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文檔簡介
電動車安全標語
篇一:交通文明宣傳標語及交通小知識
交通文明宣傳標語
告別交通陋習踐行交通文明
禮讓——出海闊天空,爭搶——出飛來橫禍
行車走路有規(guī)矩道路交通有秩序
你走、我走、大家走,安全意識心中有;你讓、我讓、大家讓,安全行路有保障別讓文明缺失,莫用生命趕路
開文明車、行平安路、回幸福家
多走幾步莫跨欄,不讓生命留遺憾
天天出行人人禮讓,日日安全路路通暢
一路禮讓一路安,一人安全一家歡
文明出行每一步,暢通寶安每一路
人人禮讓,交通順暢
爭創(chuàng)文明,關(guān)愛生命,和諧交通
交通文明兩相連,大眾安全一線牽
開文明車,行文明路,做文明人
實線虛線斑馬線,線線都是生命線;大車小車自行車,車車皆當文明車道路暢通讓城市提速,出行文明使寶安增輝
路好,車好,文明最好;快行,慢行,安全才行
文明每一步,安全每一天
文明駕車展寶安新貌,禮貌行路樹和諧新風
寧繞百步遠,不冒一步險
帶文明上路,攜平安回家
人人文明,路路暢通
文明與平安相伴,和諧與發(fā)展共榮
篇三:預(yù)防和應(yīng)對社會安全事故
《管住自己的腿遠離危險》
安全教案
張建永
預(yù)防和應(yīng)對社會安全事故
第一章青少年不宜去的的場所
第一節(jié)管住自己的腿遠離危險
學習目標:
通過案例,了解社會的很多地方存在著危險,這些危險會給人們帶來實實在在的危害。
通過閱讀課文,了解建筑工地,家長工作場所、鐵路沿線、馬路和機場、網(wǎng)吧歌舞廳存在的安全隱患。
通過閱讀和討論,知道如何防范上述場所的危害。
學習要點
1.不要到建筑工地玩耍。
2.不要到家長工作的場所玩耍。
3.不要在鐵路旁玩耍。
4.不要在馬路邊、飛機場附近放風箏。
5.不要進營業(yè)性網(wǎng)吧和歌舞廳。
學習過程:
案例回放
案例一:陜西省柞水縣中學在修建學校實驗樓時,因基建需要,在實驗樓北側(cè)修建了一條臨時通行坡道。實驗樓建成后,在這一坡道南側(cè)與實驗樓北側(cè)之間形成了一條深溝。4年后的一天,一名學生放學行至坡道中段,在跳起接同學扔過來的手套時,墜入深溝內(nèi)當場昏迷。
案例二:某紡織廠一女工,為了讓學習不努力的女兒體驗一下工作的辛苦,向領(lǐng)導(dǎo)請求讓自己13歲的女兒暑假期間來廠里免費打工,沒有得到批準。于是在女兒給自己送飯時,她讓女兒幫著自己落紗,落了十幾個粗紗,女兒的胳膊就酸了。試車時,女兒的手沒離開錠殼,結(jié)果右手腕處被錠殼打傷以致骨折。
案例三:一位到沈陽打工的外地人,在橫穿鐵路時被火車當場軋死。
沈陽至山海關(guān)鐵路線,距沈陽城區(qū)3.7—7千米的路段是事故高發(fā)的危險路段。盡管鐵路部門在此路段設(shè)置了隔離帶、在隔離帶上裝了安全警示標語牌、在附近修了立交橋,但仍有人為了節(jié)省時間違章搬開隔離帶跨越鐵路。
案例四:某個星期天,一名12歲的男生和同學一起在公路邊的廣場上方風箏。由于風較大,風箏栽到了馬路上。他怕風箏被汽車軋壞,飛快地跑之撿,被迎面疾馳而來的一輛轎車當場撞死
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