廣東省東莞市第五高級(jí)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

廣東省東莞市第五高級(jí)中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，其發(fā)揮作用后會(huì)被突觸前膜回收。細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高，能觸發(fā)囊泡膜與突觸前膜融合。下圖表示甘氨酸的釋放和回收過(guò)程。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.突觸間隙中的甘氨酸運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜的過(guò)程需要消耗ATPB.甘氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合后，會(huì)開啟膜上的Na+通道C.細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高會(huì)抑制突觸前膜釋放甘氨酸D.若突觸前膜回收區(qū)受損，則可能會(huì)使突觸前膜的面積增大2．野外旅游迷路的人，長(zhǎng)時(shí)間不吃飯、不喝水、不休息，其體內(nèi)激素含量變化正確的是（）A.甲狀腺激素增多，胰高血糖素減少 B.促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多 D.胰島素和抗利尿激素均減少3．下圖為某人工林的能量流動(dòng)圖解，其中表示能量值。下列敘述正確的是（）A.與的能量之和可以代表流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量B.圖示中和分別表示第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向蚯蚓的能量C.第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為D.代表的能量值與初級(jí)消費(fèi)者從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量相等4．氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨經(jīng)肝臟代謝轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩?，此過(guò)程發(fā)生障礙時(shí)，大量進(jìn)入腦組織的氨與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，谷氨酰胺含量增加可引起腦組織水腫、代謝障礙，患者會(huì)出現(xiàn)昏迷、膝跳反射明顯增強(qiáng)等現(xiàn)象。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.從反射弧結(jié)構(gòu)分析可知完成膝跳反射的時(shí)間比完成縮手反射的時(shí)間短B.腦組織水腫后膝跳反射增強(qiáng)體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的分級(jí)調(diào)節(jié)C.靜脈輸入抗利尿激素類藥物，可有效減輕腦組織水腫D.患者能進(jìn)食后，應(yīng)減少蛋白類食品攝入5．新型冠狀病毒具有很強(qiáng)的傳染力，遺傳物質(zhì)為“＋RNA（正鏈RNA）”，繁殖過(guò)程如圖。與肺炎雙球菌相比下列相關(guān)敘述正確的是（）A.完成遺傳物質(zhì)的復(fù)制均需DNA聚合酶B.遺傳物質(zhì)復(fù)制過(guò)程中堿基互補(bǔ)配對(duì)的方式完全相同C.蛋白質(zhì)的合成均需要宿主細(xì)胞的核糖體D.遺傳信息的傳遞途徑不同6．大面積燒傷的病人由于嚴(yán)重脫水，血鉀含量升高，細(xì)胞外液滲透壓升高，此時(shí)血液中（）A.抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度降低B.抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度增加C.抗利尿激素濃度增加，醛固酮濃度增加D.抗利尿激素濃度降低，醛固酮濃度降低7．如圖中a、b、c表示三種不同的激素。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲是甲狀腺，乙是垂體，丙是下丘腦B.若丙受損，則激素a和b含量會(huì)增多C.激素c可促進(jìn)組織細(xì)胞的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育D.人體內(nèi)性激素的分泌和調(diào)節(jié)機(jī)制與該過(guò)程基本相似8．（10分）人們不斷探索遺傳物質(zhì)的本質(zhì)和遺傳物質(zhì)發(fā)揮作用的機(jī)理。下列相關(guān)敘述中，正確的是（）A.摩爾根采用熒光標(biāo)記技術(shù)，將基因定位在染色體上B.密碼子的發(fā)現(xiàn)，在分子水平揭示了生物界的多樣性C.基因是控制生物性狀的基本單位，其結(jié)構(gòu)的改變都將導(dǎo)致生物性狀的改變D.赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標(biāo)記法，證實(shí)了T2噬菌體的遺傳物質(zhì)是DNA二、非選擇題9．（10分）如圖為人類甲遺傳?。ɑ蛴肁、a表示）和乙遺傳?。ɑ蛴肂、b表示）的家族系譜圖，其中I－1不攜帶甲病致病基因、I－4不攜帶乙病致病基因。請(qǐng)回答下列問(wèn)題（概率用分?jǐn)?shù)表示）：（1）甲遺傳病遺傳方式是_____________染色體_____________性遺傳。乙遺傳病的遺傳方式是_____________染色體_____________性遺傳。（2）Ⅱ－4的基因型為_____________，Ⅲ－2的基因型為_____________。（3）若Ⅲ－1與Ⅲ－2結(jié)婚，生出一個(gè)兩病皆患的孩子概率為_____________。（4）若Ⅲ－2與一個(gè)正常男子結(jié)婚，該男子基因型為_____________，生出一個(gè)性染色體組成為XXY的乙病患者，則該患者出現(xiàn)的原因最可能為_____________（填“父方”或“母方”）在_____________時(shí)期發(fā)生了異常。10．（14分）如下圖1是種群數(shù)量隨時(shí)間變化的曲線，下圖2為種群增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：（1）圖1中的K/2對(duì)應(yīng)圖2中的________點(diǎn)，若草原鼠遷入一個(gè)理想環(huán)境中，第二年的種群數(shù)量是第一年的λ倍，則λ為________（填“大于”“等于”或“小于”）1的定值。（2）若想一次性獲得最大捕獲量，應(yīng)選擇圖2中________點(diǎn)進(jìn)行捕撈。（3）將一定量的酵母菌接種在10mL培養(yǎng)液中，培養(yǎng)較長(zhǎng)時(shí)間，可采用____________的方法調(diào)查酵母菌的數(shù)量。在用吸管吸取培養(yǎng)液前要將試管__________________。培養(yǎng)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后酵母菌會(huì)呈現(xiàn)圖2中的________（填字母）點(diǎn)所示的增長(zhǎng)速率。11．（14分）目前癌癥治療的研究熱點(diǎn)是如何使人體依靠自身的免疫系統(tǒng)消滅癌細(xì)胞或抑制其進(jìn)一步發(fā)展。研究發(fā)現(xiàn)，活化的T細(xì)胞表面的PD-1（程序性死亡受體1）與正常細(xì)胞表面的PD-L1（程序性死亡配體1）一旦結(jié)合，T細(xì)胞即可“認(rèn)清”對(duì)方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)。癌細(xì)胞可通過(guò)過(guò)量表達(dá)PD1來(lái)逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”，基于此，科學(xué)家研發(fā)出PD-1抑制劑類藥物，該藥物是一種抗體，該抗體能阻斷PD-1與PD-L1的結(jié)合，從而使T細(xì)胞能有效對(duì)付癌細(xì)胞，原理如下圖?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）由圖可知，在該過(guò)程中癌細(xì)胞的清除是通過(guò)_____________（填“體液免疫”或“細(xì)胞免疫”）完成的。T細(xì)胞正常處理癌變細(xì)胞體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的_____功能。（2）臨床實(shí)驗(yàn)證明，使用PD-1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種方法在免疫學(xué)應(yīng)用中屬于_____________。為應(yīng)用于臨床，需對(duì)該抗體進(jìn)行人源化改造，除抗原結(jié)合區(qū)域外，其他部分都替換為人抗體區(qū)段，目的是_________________。（3）在正常免疫反應(yīng)中，抗體與病原體特異性結(jié)合后，可以抑制__________________或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。而過(guò)敏反應(yīng)中的抗體與過(guò)敏原結(jié)合后，最終卻引發(fā)組織損傷或功能紊亂。有的人吃了魚蝦等食物后，會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉，這說(shuō)明過(guò)敏反應(yīng)的抗體會(huì)吸附在__________黏膜上。（4）器官移植也涉及免疫學(xué)的應(yīng)用，器官移植容易失敗的原因之一是器官移植受體的白細(xì)胞會(huì)識(shí)別出供體細(xì)胞表面的一組蛋白質(zhì)的不同而發(fā)起進(jìn)攻，該組蛋白質(zhì)是_____________（填中文名稱）（5）實(shí)驗(yàn)表明：動(dòng)物體內(nèi)的B細(xì)胞受到抗原刺激后，在物質(zhì)甲的作用下，可增殖、分化為漿細(xì)胞；給動(dòng)物注射從某種細(xì)菌獲得的物質(zhì)乙后，此動(dòng)物對(duì)這種細(xì)菌具有了免疫能力。甲乙兩種物質(zhì)分別為__________________、__________________。12．下圖甲表示三離人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)圖解（能量單位為：J/cm2·a）；乙表示鯽魚遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)速率變化曲線。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）輸入該人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)的能量為_______J/cm2·a。能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)流到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是_______％。圖中A代表_______。（2）魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象，群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為_______，出現(xiàn)這種情況的原因是魚的_______不同。（3）乙圖中，在t1～t2時(shí)期鯽魚種群的年齡組成為_______型；已知該種魚的環(huán)境容納量為K，請(qǐng)根據(jù)圖乙在答題卡相應(yīng)位置的坐標(biāo)圖上畫出該魚種群數(shù)量與時(shí)間的關(guān)系曲線，要求標(biāo)出t1、t2對(duì)應(yīng)的橫縱坐標(biāo)數(shù)值_______。（4）在人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中需根據(jù)池塘的大小、環(huán)境等確定魚的種類和放養(yǎng)量，體現(xiàn)了生態(tài)工程的_______原理。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】興奮在神經(jīng)元之間的傳遞--突觸（1）突觸：神經(jīng)元之間接觸的部位，由一個(gè)神經(jīng)元的軸突末端膨大部位--突觸小體與另一個(gè)神經(jīng)元的細(xì)胞體或樹突相接觸而形成；（2）過(guò)程：軸突→突觸小體→突觸小泡→神經(jīng)遞質(zhì)→突觸前膜→突觸間隙→突觸后膜（與突觸后膜受體結(jié)合）→另一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。（3）信號(hào)變化：①突觸間：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)；②突觸前膜：電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)；③突觸后膜：化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)。（4）傳遞特征：?jiǎn)蜗騻鲗?dǎo)?！驹斀狻緼、突觸間隙中的甘氨酸運(yùn)輸?shù)酵挥|后膜的過(guò)程屬于擴(kuò)散，不需要消耗ATP，A錯(cuò)誤；B、甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，甘氨酸與突觸后膜上的受體結(jié)合后，不會(huì)開啟膜上的Na+通道，B錯(cuò)誤；C、通過(guò)題干信息可知，細(xì)胞內(nèi)Ca2+濃度升高會(huì)促進(jìn)突觸前膜釋放甘氫酸，C錯(cuò)誤；D、若突觸前膜回收區(qū)受損，突觸前膜一直與囊泡融合釋放神經(jīng)遞質(zhì)，則可能會(huì)使突觸前膜的面積增大，D正確。故選D。2、C【解析】一個(gè)人如果長(zhǎng)時(shí)間不喝水、不吃飯，體內(nèi)血糖濃度會(huì)降低，體內(nèi)水分減少，在這種情況下為維持血糖穩(wěn)定胰高血糖素分泌會(huì)增多，為維持滲透壓的穩(wěn)態(tài)抗利尿激素分泌增多，促甲狀腺激素、甲狀腺激素增多反而使代謝加快，不利于保持體力?？键c(diǎn)：本題考查脊椎動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)，意在考查能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力3、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入：能量流動(dòng)的起點(diǎn)是從生產(chǎn)者經(jīng)光合作用所固定太陽(yáng)能開始的．生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能的總量=流經(jīng)這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的總能量。2、能量的傳遞：（1）傳遞的渠道：食物鏈和食物網(wǎng)；（2）傳遞的形式：以有機(jī)物的形式傳遞。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn)：?jiǎn)蜗蛄鲃?dòng)、逐級(jí)遞減．輸入到一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能百分之百地流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，能量在沿食物鏈流動(dòng)過(guò)程中逐級(jí)減少的；傳遞效率：一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的總能量大約只有10%～20%傳遞到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。4、某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化能量的去路有：呼吸作用散失、流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解、未被利用。5、分析題圖：圖為某人工林的能量流動(dòng)圖解，攝入量=同化量+糞便量，同化量=呼吸消耗能量+自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量，因此圖中N3表示初級(jí)消費(fèi)者自身生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量。【詳解】A、N1為生產(chǎn)者同化的能量，可以代表流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量，A錯(cuò)誤；B、由于初級(jí)消費(fèi)者糞便中的能量是其未同化的能量，仍屬于上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)，因此N4和N5都表示第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向蚯蚓的能量，B錯(cuò)誤；C、第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)（生產(chǎn)者）的同化量為N1，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)（初級(jí)消費(fèi)者）的同化量為N3+N7=N2?N5，第一、二營(yíng)養(yǎng)級(jí)間的能量傳遞效率為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量與第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量的比值，即（N2?N5）/N1×100%，C正確；D、攝入量=同化量?糞便量，故N2-N5或N3+N7表示初級(jí)消費(fèi)者從上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量，D錯(cuò)誤。故選C。4、C【解析】引起腦水腫的主要原因是腦組織中谷氨酰胺含量過(guò)高，導(dǎo)致組織液滲透壓升高?！驹斀狻緼、膝跳反射一共有2個(gè)神經(jīng)元參與，縮手反射有3個(gè)神經(jīng)元參與，膝跳反射的突觸數(shù)目少，都是非條件反射，因此興奮經(jīng)過(guò)膝跳反射神經(jīng)中樞的時(shí)間比經(jīng)過(guò)縮手反射神經(jīng)中樞的時(shí)間短，A正確；B、患者由于谷氨酰胺增多，引起腦組織水腫、代謝障礙，所以應(yīng)該是高級(jí)神經(jīng)中樞對(duì)低級(jí)神經(jīng)中樞的控制減弱，體現(xiàn)了神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)軀體運(yùn)動(dòng)的分級(jí)調(diào)節(jié)，B正確；C、抗利尿激素促進(jìn)腎小管、集合管對(duì)水的重吸收，沒(méi)有作用于腦組織，所以輸入抗利尿激素類藥物，不能減輕腦組織水腫，C錯(cuò)誤；D、如果患者攝入過(guò)多的蛋白質(zhì)，其中的氨基酸脫氨基產(chǎn)生的氨進(jìn)入腦組織與谷氨酸反應(yīng)生成谷氨酰胺，加重病情，所以應(yīng)減少蛋白類食品攝入，D正確。故選C。5、D【解析】病毒一般由蛋白質(zhì)構(gòu)成的衣殼和其內(nèi)的核酸組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。病毒全部營(yíng)寄生生活，必須在活的宿主細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)。據(jù)圖分析可知，圖中的新型冠狀病毒的核酸為+RNA，其繁殖還是依靠RNA的功能，首先病毒要侵襲到宿主細(xì)胞內(nèi)，然后通過(guò)自身攜帶的RNA依靠寄主提供原料、場(chǎng)所和能量等繁殖。圖中病毒以自身的+RNA為模板與宿主細(xì)胞的核糖體結(jié)合正在合成RNA聚合酶，然后在該酶的催化作用下復(fù)制了-RNA，然后以-RNA為模板合成+RNA，+RNA可以作為病毒的遺傳物質(zhì)，同時(shí)翻譯出病毒的蛋白質(zhì)外殼，然后組裝形成子代病毒，釋放后可以侵染其他的宿主細(xì)胞?！驹斀狻緼、新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制需要RNA聚合酶，而肺炎雙球菌細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)是DNA，復(fù)制過(guò)程需要解旋酶和DNA聚合酶，A錯(cuò)誤；B、新型冠狀病毒遺傳物質(zhì)的復(fù)制時(shí)A和U配對(duì)，G和C配對(duì)；肺炎雙球菌復(fù)制時(shí)A和T配對(duì)，G和C配對(duì)，B錯(cuò)誤：C、肺炎雙球菌蛋白質(zhì)的合成只需要自身的核糖體，C錯(cuò)誤；D、新型冠狀病毒遺傳信息的傳遞途徑是RNA進(jìn)行自我復(fù)制以及翻譯過(guò)程，肺炎雙球菌遺傳信息的傳遞途徑是DNA進(jìn)行自我復(fù)制、轉(zhuǎn)錄以及翻譯過(guò)程，D正確。故選D。6、C【解析】水鹽平衡的調(diào)節(jié)：體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少，同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)（飲水）。【詳解】根據(jù)題意分析，大面積燒傷的病人，其嚴(yán)重脫水時(shí)，細(xì)胞外液滲透壓升高，刺激下丘腦滲透壓感受器，下丘腦神經(jīng)細(xì)胞分泌，并由垂體釋放抗利尿激素增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收，減少尿量；其血鉀升高會(huì)刺激腎上腺，使醛固酮分泌增加，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)鈉的重吸收和對(duì)鉀的分泌，C正確。故選C。7、A【解析】1、據(jù)圖分析：圖中甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺，a表示促甲狀腺激素釋放激素，b表示促甲狀腺激素，c表示甲狀腺激素。2、甲狀腺激素的分泌調(diào)節(jié)過(guò)程是：下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素作用于甲狀腺，促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素增加，血液中甲狀腺激素增加后通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)影響下丘腦和垂體的分泌，使二者的分泌減少?！驹斀狻緼、根據(jù)分析可知，甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺，A錯(cuò)誤；B、丙是甲狀腺，若丙受損，甲狀腺激素分泌減少，對(duì)下丘腦和垂體的抑制作用減弱，因此激素a和b含量會(huì)增多，B正確；C、激素c是甲狀腺激素，可促進(jìn)組織細(xì)胞的新陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育，C正確；D、性激素的分泌也存在圖中的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)，D正確。故選A。8、D【解析】1、薩頓運(yùn)用類比推理的方法提出基因在染色體的假說(shuō)，摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上。2、T2噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測(cè)上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)?！驹斀狻緼、摩爾根利用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，運(yùn)用“假說(shuō)一演繹”法確定了基因在染色體上，A錯(cuò)誤；B、生物界共用一套密碼子，密碼子的發(fā)現(xiàn)在分子水平揭示了生物界的統(tǒng)一性，B錯(cuò)誤；C、基因突變可引起基因結(jié)構(gòu)的改變，由于密碼子的簡(jiǎn)并性等原因，基因結(jié)構(gòu)改變不一定能改變生物性狀，C錯(cuò)誤；D、赫爾希和蔡斯采用放射性同位素標(biāo)記法（用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA），證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.常②.顯③.X④.隱（2）①.AaXBY②.aaXBXb或aaXBXB（3）1/16（4）①.aaXBY②.母方③.減數(shù)第二次分裂后期【解析】分析系譜圖：根據(jù)甲病代代相傳，且Ⅰ-1不攜帶甲病致病基因，判斷出甲病為顯性遺傳病，Ⅰ-2患甲病，而所生女兒Ⅱ-3表現(xiàn)正常，因此甲遺傳病是常染色體顯性遺傳。根據(jù)Ⅰ-3和Ⅰ-4表現(xiàn)正常，所生Ⅱ-6患乙病，判斷出乙病為隱性遺傳病，再根據(jù)Ⅰ-4不攜帶乙病致病基因，判斷出乙遺傳病是伴X染色體隱性遺傳?！拘?wèn)1詳解】由分析可知，甲遺傳病是常染色體顯性遺傳，乙遺傳病是伴X染色體隱性遺傳?！拘?wèn)2詳解】II-4有甲病沒(méi)有乙病，其母親沒(méi)有甲病，所以其基因型是AaXBY。III-2沒(méi)有甲病也沒(méi)有乙病，但其兄弟有乙病說(shuō)明其母親是乙病攜帶者，所以其基因型是aaXBXB或aaXBXb?！拘?wèn)3詳解】III-1有甲病沒(méi)有乙病，基因型是AaXBY，III-2是1/2aaXBXB、1/2XBXb，他們結(jié)婚后生出孩子患甲病的概率是1/2，患乙?。╔bY）的概率是1/2×1/4=1/8，故生出一個(gè)兩病皆患的孩子概率為1/2×1/8=1/16?！拘?wèn)4詳解】正常男子的基因型是aaXBY，III-2與其結(jié)婚后生出一個(gè)性染色體組成為XXY的乙病患者（XbXbY），說(shuō)明是其母親在減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體沒(méi)有分開，形成了XbXb的配子?！军c(diǎn)睛】本題考查人類遺傳病相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握程度和對(duì)系譜圖的分析及計(jì)算能力。10、（1）①.a②.大于（2）b（3）①.抽樣檢測(cè)②.輕輕振蕩幾次③.c【解析】1、種群增長(zhǎng)的“J”型曲線：①產(chǎn)生條件：理想狀態(tài)——食物、空間充裕；氣候適宜；無(wú)天敵。②特點(diǎn)：種群數(shù)量連續(xù)增長(zhǎng)。③“J”型增長(zhǎng)的兩種情況：實(shí)驗(yàn)條件下；一個(gè)種群剛遷移到一個(gè)新的適宜環(huán)境中。2、種群增長(zhǎng)的“S”型曲線①產(chǎn)生條件：現(xiàn)實(shí)狀態(tài)——自然環(huán)境中各種生態(tài)因素綜合作用的結(jié)果。②特點(diǎn)：種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值（K值）后，將停止增長(zhǎng)并在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定?！拘?wèn)1詳解】當(dāng)種群數(shù)量為圖1中的K/2時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，對(duì)應(yīng)圖2中的a點(diǎn)；理想環(huán)境中，種群數(shù)量的增長(zhǎng)呈現(xiàn)“J”形曲線，則λ為大于1的定值?！拘?wèn)2詳解】若想一次性獲得最大捕獲量，應(yīng)選擇圖2中的b點(diǎn)進(jìn)行捕撈，因?yàn)榇藭r(shí)種群達(dá)到環(huán)境容納量?！拘?wèn)3詳解】可采用抽樣檢測(cè)的方法調(diào)查酵母菌的數(shù)量。在用吸管吸取培養(yǎng)液前要將試管輕輕振蕩幾次。培養(yǎng)足夠長(zhǎng)的時(shí)間后因?yàn)橘Y源和空間的有限，酵母菌的數(shù)量會(huì)下降，增長(zhǎng)速率為負(fù)數(shù)，因此會(huì)呈現(xiàn)圖2中的c點(diǎn)所示的增長(zhǎng)速率?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合種群的數(shù)量增長(zhǎng)曲線圖，考查種群的“S”型、“J”型曲線以及酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)，要求考生掌握兩種數(shù)量曲線中一些特殊點(diǎn)所代表的含義及其在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，識(shí)記酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)涉及到的實(shí)驗(yàn)步驟等相關(guān)知識(shí)。11、(1).細(xì)胞免疫(2).免疫監(jiān)視(3).免疫治療(4).降低免疫排斥（答“避免其成為抗原”也給分）(5).病原體的增殖(6).消化道(7).組織相容性抗原（人類白細(xì)胞抗原）(8).細(xì)胞因子(9).抗原【解析】1、由圖可知，腫瘤細(xì)胞表面的PD-L1通過(guò)與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白特異性結(jié)合，抑制T細(xì)胞增殖分化，從而逃避免疫系統(tǒng)的攻擊。2、細(xì)胞免疫過(guò)程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細(xì)胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細(xì)胞；（2）反應(yīng)階段：T細(xì)胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞，同時(shí)T細(xì)胞能合成并分泌淋巴因子，增強(qiáng)免疫功能；（3）效應(yīng)階段：效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮效應(yīng)?！驹斀狻浚?）由題意以及圖示可知，在該過(guò)程中起作用的免疫細(xì)胞主要是T細(xì)胞，其通過(guò)細(xì)胞免疫發(fā)揮作用。對(duì)癌變細(xì)胞的清除體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的免疫監(jiān)視作用。（2）臨床實(shí)驗(yàn)證明，使用PD-1抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮，這種使用PD-1抗體治療癌癥的方法叫做癌癥免疫治療。該種抗體是單克隆抗體，由于單克隆抗體是利用鼠的骨髓瘤細(xì)胞與漿細(xì)胞融合的雜交瘤細(xì)胞分泌產(chǎn)生，對(duì)人來(lái)說(shuō)是異物，為了降低免疫排斥，需要對(duì)單克隆抗體進(jìn)行改造，除抗原結(jié)合區(qū)域外，其他部分都替換成人抗體區(qū)段。（3）在正常免疫反應(yīng)中，抗體與病原體特異性結(jié)合后，可以抑制病原體的增殖或?qū)θ梭w細(xì)胞的黏附。而過(guò)敏反應(yīng)中的抗體與過(guò)敏原結(jié)合后，最終卻引發(fā)組織損傷或功能紊亂。有的人吃了魚蝦等食物后，會(huì)出現(xiàn)腹痛、腹瀉，這說(shuō)明過(guò)敏反應(yīng)的抗體會(huì)吸附在消化道黏膜上。（4）器官移植也涉及免疫學(xué)的應(yīng)用，器官移植容易失敗的原因之一是器官移植受體的白細(xì)胞會(huì)識(shí)別出供體細(xì)胞表面的組織相容性抗原（人類白細(xì)胞抗原）的不同而發(fā)起進(jìn)攻。（5）T細(xì)胞分泌的細(xì)胞因子能促進(jìn)B細(xì)胞增殖、分化為效應(yīng)B細(xì)胞，因此物質(zhì)甲為細(xì)胞因子；動(dòng)物受到特定抗原（細(xì)菌）的刺激后，能夠發(fā)生免疫反應(yīng)