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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁福建師范大學(xué)《語言與統(tǒng)計(jì)學(xué)入門》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三總分得分批閱人一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、某研究人員想分析多個(gè)變量之間的復(fù)雜關(guān)系,并將這些變量歸結(jié)為幾個(gè)綜合指標(biāo)。應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.主成分分析B.因子分析C.對(duì)應(yīng)分析D.典型相關(guān)分析2、在進(jìn)行統(tǒng)計(jì)建模時(shí),如果數(shù)據(jù)存在嚴(yán)重的共線性問題,以下哪種方法可以用于解決?A.主成分回歸B.偏最小二乘回歸C.逐步回歸D.以上都是3、某研究想要分析不同年齡段人群對(duì)某種新產(chǎn)品的接受程度,以下哪種抽樣方法能更好地保證樣本的代表性?A.簡單隨機(jī)抽樣B.分層抽樣C.整群抽樣D.系統(tǒng)抽樣4、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),確定顯著性水平的原則是什么?()A.根據(jù)研究目的和數(shù)據(jù)特點(diǎn)B.越大越好C.越小越好D.固定為0.055、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小,應(yīng)該選擇哪種分布來計(jì)算檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量?()A.正態(tài)分布B.t分布C.F分布D.卡方分布6、已知某時(shí)間序列數(shù)據(jù)的一階自相關(guān)系數(shù)為0.6?,F(xiàn)對(duì)該時(shí)間序列進(jìn)行一次差分運(yùn)算,得到新的時(shí)間序列。則新序列的自相關(guān)系數(shù)()A.減小B.增大C.不變D.無法確定7、在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),若檢驗(yàn)的p值小于給定的顯著性水平,則()A.拒絕原假設(shè)B.接受原假設(shè)C.無法得出結(jié)論D.以上都不對(duì)8、在研究廣告投入與銷售額之間的關(guān)系時(shí),同時(shí)考慮了產(chǎn)品價(jià)格、市場競爭等因素。為確定廣告投入的獨(dú)立作用,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)分析方法?()A.偏相關(guān)分析B.簡單相關(guān)分析C.復(fù)相關(guān)分析D.以上都不對(duì)9、某研究人員想要比較三種不同教學(xué)方法對(duì)學(xué)生成績的影響,每個(gè)學(xué)生只接受一種教學(xué)方法。在分析數(shù)據(jù)時(shí),以下哪種方法更合適?A.單因素方差分析B.雙因素方差分析C.多因素方差分析D.以上都不是10、在一次市場調(diào)查中,研究人員想了解消費(fèi)者對(duì)某品牌手機(jī)的滿意度。隨機(jī)抽取了200位消費(fèi)者進(jìn)行問卷調(diào)查,其中表示非常滿意、滿意、一般、不滿意和非常不滿意的人數(shù)分別為40、80、50、20和10人。計(jì)算消費(fèi)者滿意度的眾數(shù)是?A.滿意B.一般C.非常滿意D.不滿意11、在一個(gè)數(shù)據(jù)集中,存在一些異常值。為了使數(shù)據(jù)更具代表性,應(yīng)該如何處理這些異常值?()A.直接刪除B.修正C.保留D.進(jìn)行單獨(dú)分析12、已知兩個(gè)變量X和Y的協(xié)方差為20,X的標(biāo)準(zhǔn)差為4,Y的標(biāo)準(zhǔn)差為5,計(jì)算它們的相關(guān)系數(shù)約為多少?()A.0.5B.0.8C.1.0D.1.213、某城市的氣溫在一年中呈現(xiàn)季節(jié)性變化,為了預(yù)測未來幾個(gè)月的氣溫,建立了時(shí)間序列模型。在模型評(píng)估時(shí),以下哪個(gè)指標(biāo)更能反映模型的預(yù)測精度?A.均方誤差B.決定系數(shù)C.調(diào)整后的決定系數(shù)D.殘差平方和14、已知某總體的均值為100,從該總體中抽取一個(gè)樣本量為100的樣本,計(jì)算樣本均值的抽樣分布的均值為多少?()A.100B.10C.1D.無法確定15、對(duì)一組數(shù)據(jù)進(jìn)行排序后,處于中間位置的數(shù)值被稱為中位數(shù)。如果數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為偶數(shù),中位數(shù)應(yīng)如何計(jì)算?()A.中間兩個(gè)數(shù)的平均值B.中間兩個(gè)數(shù)中的較大值C.中間兩個(gè)數(shù)中的較小值D.無法確定16、在對(duì)兩個(gè)變量進(jìn)行回歸分析時(shí),得到回歸方程Y=3-0.5X。當(dāng)X增加1個(gè)單位時(shí),Y會(huì)()A.增加0.5個(gè)單位B.減少0.5個(gè)單位C.增加3個(gè)單位D.減少3個(gè)單位17、在研究某疾病的危險(xiǎn)因素時(shí),收集了患者的生活習(xí)慣、遺傳因素、環(huán)境因素等數(shù)據(jù)。若要篩選出主要的危險(xiǎn)因素,應(yīng)采用哪種統(tǒng)計(jì)方法?()A.逐步回歸B.嶺回歸C.邏輯回歸D.以上都不對(duì)18、已知一組數(shù)據(jù)的均值為80,標(biāo)準(zhǔn)差為10。將每個(gè)數(shù)據(jù)都乘以2,那么新數(shù)據(jù)的均值和標(biāo)準(zhǔn)差分別為多少?()A.160,20B.160,10C.80,20D.80,1019、某公司生產(chǎn)的一批產(chǎn)品,其質(zhì)量特性值服從正態(tài)分布,均值為100,標(biāo)準(zhǔn)差為5。從這批產(chǎn)品中隨機(jī)抽取一個(gè),其質(zhì)量特性值大于110的概率大約是多少?()A.0.0228B.0.1587C.0.8413D.0.977220、在一次統(tǒng)計(jì)調(diào)查中,需要從1000個(gè)個(gè)體中抽取100個(gè)作為樣本。若采用系統(tǒng)抽樣的方法,抽樣間隔應(yīng)為()A.5B.10C.20D.50二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)在進(jìn)行假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),如果樣本量較小,應(yīng)該如何選擇合適的檢驗(yàn)方法?請(qǐng)闡述小樣本情況下常見的假設(shè)檢驗(yàn)方法及其特點(diǎn)。2、(本題10分)詳細(xì)說明如何運(yùn)用統(tǒng)計(jì)方法評(píng)估模型的擬合優(yōu)度?包括回歸模型、分類模型等,闡述常用的評(píng)估指標(biāo)和判斷標(biāo)準(zhǔn)。3、(本題10分)時(shí)間序列數(shù)據(jù)在經(jīng)濟(jì)、金融等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。請(qǐng)闡述時(shí)間序列分析的主要目的和常用的方法,并舉例說明如何進(jìn)行簡單的時(shí)間序列預(yù)測。4、(本題10分)詳細(xì)闡述如何通過繪制箱線圖來描述數(shù)據(jù)的分布特征,包括如何識(shí)別異常值、中位數(shù)、四分位數(shù)等重要信息。三、案例分析題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1、(本題
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