福建師范大學《教學設計》2023-2024學年第一學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁福建師范大學

《教學設計》2023-2024學年第一學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在教育政策的實施過程中，會受到多種因素的影響。以下哪項不是影響教育政策實施的主要因素？（）A.政策本身的合理性B.政策執(zhí)行者的素質C.學校的地理位置D.社會環(huán)境2、教育社會學研究教育與社會的相互關系，以下哪個研究課題屬于教育社會學的范疇？（）A.學生的學習策略研究B.學校組織文化研究C.教師的教學方法研究D.教材內容的分析研究3、教育史研究教育的發(fā)展歷程和演變規(guī)律。學習教育史的重要意義在于？（）A.了解教育的過去，為當前教育提供借鑒B.掌握教育發(fā)展的一般規(guī)律，預測教育未來C.培養(yǎng)對教育的歷史意識和批判性思維D.以上都是4、教育法學是研究教育法律問題的學科，以下哪種行為違反了教育法律法規(guī)？A.學校按照成績排名公布學生的成績B.教師對學生進行適當?shù)膽徒銫.家長讓孩子輟學去打工D.學校組織學生參加社會實踐活動5、在幼兒教育中，培養(yǎng)幼兒的良好習慣至關重要。以下哪種習慣的培養(yǎng)對幼兒的長遠發(fā)展影響最大？（）A.生活自理習慣B.閱讀習慣C.合作交往習慣D.遵守規(guī)則習慣6、在高等教育中，學科交叉融合成為一種趨勢。以下哪種學科交叉模式更有利于培養(yǎng)創(chuàng)新型人才？A.基于項目的學科交叉B.基于課程的學科交叉C.基于研究團隊的學科交叉D.以上都是7、在學校德育過程中，榜樣示范法具有重要的教育作用。以下哪種榜樣對學生的影響力更大？（）A.歷史人物B.社會名人C.身邊的優(yōu)秀同學D.虛構的英雄形象8、在教育管理中，學校領導者需要具備一定的領導能力。以下哪種領導風格更能激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造力？（）A.專制型B.民主型C.放任型D.權威型9、教育評價是教育過程中的重要環(huán)節(jié)，旨在對教育效果進行客觀、公正的評估。以下哪種教育評價方式更側重于評價學生的學習過程？（）A.總結性評價B.形成性評價C.診斷性評價D.相對性評價10、在教育技術的應用中，虛擬實驗室為學生提供了實踐操作的機會。以下哪種學科的虛擬實驗室對學生的學習幫助最大？（）A.物理B.化學C.生物D.以上都是11、在大學的人才培養(yǎng)中，如何促進學生的個性化發(fā)展是一個重要問題。以下哪種做法不利于學生的個性化發(fā)展？（）A.提供多樣化的課程選擇B.對學生進行統(tǒng)一的培養(yǎng)模式C.鼓勵學生參與社團和實踐活動D.尊重學生的興趣和特長12、在教育評價中，過程性評價強調對學生學習過程的關注。過程性評價的主要方法包括？（）A.課堂觀察、作業(yè)評價B.學習檔案袋評價、成長記錄評價C.階段性測試、小組評價D.以上都是13、大學教育鼓勵學生進行跨學科學習。以下哪項不是跨學科學習的主要好處？（）A.培養(yǎng)綜合分析問題的能力B.拓寬就業(yè)渠道C.減輕學習壓力D.促進學科之間的交流與融合14、在教育政策制定過程中，需要充分考慮利益相關者的訴求。以下哪類利益相關者對教育政策的影響力通常較大？（）A.學生家長B.教育研究者C.學校管理人員D.政府官員15、大學教育中的國際化交流對學生的成長有很大幫助。以下哪個方面是國際化交流的主要好處？（）A.體驗不同國家的文化，拓寬視野B.逃避國內的學習壓力C.炫耀自己的出國經歷D.獲得國外的學位證書16、教育社會學關注教育中的社會分層現(xiàn)象。以下哪種教育現(xiàn)象更能反映社會分層對教育機會的影響？（）A.城鄉(xiāng)教育差距B.男女教育差異C.不同學科的受歡迎程度D.學校的收費標準17、在教育公平的實現(xiàn)過程中，政府應發(fā)揮主導作用。政府可以通過以下哪種措施來縮小城鄉(xiāng)教育差距？（）A.加大對城市學校的投入B.促進城鄉(xiāng)教師交流C.鼓勵農村學生到城市就讀D.統(tǒng)一城鄉(xiāng)學校的課程設置18、在大學教育中，素質教育越來越受到重視。以下哪項活動不屬于素質教育的范疇？（）A.藝術欣賞課程B.體育競賽C.專業(yè)知識競賽D.志愿者服務19、在教育技術學中，移動學習作為一種新興的學習方式，具有獨特的優(yōu)勢。以下哪項不是移動學習的主要特點？A.隨時隨地性B.個性化C.交互性強D.資源豐富性20、在教育法律體系中，保障學生的合法權益是重要的內容之一。以下哪項不是學生享有的基本權利？（）A.獲得公正評價的權利B.自由選擇課程的權利C.受教育權D.人身安全權二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）分析在職業(yè)教育中，如何根據(jù)市場需求和學生特點設置專業(yè)和課程，培養(yǎng)適應社會發(fā)展的高素質技能型人才。2、（本題10分）深入探討教育哲學中關于教育目的的不同觀點和理論，如個人本位論、社會本位論等，分析其對教育實踐的影響，并闡述您對教育目的的理解和看法。3、（本題10分）探討在學校教育中，如何開展勞動教育，培養(yǎng)學生的勞動意識和勞動技能，促進學生的全面發(fā)展。4、（本題10分）論述教育與社會發(fā)展的相互關系，包括教育如何推動社會進步，以及社會發(fā)展如何影響教育的變革和發(fā)展。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、（本題10分）詳細論述教育社會學中的教育與社會流動的代際傳遞，分析家庭背景、教育資源等因素在代際傳遞中的作用，探