四年級(jí)北師大版春季學(xué)期語(yǔ)文月考調(diào)研考試練習(xí)卷含答案

四年級(jí)北師大版春季學(xué)期語(yǔ)文月考調(diào)研考試練習(xí)卷含答案班級(jí)：姓名：滿分：100分考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語(yǔ)。làjiāoshènchūchídùnmiáohuìkāipìjìjìnɡzhāoxiájiěmènzāoyùjǐnɡjiè二、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，用“______”標(biāo)注出來(lái)。媚眼（méimèi）花蕊（luǐruǐ）家雀（quèqiǎo）熒屏（yínyíng）潛在（qiǎnqián）露臉（lòulù）三、我會(huì)形近字組詞。樸（_________）未（_________）盆（_________）掘（_________）撲（_________）末（_________）盒（_________）倔（_________）四、把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)意思填空。提（___）吊（___）無(wú)可（___）何山（___）地裂鐵（___）無(wú)（___）（___）眸皓（___）志（___）高（___）1．追求遠(yuǎn)大的理想和事業(yè)上的抱負(fù)。（__________）2．沒(méi)有辦法，只好這樣了。（__________）3．公正嚴(yán)明，不講個(gè)人情面。（__________）五、選詞填空。壯觀奇觀1．錢塘江的潮汐是一大（_____）。2．用數(shù)不清的紅旗裝飾起來(lái)的長(zhǎng)江大橋，顯得格外（_____）。奪目燦爛3．今天陽(yáng)光（_____），正是郊游的好日子。4．天上的星星像一顆顆鉆石一樣璀璨（_____）。六、按要求寫句子。1．從遠(yuǎn)處傳來(lái)隆隆的響聲，好像悶雷滾動(dòng)。（仿寫句子）樹(shù)上結(jié)滿了柿子，好像____________________2．浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。（用加點(diǎn)詞造句）________________________________________3．遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)看不清楚。（修改病句）__________________________________________4．讀下面的詞語(yǔ)，選擇幾個(gè)詞語(yǔ)寫一小段話。逐漸頓時(shí)流淌生機(jī)勃勃悄無(wú)聲息_________________________________________七、閱讀課文，完成練習(xí)：1．第一自然段作者把________比作了鈴鐺、絲綢，寫出了河水_________的情景。作者把三月桃花水想象成（_____），（_____），還可以想象成（_____）和（_____）。2．文章第四自然段運(yùn)用了（_____），（_____），（_____）的修辭手法。3．“三月的桃花水，舞動(dòng)著綺麗的朝霞，向前流淌?！边@是一種_____的寫法，寫出了_________4．感悟全文，請(qǐng)你從三個(gè)方面說(shuō)說(shuō)桃花水的美。____________________________________5．“三月的桃花水，是春天的明鏡?！闭f(shuō)說(shuō)你聰明鏡中看到了哪些景物。我看見(jiàn)_________，我還看見(jiàn)__________6．短文表達(dá)了作者對(duì)三月桃花水的喜愛(ài)之情，請(qǐng)找出句子并抄下來(lái)。______________________________________八、課外閱讀?！赌缮降南s鳴》①到莫干山避（bìpì）暑，這兒的蟬鳴聲引起了我的注意。②晚飯以后，夜幕降臨，一片寂靜，只聽(tīng)見(jiàn)涼風(fēng)吹過(guò)滿山竹林，嘩嘩作響。突然，不知怎么回事，滿山的蟬兒“吱啦”一下嗚叫起來(lái)，整齊得仿佛有誰(shuí)揮了一下指揮棒似的。于是，夜空中就只充盈（yíngréng）著這“吱啦啦、吱啦啦”的合唱曲了。粗聽(tīng)，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細(xì)品，卻也五花八門，饒有興趣。有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會(huì)兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái)，頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。如此這般此起彼伏，倒也讓人生出一番仿佛置身于音樂(lè)大廳的陶醉來(lái)。③突然——又一個(gè)突然，停了。漫山遍野的蟬兒一齊閉了嘴，又像是有誰(shuí)指揮了一下指揮棒似的。④真奇怪……1．給文中括號(hào)內(nèi)選擇正確的讀音。2．找出第2自然段中的兩對(duì)反義詞。（___________）——（___________）（___________）——（___________）3．是什么現(xiàn)象引起了“我”對(duì)莫干山蟬鳴聲的注意？用橫線劃出描寫這一特點(diǎn)的句子。4．短文怎樣描寫蟬鳴聲的“五花八門”？用波浪線劃出有關(guān)句子。5．把第3自然段劃?rùn)M線的那個(gè)長(zhǎng)句，縮寫成“誰(shuí)干什么”的短句。___________________________________________________九、寫作天地。題目：滿意要求：1．想一想誰(shuí)做了什么事？讓誰(shuí)很滿意？選擇合適的題材把事情寫具體；2．寫出自己真實(shí)的感情和想法，注意語(yǔ)句的通順；3．字?jǐn)?shù)400字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、辣椒滲出遲鈍描繪開(kāi)辟寂靜朝霞解悶遭遇警戒2、mèiruǐqiǎoyíngqiánlòu3、樸素未來(lái)臉盆挖掘撲向末尾盒子倔強(qiáng)4、心膽奈崩面私明齒存遠(yuǎn)志存高遠(yuǎn)無(wú)可奈何鐵面無(wú)私5、奇觀壯觀燦爛奪目6、一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在枝頭。清晨，草地上的露珠猶如一顆顆透明的水晶。遠(yuǎn)處，幾座小山在云霧中若隱若現(xiàn)。春姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了，天氣逐漸變暖了，花兒開(kāi)了，草兒綠了，小河流淌起來(lái)，大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。7、三月的桃花水融化歡快地向前奔騰小鈴鐺絲綢豎琴明鏡比喻排比擬人擬人河水映照著朝霞向前流動(dòng)的情景（1）美在有聲（2）美在有色（3）美在有情：春水如油，滋潤(rùn)萬(wàn)物。燕子直沖云霄、垂柳吐露新芽、姑娘們野外踏青村莊升起裊裊炊煙。三月的桃花水，是春天的豎琴。三月的桃花水，是春天的明鏡。8、1．bìyíngfásì2．粗聽(tīng)細(xì)品一成不變五花八門3．粗聽(tīng)，一成不變，平淡乏（fáfán）味；細(xì)品，卻也五花八門，饒有興趣。4．有些，“嘰哩喳、嘰哩喳”；一會(huì)兒，這邊山頭的蟬兒嗓門提高了三度，似（sìshì）乎有心要形成二部和聲；一會(huì)兒，那邊山頭不知哪只蟬兒在伙伴們的烘托下突然領(lǐng)唱起來(lái)，頗有爭(zhēng)當(dāng)一流男高音的氣概。5．蟬兒閉了嘴。9、范文：滿意在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爺爺帶我去上書(shū)法課。書(shū)法班搬家了，書(shū)法班原來(lái)從我家一出門走幾步就到了，可是現(xiàn)在我要走七八條路口。爺爺開(kāi)著三輪車帶我來(lái)到了書(shū)法班，書(shū)法老師笑瞇瞇地拉著我的手走進(jìn)屋里，我急忙跑回爺爺身邊對(duì)爺爺說(shuō)：“再見(jiàn)?！睜敔斠矊?duì)我說(shuō)再見(jiàn)。一轉(zhuǎn)眼的功夫，一節(jié)書(shū)法課過(guò)去了。老師帶我們坐公交車回家，我們上了公交車，有的同學(xué)坐著坐著就睡著了，有的同學(xué)在打游戲，有的同學(xué)在交流說(shuō)話，還有的同學(xué)在觀察欣賞窗戶外面的小鳥(niǎo)和風(fēng)景，還有的同學(xué)在看書(shū)等等。下一站到了，幾位年輕的阿姨叔叔上了公交車，車子剛要啟動(dòng)的時(shí)候，我從窗外看見(jiàn)一位老爺爺奮力地喊著什么，仔細(xì)一聽(tīng)原來(lái)老爺爺在喊：“等一下，等一下。”我見(jiàn)了忙對(duì)公交車師傅說(shuō)“等一