(fā)病率呈_____(填“正相關(guān)”或“負(fù)相關(guān)”)。研究表明,當(dāng)胰島B細(xì)胞內(nèi)Ca2+達(dá)到一定濃度后,開始釋放胰島素。據(jù)此推測,血漿VD3能_____,從而促進胰島素的釋放。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】(1)演替不是一個無休止的過程:任何環(huán)境下的演替都要最終達(dá)到一個成熟階段,這時候群落和周圍環(huán)境處于相對平衡的穩(wěn)定狀態(tài)。此時物種與環(huán)境之間高度協(xié)調(diào),能量和物質(zhì)的利用率高,生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性也高。(2)演替并不是“取而代之”:演替過程中一些種群取代另一些種群,是一種“優(yōu)勢取代”而非“取而代之”,如形成森林后,喬木占據(jù)優(yōu)勢地位,但森林中仍有灌木、草本植物、苔蘚等?!驹斀狻緼、該群落的演替屬于次生演替,而裸巖上的演替屬于初生演替,次生演替比初生演替要經(jīng)歷的時間短,A正確。B、因為群落進入非常穩(wěn)定的階段,所以屬于頂級群落,B正確。C、在種群數(shù)量為K/2時,出生率是大于死亡率的,并且差值最大,C錯誤。D、該穩(wěn)定的群落會隨著季節(jié)的變化而變化,D正確。故選C。2、B【解析】已知位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性;用隱性性狀個體aabbcc與顯性純合個體AABBCC雜交得F1的基因型為AaBbCc,再根據(jù)測交結(jié)果判斷F1的基因組成情況?!驹斀狻緼.依題意,F(xiàn)1的基因型是AaBbCc,隱性親本(aabbcc)產(chǎn)生的配子基因型為abc,由測交后代的四種基因型可知,F(xiàn)1產(chǎn)生的四種類型的配子基因型分別為abc、ABC、aBc、AbC,A正確;B.基因型和表現(xiàn)型不一定都是一一對應(yīng)的關(guān)系,故測交后代的四種基因型不一定對應(yīng)四種表現(xiàn)型,B錯誤;C.根據(jù)實驗結(jié)果可知,基因A和C、a和c總是同時出現(xiàn),且基因型為AaBbCc的個體只產(chǎn)生四種類型的配子,由此可推測F1中A和C在同一染色體上,a和c在同一染色體上,C正確;D.根據(jù)C項分析可知,基因型為AabbCc的個體能產(chǎn)生兩種配子,即1/2AbC和1/2abc,該個體自交后代中純合子基因型有AAbbCC和aabbcc,所占比例為1/2×1/2+1/2×1/2=1/2,D正確。故選B?!军c睛】本題考查基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學(xué)生分析表中數(shù)據(jù)、獲取信息及預(yù)測基因型和表現(xiàn)型的能力。3、A【解析】激素是由內(nèi)分泌器官(或細(xì)胞)分泌對生命活動有調(diào)節(jié)作用的化學(xué)物質(zhì),激素調(diào)節(jié)的三個特點:①微量和高效;②通過體液運輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞。酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的蛋白質(zhì)(或RNA),具有高效性、專一性等特點。神經(jīng)遞質(zhì)由突觸前膜釋放后,作用于突觸后膜的神經(jīng)元,作用于相應(yīng)的靶細(xì)胞??贵w的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì),主要分布在血清中。【詳解】A、4類物質(zhì)中都有通過胞吐的方式分泌出細(xì)胞的實例,如胞外酶、抗體、部分激素、神經(jīng)遞質(zhì),A正確;B、激素作為信息分子起調(diào)節(jié)作用,神經(jīng)遞質(zhì)可作為信號分子在神經(jīng)元之間傳遞信息,抗體與抗原特異性結(jié)合,并沒有在細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)傳遞信息,故抗體不屬于信息分子,B錯誤;C、蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng),少數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)為RNA,用雙縮脲試劑鑒定不會產(chǎn)生顏色反應(yīng),C錯誤;D、激素作為信息分子起調(diào)節(jié)作用,神經(jīng)遞質(zhì)可作為信號分子在神經(jīng)元之間傳遞信息,抗體是與抗原特異性結(jié)合,酶起催化作用,4類物質(zhì)功能各不相同,但一般不會組成細(xì)胞結(jié)構(gòu),D錯誤。故選A。4、A【解析】本題考查基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的相關(guān)計算,意在考查考生的識記能力和應(yīng)用能力,屬于容易題?!驹斀狻糠g過程中,信使RNA中每3個堿基決定一個氨基酸,所以經(jīng)翻譯合成的蛋白質(zhì)分子中氨基酸的數(shù)目是信使RNA堿基數(shù)目的1/3,是DNA(基因)中堿基數(shù)目的1/6。即DNA(或基因)中堿基數(shù):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,所以控制合成該蛋白質(zhì)的基因的堿基數(shù)目至少有65×6=390個。選A【點睛】蛋白質(zhì)是在基因控制下合成的,包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板按照堿基互補配對原則合成mRNA,mRNA上的三個堿基為一個密碼子決定一個氨基酸。5、C【解析】據(jù)圖分析,鳥類的繁殖有傳入神經(jīng)的參與,說明有神經(jīng)調(diào)節(jié);與性腺相關(guān),說明有性激素的參與,有體液調(diào)節(jié);由圖可以看出性腺分泌的性激素受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),聯(lián)想所學(xué)的知識點甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié),可以得出:A是促性激素釋放激素,B是促性激素,C是性激素。【詳解】A、從圖中可以看出,鳥類的繁殖活動通過機體的神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)兩種調(diào)節(jié)方式進行,機體中既能傳導(dǎo)興奮,又能分泌激素的細(xì)胞位于下丘腦,A正確;B、C是性激素,受下丘腦和垂體的分級調(diào)節(jié),同時當(dāng)性激素分泌過多,也可抑制下丘腦和垂體的分泌過程,因此性激素的分泌既存在分級調(diào)節(jié),也存在反饋調(diào)節(jié),B正確;C、B是促性激素,鳥去除了性腺,失去了促性腺激素作用的器官,無法驗證該激素的生理作用,因此不能用去除性腺的鳥作為實驗動物來驗證B的生理作用,C錯誤;D、激素需要與特異性受體結(jié)合才能發(fā)揮作用,因此圖中各激素只作用于有相關(guān)受體的細(xì)胞,D正確。故選C。6、A【解析】根據(jù)題意分析可知:F1自交后代F2中扁形塊根、圓形塊根、長形塊根的比例為9:6:1,為孟德爾兩對相對性狀的遺傳實驗結(jié)果9:3:3:1比例的變式,因此,兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交的遺傳圖解為:P:YYrr(圓形)×yyRR(圓形)→F1:YyRr(扁形)→F2:9Y_R_(扁形):3Y_rr(圓形):3yyR_(圓形):1yyrr(長形)。【詳解】由題意可知扁形基因型為Y_R_;圓形塊根基因型為Y_rr或者yyR_;長形塊根基因型為yyrr。兩個純合的圓形塊根蘿卜作親本進行雜交的遺傳圖解為:P:YYrr(圓形)×yyRR(圓形)→F1:YyRr(扁形)→F2:9Y_R_(扁形):3Y_rr(圓形):3yyR_(圓形):1yyrr(長形)。根據(jù)F2表現(xiàn)型及比例可知,雙顯性個體表現(xiàn)為扁形塊根(Y_R_,占所有F2的9/16),而雙顯性個體中有只有一個純合子(YYRR,占1/16),所以F2扁形塊根中雜合子所占的比例為8/9,A正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)gm(2)①.后②.著絲點分裂,姐妹染色單體分離③.中④.1:2:2(3)①.eg、km②.細(xì)胞板③.細(xì)胞壁④.纖維素和果膠(4)【解析】分析曲線圖,圖示為細(xì)胞周期中DNA含量變化的曲線,其中ab或gh段表示分裂間期;bc或hi段表示分裂前期;cd或ij段表示分裂中期;de或jk段表示分裂后期;eg或km段表示分裂末期?!拘?詳解】細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂完成時開始,到下一次分裂完成時為止所經(jīng)歷的全過程,圖中g(shù)m可表示為一個完整的細(xì)胞周期?!拘?詳解】據(jù)圖分析可知,圖中jk段表示分裂后期,該時期的主要特點著絲點分裂、姐妹染色單體分離;有絲分裂中期,細(xì)胞中染色體形態(tài)穩(wěn)定、數(shù)目清晰,是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期,即圖中cd段和ij段,該時期細(xì)胞中的染色體、核DNA和染色單體的比例是1:2:2?!拘?詳解】根據(jù)以上分析已知,圖中可以表示分裂末期的是eg段和km段,該時期在植物細(xì)胞的赤道板位置上會出現(xiàn)細(xì)胞板,細(xì)胞板向周圍擴展形成子細(xì)胞的細(xì)胞壁,細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠?!拘?詳解】在一個細(xì)胞周期中,染色體數(shù)目在間期、前期和中期都是2N,后期加倍為4N,末期又減半為2N,如圖:【點睛】本題結(jié)合曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂過程及變化規(guī)律,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中DNA和染色體數(shù)目變化規(guī)律,能正確分析曲線圖,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題。8、(1)①.B②.有感覺,但肌肉無反應(yīng)(2)①.產(chǎn)熱大于散熱②.由正變負(fù)(3)①.皮膚和黏膜②.三【解析】1、神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,它是指在中樞神經(jīng)系統(tǒng)參與下,動物或人體對內(nèi)外環(huán)境變化作出的規(guī)律性應(yīng)答。完成反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。2、免疫系統(tǒng)的組成:①免疫器官:骨髓、胸腺、脾、淋巴結(jié)、扁桃體等。②免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞:T細(xì)胞(遷移到胸腺中發(fā)育成熟)、B細(xì)胞(在骨髓中發(fā)育成熟)。③免疫活性物質(zhì):抗體、淋巴因子、溶菌酶等?!拘?詳解】根據(jù)題意,脊髓灰質(zhì)炎病毒主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳出神經(jīng)纖維,因此侵害圖中B結(jié)構(gòu);肌肉屬于反射弧中效應(yīng)器的一部分,產(chǎn)生感覺的是大腦皮層?;颊邆鞒錾窠?jīng)受損,叩擊患者的膝蓋,會有感覺,但是不能發(fā)生膝跳反射,因此有感覺,但肌肉無反應(yīng)?!拘?詳解】人是恒溫動物,產(chǎn)熱量=散熱量。脊髓灰質(zhì)炎病毒侵入人體后,導(dǎo)致產(chǎn)熱大于散熱,因而體溫升高;溫覺感受器興奮,神經(jīng)細(xì)胞會由靜息電位變?yōu)閯幼麟娢唬虼四ね怆娢坏淖兓闆r由正變負(fù)?!拘?詳解】人體第一道防線為皮膚、黏膜,戴口罩有利于阻止病毒與第一道防線的接觸;第一、二道防線為非特異性免疫,第三道防線為特異性免疫。【點睛】本題考查人體神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確作答。9、①.攝?、?bcd③.高于正常值④.胰島B細(xì)胞⑤.可以抑制腎臟對葡萄糖的重吸收,使過量的葡萄糖從尿液中排出,降低血糖⑥.SGLT-2抑制劑改善胰島素抵抗,使外源胰島素使用量減少;SGLT-2抑制劑一定程度上修復(fù)胰島B細(xì)胞功能,使內(nèi)源胰島素增加,外源胰島素使用量減少【解析】1、題圖顯示,胰島素與相應(yīng)靶細(xì)胞表面的受體結(jié)合后,一方面促進了葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白相關(guān)基因的表達(dá),進而促進了葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白向細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)運,即增加了細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的數(shù)量,另一方面促進了細(xì)胞中葡萄糖的利用、貯存和轉(zhuǎn)變。2、胰島素的作用:加速組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取、利用和儲存,從而使血糖濃度降低?!驹斀狻浚?)圖中顯示:胰島素與靶細(xì)胞上的胰島素受體結(jié)合后,經(jīng)過一系列的信號傳導(dǎo)途徑,一方面增加組織細(xì)胞對葡萄糖的攝取,另一方面促進組織細(xì)胞對葡萄糖的利用和儲存。(2)據(jù)圖1分析,發(fā)生胰島素抵抗(對胰島素不敏感)的可能原因有:a.胰島素受體數(shù)目增加不會導(dǎo)致對胰島素不敏感,a錯誤;b.含GLUT-4的囊泡移動受阻會使細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體增加受阻,導(dǎo)致細(xì)胞對胰島素不夠敏感,b正確;c.GLUT-4基因表達(dá)不足也會使細(xì)胞膜上轉(zhuǎn)運葡萄糖的載體增加受阻,導(dǎo)致細(xì)胞對胰島素不夠敏感,c正確;d.信號傳導(dǎo)過程受阻直接導(dǎo)致胰島素不起作用,d正確。故選bcd。(3)題意顯示,糖尿病人血糖正常,只有靠胰島素水平高于正常值維持。由于糖尿病人胰島素水平高于正常值,說明胰島B細(xì)胞長期處于高強度工作狀態(tài),故胰島B細(xì)胞因長期過勞而衰竭,因炎癥反應(yīng)而損傷,進而形成糖尿病,需要注射胰島素治療。(4)尿液形成過程中,原尿中的葡萄糖通過腎小管上皮細(xì)胞的葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(SGLT-2)重吸收回血液。當(dāng)血糖濃度超過腎小管對葡萄糖的重吸收能力,將形成糖尿。試分析SGLT-2抑制劑可以葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的功能,進而抑制腎臟對葡萄糖的重吸收,使過量的葡萄糖從尿液中排出,從而達(dá)到降低血糖的目的。(5)將糖尿病患者(志愿者)分為兩組,實驗組用SGLT-2抑制劑(每日一次口服10mg)聯(lián)合胰島素治療,對照組僅用胰島素治療。兩組患者均按照糖尿病飲食要求用餐、適量運動,根據(jù)血糖情況調(diào)整胰島素使用劑量,使空腹血糖值和餐后2小時血糖值均穩(wěn)定在血糖控制目標(biāo)范圍內(nèi),結(jié)果如圖2。圖中結(jié)果顯示:實驗組使用的外源胰島素量越來越少,說明自身產(chǎn)生胰島素能力可能恢復(fù),故可知:SGLT-2抑制劑一定程度上修復(fù)胰島B細(xì)胞功能,使內(nèi)源胰島素增加,外源胰島素使用量減少,另SGLT-2抑制劑改善胰島素抵抗,使外源胰島素使用量減少?!军c睛】考查學(xué)生的讀圖能力,正確讀圖并能用圖中的信息分析糖尿病的成因和治療機理是解答本題的關(guān)鍵!最后一問是學(xué)生的易錯的,告訴學(xué)生以單一變量結(jié)合實驗結(jié)果來突破正確答案是正確的解題思路。10、(1)①.物理②.生物種群的繁衍(2)激素a、b會促進激素c(雌性激素)的分泌,當(dāng)血液中激素c(雌性激素)的含量增加到一定程度時,會通過(負(fù))反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進而使激素c(雌性激素)的分泌減少而不至于濃度過高(3)補充人工光照以延長光照時間,適當(dāng)升高雞舍溫度【解析】1、性激素的分級反饋調(diào)節(jié):下丘腦通過釋放促性腺激素釋放激素,來促進垂體合成和分泌促性腺激素,促性腺激素則可以促進性腺的活動,合成和釋放性激素,當(dāng)性激素達(dá)到一定濃度后,這個信息又會反饋給下丘腦和垂體,從而抑制兩者的活動,這樣性激素就可以維持在相對穩(wěn)定水平。2、題圖分析:圖中甲是下丘腦,乙是垂體,a是促性腺激素釋放激素,b是促性腺激素,c是性激素(雌激素)?!拘?詳解】從生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的角度分析,光照、溫度屬于物理信息,母雞產(chǎn)卵的調(diào)節(jié)過程為種群繁行過程,該事實說明生物種群的繁衍,離不開信息傳遞?!拘?詳解】在母雞體內(nèi),雌性激素的含量總是保持在一定范圍內(nèi),原因是性激素分泌過程存在分級調(diào)節(jié)的同時還存在反饋調(diào)節(jié),具體表現(xiàn)在激素a、b會促進激素c(雌性激素)的分泌,當(dāng)血液中激素c(雌性激素)的含量
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