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文檔簡(jiǎn)介
把握古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別
一個(gè)少年人看小說,碰到女主角“待字閨中”這四個(gè)字,不解其義,便請(qǐng)教友人。友人答道,這是小姐在閨房中等待公子來信。可是全書看遍后,仍找不到這個(gè)情節(jié)。于是,少年人嘆息道:“待字閨中誰來信?書中漏筆無人補(bǔ)!”導(dǎo)入課堂——發(fā)現(xiàn)問題1誤解
書信親朋無一字,老病有孤舟——杜甫《登岳陽樓》1正解
女子許嫁
《禮記?曲禮上》:「女子許嫁,笄而字。」古代女子成年許嫁才能命字,「待字閨中」即稱女子未有婚嫁之約。發(fā)現(xiàn)問題,一詞多義毋混用古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別一詞多義古今異義以今律古、望文生義而誤用本義引申義比喻義詞義的擴(kuò)大或縮小詞義發(fā)生轉(zhuǎn)移或強(qiáng)弱化詞語感情色彩的變化
一個(gè)詞,當(dāng)它有兩個(gè)以上意義的時(shí)候,其中應(yīng)該有一個(gè)是本義,另外還有一個(gè)或一些是引申義。所謂引申義,是從本義“引申”出來的,即從本義產(chǎn)生出另外一個(gè)或幾個(gè)與之有關(guān)聯(lián)的意義。一詞多義——探究古今詞義聯(lián)系集:甲骨文金文小篆說文解字本義:鳥群棲在樹上一詞多義——探究古今詞義聯(lián)系
集:①本義:鳥群棲在樹上②降,降下③停止,滯留④聚集、集合⑤成,成功⑥齊,一致⑦安定,和睦⑧宴會(huì)本義②③⑦④⑥⑧⑤一詞多義——探究古今詞義聯(lián)系
引:甲骨文
金文
小篆本義:拉弓一詞多義——探究古今詞義聯(lián)系
引:本義:①拉弓②拉車③牽引④延長(zhǎng)⑤舉、拿⑥推薦⑦退⑧隱藏本義②③④⑤⑥⑦⑧一詞多義——探究古今詞義聯(lián)系
翻開課本127頁,解釋“信”的不同含義,試著用剛才的方法分析,這些意思和本義的相關(guān)性在哪里?學(xué)以致用——分析課內(nèi)文言現(xiàn)象信
金文小篆本義:從人從言,言語真實(shí),誠實(shí)引申義①相信,信任愿陛下親之信之②果真,的確煙濤微茫信難求③放任,隨便低眉信手續(xù)續(xù)彈④守信用與朋友交而不信乎⑤符信、書信半封京信半題詩信
金文小篆本義:從人從言,言語真實(shí),誠實(shí)引申義①相信,信任確認(rèn)+某種情況+()②果真,的確某種狀況+()③放任,隨便因?yàn)椋ǎ?放心+做④守信用說+()+做+()⑤符信、書信()+人+傳遞信
金文小篆本義:從人從言,言語真實(shí),誠實(shí)引申義①相信,信任確認(rèn)+某種情況+真實(shí)②果真,的確某種狀況+真實(shí)③放任,隨便因?yàn)檎鎸?shí)+放心+做④守信用說+真實(shí)+做+真實(shí)⑤符信、書信言語真實(shí)+人+傳遞
山海關(guān)孟姜女廟有一副楹聯(lián):“海水朝朝朝朝朝朝朝落,浮云長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)長(zhǎng)消”這副對(duì)聯(lián)用字奇妙,利用一字多義,組成了一副巧妙的對(duì)聯(lián),而且對(duì)聯(lián)氣勢(shì)磅礴,營造了大海奔騰、浮云變幻的壯闊景象。學(xué)以致用——分析生活語言現(xiàn)象古今異義詞義的擴(kuò)大或縮小:江/子詞義發(fā)生轉(zhuǎn)移或強(qiáng)弱化:涕詞語感情色彩的變化:爪牙古今異義——探究古今詞義變化第128頁教材示例:今齊地方千里。(《鄒忌諷齊王納諫》)末嘗不嘆息痛恨于桓、靈世。(諸葛亮《出師表》)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(陶淵明《桃花源記》)因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之。(白居易《琵琶行》)錯(cuò)誤翻譯:如今齊這個(gè)地方千里之廣。末嘗不嘆息而痛恨桓帝、靈帝時(shí)期的腐敗。問如今是什么朝代,(他們)竟不知道有漢朝,不管魏晉。因?yàn)檫@首長(zhǎng)詩,贈(zèng)送給琵琶女。古今異義——避免以今律古第128頁教材示例:今齊地方千里。(《鄒忌諷齊王納諫》)末嘗不嘆息痛恨于桓、靈世。(諸葛亮《出師表》)問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。(陶淵明《桃花源記》)因?yàn)殚L(zhǎng)句,歌以贈(zèng)之。(白居易《琵琶行》)正確翻譯:如今齊這個(gè)土地方圓千里。末嘗不嘆息而痛惜遺憾桓帝、靈帝時(shí)期的腐敗。問如今是什么朝代,(他們)竟不知道有漢朝,更不用說魏晉。于是創(chuàng)作了這首長(zhǎng)詩,贈(zèng)送給琵琶女。古今異義——避免以今律古
查字典訂正下列易望文生義的成語七月流火——七月天氣十分炎熱目無全?!狈φw觀念差強(qiáng)人意——不能使人滿意不足為訓(xùn)——不值得教訓(xùn)某人不刊之論——沒有刊登出來的言論得意忘言——高興地忘了說什么危言危行——散布危險(xiǎn)言論,做危險(xiǎn)之事古今異義——避免以今律古
易望文生義的成語正確釋義七月流火——天氣逐漸涼爽起來目無全?!夹g(shù)熟練到了得心應(yīng)手的境地差強(qiáng)人意——大體上使人滿意不足為訓(xùn)——不值得作為典范或法則不刊之論——正確的、不可修改的言論得意忘言——知道了意思就不再需要言詞危言危行——正經(jīng)的言論和行為古今異義——避免以今律古古今詞義的聯(lián)系與區(qū)別一詞多義古今異義以今律古、望文生義而誤用本義引申義比喻義詞義的擴(kuò)大或縮小詞義發(fā)生轉(zhuǎn)移或強(qiáng)弱化詞語感情色彩的變化小結(jié):1.教材128頁所給的詞義示例中有“
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