見習(xí)報告范文【五篇】_第1頁
見習(xí)報告范文【五篇】_第2頁
見習(xí)報告范文【五篇】_第3頁
見習(xí)報告范文【五篇】_第4頁
見習(xí)報告范文【五篇】_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

見習(xí)報告范文【五篇】1.見習(xí)報告范文篇一我自20__年12月25日到中心工作,至今已有近一年時間,試用期內(nèi),在中心領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,在同志們的幫忙下,感到個人思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)本事都得到必須的鍛煉和提高,學(xué)到了很多課堂和書本上學(xué)不到的知識和技能?,F(xiàn)將見習(xí)期工作情景匯報如下:第一,加強學(xué)習(xí),提高理論和專業(yè)素養(yǎng)。首先,自覺加強政治理論學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)。其次,在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,我虛心向身邊的同事請教,經(jīng)過多看、多聽、多想、多問、多做,不斷提升自我的業(yè)務(wù)水平。通讀了《現(xiàn)代咨詢理論與實務(wù)》一書和與項目評估有關(guān)的書籍,加強自學(xué),向書本要知識,努力提高自我的業(yè)務(wù)本事。同時,我進取學(xué)習(xí)新知識,熟悉新學(xué)科,堅持每一天利用空余時間閱讀《山西日報》等報紙和文章,學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)濟、政治、科技、法律等最新知識,努力做到融會貫通,聯(lián)系實際。在實際工作中,把政治理論知識、業(yè)務(wù)知識和其他知識結(jié)合起來,開闊視野、拓展思路,豐富自我,努力適應(yīng)新形式、新任務(wù)對本職工作的要求。第二,勤于寫作,提升寫作能力。部門工作要求有必須的文字表達能力。無論是起草文件還是撰寫報告,公文的寫作要求盡可能的詳盡、準確,這樣才能保證向有關(guān)方面?zhèn)鬟_反映準確信息,為及時決策供給可靠依據(jù)。這些對于一個剛剛跨出大學(xué)校門的我無疑是一個很大的挑戰(zhàn)。對一些工作的不了解,沒有寫過相關(guān)類型的材料,社會閱歷的不豐富,等等這些都是我的實際困難??墒俏覜]有退縮,為了提高自我的寫作能力,我利用工作閑暇之余很多地翻閱部門的文件資料,從已經(jīng)成型的材料入手,細心揣摩,虛心學(xué)習(xí)老同志的經(jīng)驗、做法,大膽地進行工作嘗試,將學(xué)習(xí)到的知識應(yīng)用到實際工作之中。經(jīng)過學(xué)習(xí)和實踐,我的寫作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)均得到了不一樣程度的提高。三、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),處理好部門間協(xié)作20__年12月25日中心領(lǐng)導(dǎo)找我談話,將我明確在企業(yè)管理部工作??墒侵行娜藛T緊張,部門分工不一樣,遇到其他部門工作繁忙的時候,我在完成本職工作的同時,針對各個部門工作的不一樣特點,重點加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力的鍛煉,較好的處理了部門間工作的協(xié)調(diào),完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)。自20__年6月21日參加工作以來,我主要完成了以下幾項工作:1、恪盡職守,做好技術(shù)合同登記工作。技術(shù)合同登記是我全部工作的重點之一。從2_年開始,技術(shù)合同登記也開始網(wǎng)上申報,雖然我有很強的電腦功底,對網(wǎng)絡(luò)維護也有必須的心得,可是此刻所使用的全國技術(shù)合同網(wǎng)上登記系統(tǒng)與以前我在學(xué)校所學(xué)的知識還是有許多不一樣之處。為了能很好地完成工作,解決登記中出現(xiàn)的一系列問題,我在原有電腦知識的基礎(chǔ)上,經(jīng)過學(xué)習(xí)《使用手冊》、經(jīng)過Internet向其他電腦高手請教等方式,短時間內(nèi)豐富了自我的電腦知識,熟練掌握系統(tǒng)的操作和一般故障的排除。2.勤加練習(xí)寫作,盡量寫一些會議報告之類的小文章,豐富自己的業(yè)余生活。最近幾個月,我也嘗試著給領(lǐng)導(dǎo)起草文件、起草總結(jié)等任務(wù)。由于平時信息和材料的積累,我寫的材料得到了部門領(lǐng)導(dǎo)的肯定。3、強化職能,協(xié)助部門領(lǐng)導(dǎo)工作。由于我們部門工作比較煩雜,除去技術(shù)合同登記,還有出國考察、決策咨詢、申請省市平臺建設(shè)項目以及我們新開拓的項目評估的業(yè)務(wù)。尤其是今年后半年開展的項目評估業(yè)務(wù),中心及部門領(lǐng)導(dǎo)每一天奔波于專家和企業(yè)之間,我就做好評估前的資料準備及評估后的資料整理工作,讓領(lǐng)導(dǎo)工作的時候沒有后顧之憂。4、勤勤懇懇,完成其他任務(wù)。一年來,我在完成以上工作的基礎(chǔ)上,協(xié)助其他部門做了力所能及的工作。四、工作中存在的不足與今后的努力方向經(jīng)過一年來的工作,我也清醒地看到自我還存在許多不足,主要是:1、由于學(xué)習(xí)不夠,工作中有時會感覺力不從心;2、由于能力有限,對一些事情的處理還不太妥當;3.研究問題有時不夠全面,工作的預(yù)見性有待提高。4、在處理一些事情時有時顯得較為急躁;5、工作方法上還有待改善。在今后的工作中,我將發(fā)揚成績,克服不足,朝著以下幾個方向努力:1、學(xué)無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識,并用于指導(dǎo)實踐,以更好的適應(yīng)行業(yè)發(fā)展的需要。2、熟練的掌握各種業(yè)務(wù)技能,經(jīng)過多看、多學(xué)、多練來不斷的提高自我的各項業(yè)務(wù)技能。3、“學(xué)精于勤而荒于嬉”,實踐是不斷取得提高的基礎(chǔ)。我要經(jīng)過實踐不斷的鍛煉自我的膽識和魄力,提高自我解決實際問題的能力,并在實踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對待每一件工作??傊虝旱囊荒暝囉闷?,是我人生角色轉(zhuǎn)變的一年,是成長的一年,是對科技咨詢從陌生到熟悉,熱愛,愿意為生命默默奉獻的一年。2.見習(xí)報告范文篇二本人自20__年2月18日正式入職__公司工程部一個月以來,在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和工程部老員工的熱心幫忙中,我按照公司制定的新員工見習(xí)資料和階段目標,一點一滴、一件一項的進行學(xué)習(xí)和了解。經(jīng)過學(xué)習(xí)和了解,有著很多的、很好的提高與變化,為了得到更多的指導(dǎo)和培養(yǎng),不斷提高自身的專業(yè)理論素質(zhì)與實際動手能力。為此,從四個方面(1、見習(xí)資料;2、見習(xí)效果;3、不足之處;4、努力方向)對我一個月以來的見習(xí)工作進行認真回顧總結(jié)、定期定向報告,請公司領(lǐng)導(dǎo)及部門領(lǐng)導(dǎo)檢查指導(dǎo)!第一個方面:見習(xí)資料入職工程部一個月以來,在公司及部門領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下和工程部老員工的熱心幫忙中,我主要進行了六項工作:1、了解公司的發(fā)展歷程和學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化;2、學(xué)習(xí)工程部職能規(guī)范和具體要求;3、在__的帶領(lǐng)下去公司加工廠參觀學(xué)習(xí);4、在__的帶領(lǐng)下去__居民小區(qū),現(xiàn)場了解采暖系統(tǒng)的整體概況和運行特點;5、經(jīng)過資料學(xué)習(xí)了解公司主導(dǎo)產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)用途和工作原理;6、學(xué)習(xí)了解可行性方案的基本模式和擬定方法;第二個方面:見習(xí)效果經(jīng)過一個月以來學(xué)習(xí)了解和請教交流,我的見習(xí)效果是很明顯的。已經(jīng)具備了基本性的、基礎(chǔ)性的、常識性的能力素質(zhì)??傮w來講,有六個方面的成效;1、能夠友好和諧的與公司領(lǐng)導(dǎo)及工程部成員進行溝通交流,建立了良好的上下級關(guān)系與同事關(guān)系,為下一步的工作奠定了良好的人脈基礎(chǔ);2、對公司的發(fā)展歷程和公司文化有了進一步的認識和理解,為下一步的工作指明方向;3、對公司的主導(dǎo)產(chǎn)品有了全面的了解,掌握了產(chǎn)品的分類、用途、性能及其主要技術(shù)參數(shù);4、基本掌握了工程部的職能、制度、規(guī)范、流程、標準、時限,為下一步的工作奠定了一些業(yè)務(wù)基礎(chǔ);5、基本掌握了現(xiàn)場勘查、數(shù)據(jù)采集、設(shè)備選型、方案擬定、備貨發(fā)貨、安裝調(diào)試、竣工驗收等相關(guān)工作的具體資料;6、對新能源管理理念和管理模式有了一定的認識;第三個方面:不足之處在工程部見習(xí)一個月來,雖然在各方面都有很大提高和明顯成效,可是與老員工相比較、距優(yōu)秀員工標準還有很多的、很大的不足和差距。主要的表現(xiàn)在兩個方面:1、方案的擬定和制作不夠熟練、沒有創(chuàng)意;2、沒有現(xiàn)場安裝調(diào)試經(jīng)歷,沒有故障分析排除經(jīng)驗;第四個方面:努力方向工程部是公司的重要部門之一,也是公司“創(chuàng)和諧團隊、建滿意企業(yè)”的形象代言人和具體實施人。我作為工程部一名新入職的員工,需要學(xué)習(xí)了解和掌握運用的知識、常識還有很多很多,還需要一些必要的過程,否則是很難勝任本職發(fā)揮作用。為了盡快掌握工程部的職能規(guī)范和標準要求,下一步我準備從以下三個方向的進行努力。1、虛心請教,了解和掌握各類機組、機型方案、全案的擬定;2、利用安裝、調(diào)試、售后的機會不斷提高自我的實戰(zhàn)能力;3、積極參與能源管理模式的討論和研究;以上是我入職__工程部一個月以來的見習(xí)工作總結(jié)。3.見習(xí)報告范文篇三見習(xí)期的近一年來,我一直努力熟悉自己的崗位,做一個稱職的體育老師?,F(xiàn)對這近一年來的工作,進行以下總結(jié):一、師德方面我遵守老師的道德標準,時刻嚴格要求自己,竭盡全力,處處為學(xué)生著想。一方面,不斷提高教師的職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),積極參加市教育局的新教師培訓(xùn),參加學(xué)校的繼續(xù)教育和體育組教師的集體備課,不斷提高教育教學(xué)的專業(yè)水平,讓學(xué)生對我的課堂感興趣,努力提高課堂效率;另一方面,我不斷豐富自己的學(xué)科知識,通過同伴交流、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、進入體育交流圈、借書、看雜志等多方面的學(xué)習(xí)。從教案到課堂,都要積極訓(xùn)練自己的學(xué)科實踐能力,并準確地運用到課堂上,更好更快地提高駕馭課堂的能力。二、教學(xué)工作教學(xué)中認真貫徹新課程標準,規(guī)范教學(xué)常規(guī);堅持二次備課,超前備課,課后反思;課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)、精講多練為主線,探究式學(xué)習(xí)方式,創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,進行心理拓展的練習(xí),提高四十分鐘的課堂質(zhì)量。課上對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進行有效的即時性評價和測試,通過及時反饋的形式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)風(fēng)范。各方面都能以學(xué)校工作為重,踏踏實實的上好每一節(jié)體育課。三、我的教學(xué)模式體育課我采用快樂任務(wù)式教學(xué)模式,即每一節(jié)課在快樂的氛圍中完成一個教學(xué)任務(wù)。蘇霍姆林斯基曾說過:孩子只有在游戲,童話,音樂幻想和創(chuàng)造的世界里,他的精神生活才會充實。正如體育游戲一樣,它是一項綜合性的體育活動,對鍛煉身體、促進體力、發(fā)展智力、陶冶美的情操,培養(yǎng)集體主義意識和良好的思想品質(zhì)具有特殊的作用。于是我根據(jù)兒童的心理特點,在課堂內(nèi)容教學(xué)安排上盡量以游戲的形式進行。放松活動以身體運動配有音樂的形式進行,這樣一來,不僅活躍了課堂的氣氛,還大大提高了學(xué)生的積極性和運動參與能力。同時,課堂上我還采用了師生交換位置的方法,讓學(xué)生當老師,老師做學(xué)生的練習(xí)方法,激發(fā)學(xué)生的參與興趣,培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,讓學(xué)生成為真正的課堂的主人。獎勵小紅花的方法也是我平時多用的方法,如遵守紀律、單項測試成績在班里前五名、具有較大的進步的同學(xué),以發(fā)小紅花的形式給予獎勵,對學(xué)生給予激勵和肯定。我覺得這一設(shè)計對學(xué)生各方面能力的培養(yǎng)收到了一定的成效。但是在自己不斷完善的過程中產(chǎn)生不少缺點:例如課堂的總體把握上有欠缺,但是通過聽課學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),自己有了很大的進步;有的學(xué)生要求獎勵的積極性過高,容易造成運動傷害等。這種教學(xué)模式受到了學(xué)生的喜歡,學(xué)生不僅喜歡體育,而且還喜歡上體育課,感覺是較成功的教學(xué)模式。四、副班主任工作步入教學(xué)工作以來,我一直擔任三年級(2)班的副班主任,積極配合班主任高老師,向她學(xué)習(xí),與高老師共同管理班級,認真負責的做好本職工作,并且在這次運動會上,本班取得年級第一的好成績。五、學(xué)校工作努力做好學(xué)校里的各項工作,做好自己本職,認真帶好學(xué)校女子排球訓(xùn)練隊,爭取早一天參加正式排球賽,打出好成績。兩操和課外活動我盡力配合其他老師,一起把年級的體育工作做好,提高學(xué)生的班級凝聚力并提高學(xué)生參與體育運動的興趣。組織做好陽光體育的工作,積極配合體育組老師,做好學(xué)生體質(zhì)健康測試的工作,認真做好學(xué)校冬季三項的選拔工作,做好學(xué)校運動會的舉辦工作。做到邊工作,邊學(xué)習(xí),積極提高自己各項工作的能力。在這近一年里,我認真參加學(xué)校里的各項學(xué)習(xí)與活動,積極參加學(xué)校的“教學(xué)之星”的評比,積極準備上級領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研活動,積極參加學(xué)校組織的說課,上課,聽課,評課等活動,向其他學(xué)科的老師學(xué)習(xí),向同科老教師學(xué)習(xí),教學(xué)方法,教學(xué)態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力。充分做好體育教學(xué)的匯報工作,給領(lǐng)導(dǎo)一個滿意的匯報。六、科研方面體育科研是自己不斷完善教學(xué)的重要手段,所以自己在這方面加強學(xué)習(xí)。從理論上為自己的課堂教學(xué)不斷的總結(jié),為自己的體育教學(xué)儲蓄理論指導(dǎo)。自己通過向老教師學(xué)習(xí),自己的教學(xué)水平也有了不小的進步?,F(xiàn)在首要的任務(wù)就是繼續(xù)提高學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的課余活動和文化生活,同時加強學(xué)生的心理素質(zhì)。隨著社會的進步,教師的素質(zhì)也要求不斷進步,但我始終相信,成功源于勤奮。在以后的教學(xué)工作中,我會更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,不斷學(xué)習(xí),取長補短,為明天美好的體育貢獻自己的力量。4.見習(xí)報告范文篇四一、見習(xí)目的畢業(yè)見習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,是一項實踐性的教學(xué)環(huán)節(jié),目的在于讓財會專業(yè)的學(xué)生親身體驗會計工作的具體內(nèi)容和操作,讓大學(xué)生能夠在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,積累經(jīng)驗,掌握技能,培養(yǎng)處理財務(wù)實際業(yè)務(wù)的能力、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、良好的財務(wù)職業(yè)道德,養(yǎng)成敏銳洞察財務(wù)改革并迅速做出相應(yīng)工作調(diào)整的好習(xí)慣。通過見習(xí),可以檢驗出學(xué)生的專業(yè)知識、業(yè)務(wù)水平、實際動手能力等,讓大學(xué)生學(xué)到許多在課堂上根本學(xué)不到知識,為順利畢業(yè)并走上工作崗位從事財務(wù)管理等工作打下堅實的基礎(chǔ)。二、見習(xí)時間xxxx三、見習(xí)單位xxxx農(nóng)資股份四、見習(xí)單位簡介xxxx五、見習(xí)內(nèi)容剛到見習(xí)單位的時候,一位見習(xí)老師耐心的給我介紹了公司的基本業(yè)務(wù),會計科目的設(shè)置以及各個科目的具體核算內(nèi)容,然后給我講解了一些一個會計上崗應(yīng)該具備的基本知識要領(lǐng)。她回答了我所有的問題,尤其是一些基本的會計操作,給了我細心的指導(dǎo)。初到見習(xí)公司,見習(xí)老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿,本著新鮮、好奇的心情,我認真翻閱了那些會計憑證和賬簿。我用了一周的時間看完公司以前的會計賬簿后,見習(xí)老師開始讓我嘗試著填制憑證。起初我覺得填制會計憑證應(yīng)該是一件很容易的事情,只要按照以前書本上所學(xué)的理論知識,填制憑證就可以熟料掌握了。但是,事實上填制憑證卻并非一件易事,需要十分地細心。由于浮

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論