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文檔簡介
2024年廣東省東莞市語文高考仿真試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下列小題。春水初生,春林初盛,春風十里,不如你。——題記風,是一種神奇的力量,它不僅催生了萬物,還孕育了詩。有了風,詩便有了生命。有了風,詩便有了靈魂。(1)“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你”出自哪位詩人的哪首詩?A.白居易《賦得古原草送別》B.杜牧《秋夕》C.白居易《琵琶行》D.李清照《如夢令》(2)下列關于文章內(nèi)容的說法,不正確的是:A.文章通過描寫春水、春林、春風,展現(xiàn)了春天的生機勃勃。B.文章運用了排比手法,增強了語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。C.文章最后一句“不如你”表達了詩人對美好事物的贊美。D.文章的主題是贊美風的神奇力量。(3)文章中“有了風,詩便有了生命。有了風,詩便有了靈魂”這句話的含義是什么?(4)請從修辭手法的角度,分析文章中下列句子所運用的修辭手法。“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你?!保?)請簡要概括文章的主旨。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文字,完成下列小題。文章標題:《城市綠肺:生態(tài)公園的變遷》在快節(jié)奏的城市生活中,生態(tài)公園作為城市中的“綠肺”,不僅為市民提供了休閑娛樂的場所,也成為了城市生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們環(huán)保意識的提高,生態(tài)公園的建設與管理逐漸成為衡量一個城市文明程度和社會發(fā)展水平的重要標志之一。位于城市東郊的翠湖公園,就是一個典型的例子。翠湖公園始建于上世紀80年代初,最初只是一個簡陋的人工湖泊,周圍是雜草叢生的荒地。經(jīng)過近四十年的發(fā)展,如今的翠湖公園已經(jīng)變成了一座集自然景觀、文化教育、休閑健身于一體的綜合性公園。園內(nèi)不僅有清澈見底的湖泊、郁郁蔥蔥的樹木,還有專為兒童設計的游樂區(qū)、適合老人散步的林蔭道以及供年輕人運動的籃球場和足球場等設施。近年來,為了進一步提升公園的服務質(zhì)量,管理方還引入了智能導覽系統(tǒng),游客可以通過手機應用程序獲得公園地圖、活動信息等服務。此外,公園還定期舉辦各類文化活動,如攝影比賽、繪畫展覽等,吸引了眾多市民和游客前來參觀。然而,隨著公園知名度的提升,如何平衡保護環(huán)境與滿足公眾需求之間的關系,成為了管理者面臨的新挑戰(zhàn)。一方面,公園需要保持其生態(tài)功能,為野生動植物提供棲息地;另一方面,也要滿足日益增長的游客數(shù)量帶來的服務需求。為此,翠湖公園采取了一系列措施,比如限制入園人數(shù)、加強垃圾分類回收等,努力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。翠湖公園的故事,是中國許多城市生態(tài)公園發(fā)展的一個縮影。它見證了從單一功能向多功能轉(zhuǎn)變的過程,體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。未來,隨著科技的進步和管理理念的創(chuàng)新,相信會有更多像翠湖這樣的生態(tài)公園出現(xiàn)在我們的城市中,為市民帶來更多的綠色福利。題目:1.下列對文章內(nèi)容理解正確的一項是()。(4分)A.翠湖公園始建于21世紀初,是一個天然形成的湖泊。B.翠湖公園現(xiàn)在只有自然景觀,沒有其他設施。C.公園引入智能導覽系統(tǒng)是為了吸引更多的游客。D.管理者通過限制入園人數(shù)等方式來解決環(huán)境保護與公眾需求之間的矛盾。2.作者認為,生態(tài)公園的建設與管理可以反映一個城市的哪些方面?()(4分)A.經(jīng)濟發(fā)展速度B.市民的平均收入C.文明程度和社會發(fā)展水平D.城市的地理位置3.結(jié)合文章內(nèi)容,談談你對“城市綠肺”這一比喻的理解。(4分)4.文中提到翠湖公園采取了哪些措施來促進可持續(xù)發(fā)展?請列舉兩項。(4分)三、文言文閱讀(20分)【題目】1.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.若人:這個人B.過:過分C.及:趕得上D.比:相比2.下列對文中句子的斷句,正確的一項是()A.子貢問曰/賜也何如B.子貢問曰/賜也/何如C.子貢/問曰/賜也何如D.子貢問/曰賜也/何如3.下列對文章內(nèi)容的概括,不正確的一項是()A.子貢謙虛,認為自己比不上君子。B.子貢認為自己年輕時就喜歡學習,年長后喜歡講述。C.孔子認為子貢過分謙虛,但子貢認為自己已經(jīng)做到謙虛了。D.孔子認為顏回和子貢都過分謙虛。4.下列對文章主旨的理解,正確的一項是()A.文章主要講述了子貢謙虛的品質(zhì)。B.文章主要講述了孔子對子貢的評價。C.文章通過子貢和孔子的對話,探討了謙虛和過分謙虛的問題。D.文章主要講述了孔子對顏回的評價。5.文章中“師也過,商也不及”這句話,表達了孔子怎樣的教育思想?()A.教育要注重學生的全面發(fā)展。B.教育要注重學生的個性培養(yǎng)。C.教育要注重學生的興趣培養(yǎng)。D.教育要注重學生的道德培養(yǎng)。四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面這首宋詩,完成18-19題。次石湖書扇韻范成大橋影流虹,湖光映雪,翠簾不卷春回砌。弄晴小雨時禁當,約略留教疏點點?!咀ⅰ竣偈耗纤卧娙朔冻纱蟮臅S名。②禁當:抵擋。18.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.詩歌首句“橋影流虹,湖光映雪”通過比喻和對比手法生動描繪了湖面景色的美麗。B.“翠簾不卷春回砌”強調(diào)了春天的氣息已經(jīng)遍布湖邊的陳設,具有典型的春天景象。C.“晴浦茅檐孤襯晚”中的“孤”字生動刻畫了湖面上茅檐孤單的景象,增強畫面的孤獨之感。D.詩歌通過“小雨”“云”“梅”等多種意象,運用語言描繪了一幅富有春意的景象,但主體情感偏冷淡。五、名句名篇默寫(6分)請從下列各句中選出要填寫的一句,然后按要求完成答題。1.(3分)下列名句默寫全部正確的一項是:(A)①月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。②閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。(B)①讀書破萬卷,下筆如有神。②海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(C)①但愿人長久,千里共嬋娟。②懷舊空吟verify揮涕,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(D)①白頭搔更短,渾欲不勝簪。②飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。六、語言文字運用Ⅰ(9分)閱讀下面的文字,完成18~20題。材料一:2023年,一部名為《中國奇譚》的動畫短片集橫空出世,迅速成為現(xiàn)象級作品。它之所以受到追捧,不僅在于其制作精良、風格獨特,更在于其故事富有內(nèi)涵,引人深思。八個植根于中國傳統(tǒng)文化的獨立故事,以現(xiàn)代的視角和手法進行創(chuàng)新性演繹,實現(xiàn)了與當代觀眾的情感共鳴和價值對接,為觀眾帶來了全新的審美體驗?!吨袊孀T》的八個故事各具特色,但都有一個共同點,那就是充滿了濃郁的中國元素和中國風格?!缎⊙值南奶臁芬浴段饔斡洝窞楸尘斑M行創(chuàng)作,小妖怪的角色設定、大王洞府的布景以及人物對話中的方言等,都讓觀眾倍感親切,仿佛看到了自己身邊的故事?!儿Z鵝鵝》則采用了中國傳統(tǒng)水墨畫的風格,通過簡潔流暢的線條和淡雅的色彩,營造出一種空靈而富有詩意的意境,讓觀眾在欣賞故事的同時,也能感受到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。材料二:《中國奇譚》之所以能夠獲得如此廣泛的關注和贊譽,還有一個重要的原因,就是它成功地將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美相結(jié)合,創(chuàng)造出了一種全新的藝術風格。這種風格既保留了傳統(tǒng)文化的精髓,又融入了現(xiàn)代審美的元素,使得作品既具有深厚的文化底蘊,又符合當代觀眾的審美需求。在《中國奇譚》中,我們可以看到許多現(xiàn)代審美元素的運用。比如,《小妖怪的夏天》中的小豬妖,它的形象設計就融入了許多現(xiàn)代動畫的元素,使得這個傳統(tǒng)的妖怪形象變得更加可愛和有趣。同時,在故事的講述方式上,《中國奇譚》也采用了許多現(xiàn)代的手法,比如通過懸念的設置、情節(jié)的反轉(zhuǎn)等,來吸引觀眾的注意力,讓觀眾在欣賞故事的過程中,能夠感受到更多的驚喜和樂趣。18.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.《中國奇譚》迅速成為現(xiàn)象級作品,根本原因在于其制作精良、風格獨特、故事富有內(nèi)涵。B.《中國奇譚》通過八個植根于中國傳統(tǒng)文化的獨立故事,實現(xiàn)了與當代觀眾的情感共鳴和價值對接。C.《中國奇譚》中《小妖怪的夏天》的故事,能讓觀眾感受到《西游記》故事的背景及其親切感。D.《中國奇譚》中的《鵝鵝鵝》采用了中國傳統(tǒng)水墨畫的風格,讓觀眾感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。七、語言文字運用Ⅱ(11分)閱讀下面的文字,完成1~2題?!鹃喿x材料】隨著科技的發(fā)展,人們的生活方式也在不斷地變化。近年來,隨著智能手機和平板電腦等移動設備的普及,越來越多的人選擇通過電子書來閱讀。電子書不僅攜帶方便,而且可以存儲大量的書籍資源,滿足了現(xiàn)代人快節(jié)奏生活的需求。然而,也有不少人依然鐘情于紙質(zhì)書的魅力,認為紙質(zhì)書有著獨特的質(zhì)感與書香,是電子書無法替代的。一方面,電子書的優(yōu)點顯而易見。它們可以節(jié)省空間,減少對環(huán)境的影響(因為減少了紙張的使用),并且可以隨時下載最新的讀物。此外,許多電子閱讀器還提供了搜索功能,使得查找特定信息變得更加容易。對于學生來說,電子書更是成為學習的好幫手,它們可以鏈接到網(wǎng)絡上的其他資源,幫助學生更好地理解和掌握知識。另一方面,紙質(zhì)書仍然有其不可替代的價值。紙質(zhì)書的收藏價值以及作為文化傳承的載體是電子書所不具備的。許多人認為,閱讀紙質(zhì)書的過程是一種享受,從翻閱書頁的感覺到書中散發(fā)的氣味,都讓人感到舒適。此外,紙質(zhì)書還可以作為裝飾品,增添家中的文化氛圍。面對電子書與紙質(zhì)書的優(yōu)缺點,我們應該采取包容的態(tài)度,讓兩者在現(xiàn)代社會中共存,各展所長。1.結(jié)合文章內(nèi)容,請分析電子書相比紙質(zhì)書有哪些優(yōu)勢?(6分)2.文章提到了紙質(zhì)書的獨特魅力,請具體說明這些魅力體現(xiàn)在哪些方面?(6分)八、寫作題(60分)題目:以“青春的腳步”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:1.立意自定,內(nèi)容具體充實;2.不得套作,不得抄襲;3.文體不限,詩歌除外;4.不得泄露個人信息。2024年廣東省東莞市語文高考仿真試卷及解答參考一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下列小題。春水初生,春林初盛,春風十里,不如你?!}記風,是一種神奇的力量,它不僅催生了萬物,還孕育了詩。有了風,詩便有了生命。有了風,詩便有了靈魂。(1)“春水初生,春林初盛,春風十里,不如你”出自哪位詩人的哪首詩?A.白居易《賦得古原草送別》B.杜牧《秋夕》C.白居易《琵琶行》D.李清照《如夢令》(2)下列關于文章內(nèi)容的說法,不正確的是:A.文章通過描寫春水、春林、春風,展現(xiàn)了春天的生機勃勃。B.文章運用了排比手法,增強了語言的節(jié)奏感和表現(xiàn)力。C.文章最后一句“不如你”表達了詩人對美好事物的贊美。D.文章的主題是贊美風的神奇力量。(3)文章中“有了風,詩便有了生命。有了風,詩便有了靈魂”這句話的含義是什么?(4)請從修辭手法的角度,分析文章中下列句子所運用的修辭手法?!按核跎毫殖跏?,春風十里,不如你?!保?)請簡要概括文章的主旨。答案:(1)D(2)D(3)這句話表達了風對于詩歌的重要性。風是詩歌的源泉,沒有風,詩歌就失去了生機和靈魂。(4)本句運用了排比手法,通過重復的句式和相似的句式結(jié)構(gòu),使句子節(jié)奏鮮明,增強了表達效果。(5)文章主旨是贊美風的力量,以及風對詩歌的孕育和影響。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文字,完成下列小題。文章標題:《城市綠肺:生態(tài)公園的變遷》在快節(jié)奏的城市生活中,生態(tài)公園作為城市中的“綠肺”,不僅為市民提供了休閑娛樂的場所,也成為了城市生態(tài)系統(tǒng)的重要組成部分。隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展和人們環(huán)保意識的提高,生態(tài)公園的建設與管理逐漸成為衡量一個城市文明程度和社會發(fā)展水平的重要標志之一。位于城市東郊的翠湖公園,就是一個典型的例子。翠湖公園始建于上世紀80年代初,最初只是一個簡陋的人工湖泊,周圍是雜草叢生的荒地。經(jīng)過近四十年的發(fā)展,如今的翠湖公園已經(jīng)變成了一座集自然景觀、文化教育、休閑健身于一體的綜合性公園。園內(nèi)不僅有清澈見底的湖泊、郁郁蔥蔥的樹木,還有專為兒童設計的游樂區(qū)、適合老人散步的林蔭道以及供年輕人運動的籃球場和足球場等設施。近年來,為了進一步提升公園的服務質(zhì)量,管理方還引入了智能導覽系統(tǒng),游客可以通過手機應用程序獲得公園地圖、活動信息等服務。此外,公園還定期舉辦各類文化活動,如攝影比賽、繪畫展覽等,吸引了眾多市民和游客前來參觀。然而,隨著公園知名度的提升,如何平衡保護環(huán)境與滿足公眾需求之間的關系,成為了管理者面臨的新挑戰(zhàn)。一方面,公園需要保持其生態(tài)功能,為野生動植物提供棲息地;另一方面,也要滿足日益增長的游客數(shù)量帶來的服務需求。為此,翠湖公園采取了一系列措施,比如限制入園人數(shù)、加強垃圾分類回收等,努力實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展目標。翠湖公園的故事,是中國許多城市生態(tài)公園發(fā)展的一個縮影。它見證了從單一功能向多功能轉(zhuǎn)變的過程,體現(xiàn)了人與自然和諧共生的理念。未來,隨著科技的進步和管理理念的創(chuàng)新,相信會有更多像翠湖這樣的生態(tài)公園出現(xiàn)在我們的城市中,為市民帶來更多的綠色福利。題目:1.下列對文章內(nèi)容理解正確的一項是()。(4分)A.翠湖公園始建于21世紀初,是一個天然形成的湖泊。B.翠湖公園現(xiàn)在只有自然景觀,沒有其他設施。C.公園引入智能導覽系統(tǒng)是為了吸引更多的游客。D.管理者通過限制入園人數(shù)等方式來解決環(huán)境保護與公眾需求之間的矛盾。2.作者認為,生態(tài)公園的建設與管理可以反映一個城市的哪些方面?()(4分)A.經(jīng)濟發(fā)展速度B.市民的平均收入C.文明程度和社會發(fā)展水平D.城市的地理位置3.結(jié)合文章內(nèi)容,談談你對“城市綠肺”這一比喻的理解。(4分)4.文中提到翠湖公園采取了哪些措施來促進可持續(xù)發(fā)展?請列舉兩項。(4分)參考答案:1.D2.C3.“城市綠肺”是指位于城市中的公園綠地,它們?nèi)缤说姆我粯樱軌騼艋諝?,調(diào)節(jié)氣候,為城市居民提供清新的空氣和舒適的環(huán)境,對于改善城市生態(tài)環(huán)境具有重要作用。4.限制入園人數(shù)、加強垃圾分類回收。三、文言文閱讀(20分)【題目】1.下列對文中加點詞的解釋,不正確的一項是()A.若人:這個人B.過:過分C.及:趕得上D.比:相比2.下列對文中句子的斷句,正確的一項是()A.子貢問曰/賜也何如B.子貢問曰/賜也/何如C.子貢/問曰/賜也何如D.子貢問/曰賜也/何如3.下列對文章內(nèi)容的概括,不正確的一項是()A.子貢謙虛,認為自己比不上君子。B.子貢認為自己年輕時就喜歡學習,年長后喜歡講述。C.孔子認為子貢過分謙虛,但子貢認為自己已經(jīng)做到謙虛了。D.孔子認為顏回和子貢都過分謙虛。4.下列對文章主旨的理解,正確的一項是()A.文章主要講述了子貢謙虛的品質(zhì)。B.文章主要講述了孔子對子貢的評價。C.文章通過子貢和孔子的對話,探討了謙虛和過分謙虛的問題。D.文章主要講述了孔子對顏回的評價。5.文章中“師也過,商也不及”這句話,表達了孔子怎樣的教育思想?()A.教育要注重學生的全面發(fā)展。B.教育要注重學生的個性培養(yǎng)。C.教育要注重學生的興趣培養(yǎng)。D.教育要注重學生的道德培養(yǎng)。【答案】1.B2.B3.D4.C5.A四、古代詩歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面這首宋詩,完成18-19題。次石湖書扇韻范成大橋影流虹,湖光映雪,翠簾不卷春回砌。弄晴小雨時禁當,約略留教疏點點?!咀ⅰ竣偈耗纤卧娙朔冻纱蟮臅S名。②禁當:抵擋。18.下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)A.詩歌首句“橋影流虹,湖光映雪”通過比喻和對比手法生動描繪了湖面景色的美麗。B.“翠簾不卷春回砌”強調(diào)了春天的氣息已經(jīng)遍布湖邊的陳設,具有典型的春天景象。C.“晴浦茅檐孤襯晚”中的“孤”字生動刻畫了湖面上茅檐孤單的景象,增強畫面的孤獨之感。D.詩歌通過“小雨”“云”“梅”等多種意象,運用語言描繪了一幅富有春意的景象,但主體情感偏冷淡。答案:D19.下列對這首詞的理解與賞析最恰當?shù)囊豁検牵?分)A.詩歌中“橋影流虹”凸顯了橋面的彎曲,云影在水面交映形成如彩虹的景色。B.詩歌中“弄晴小雨時禁當,約略留教疏點點”描述了“小雨”時斷時續(xù)的形態(tài),看似隨意卻極為傳神。C.詩歌中“冰井黏天云不隔”運用夸張手法,描繪了冰井周圍被云層覆蓋的情景,展現(xiàn)出大氣磅礴的景象。D.詩歌中“誰家寒食野梅村”點出了寒食時節(jié),描繪了一個野梅叢生的小村莊。答案:B五、名句名篇默寫(6分)請從下列各句中選出要填寫的一句,然后按要求完成答題。1.(3分)下列名句默寫全部正確的一項是:(A)①月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。②閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。(B)①讀書破萬卷,下筆如有神。②海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(C)①但愿人長久,千里共嬋娟。②懷舊空吟verify揮涕,到鄉(xiāng)翻似爛柯人。(D)①白頭搔更短,渾欲不勝簪。②飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。答案:(C)解析:選項A中,“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。”出自唐代李白的《廬山謠》,而“閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。”則出自宋代蘇軾的《赤壁賦》。選項B中,“讀書破萬卷,下筆如有神?!背鲎蕴拼鸥Φ摹斗钯涰f左丞丈二十二韻》,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!眲t出自唐代王勃的《送杜少府之任蜀州》。選項C中,“但愿人長久,千里共嬋娟?!背鲎运未K軾的《水調(diào)歌頭?明月幾時有》,此句是表達對遠方親人的思念之情?!皯雅f空吟verify揮涕,到鄉(xiāng)翻似爛柯人?!背鲎蕴拼R知章的《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》,表達了詩人久別歸鄉(xiāng)后的感慨。選項D中,“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”出自宋代陸游的《秋夜將曉出籬門迎涼有感二首》,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!眲t出自唐代李白的《望廬山瀑布》。因此,選項C的默寫全部正確。六、語言文字運用Ⅰ(9分)閱讀下面的文字,完成18~20題。材料一:2023年,一部名為《中國奇譚》的動畫短片集橫空出世,迅速成為現(xiàn)象級作品。它之所以受到追捧,不僅在于其制作精良、風格獨特,更在于其故事富有內(nèi)涵,引人深思。八個植根于中國傳統(tǒng)文化的獨立故事,以現(xiàn)代的視角和手法進行創(chuàng)新性演繹,實現(xiàn)了與當代觀眾的情感共鳴和價值對接,為觀眾帶來了全新的審美體驗?!吨袊孀T》的八個故事各具特色,但都有一個共同點,那就是充滿了濃郁的中國元素和中國風格?!缎⊙值南奶臁芬浴段饔斡洝窞楸尘斑M行創(chuàng)作,小妖怪的角色設定、大王洞府的布景以及人物對話中的方言等,都讓觀眾倍感親切,仿佛看到了自己身邊的故事?!儿Z鵝鵝》則采用了中國傳統(tǒng)水墨畫的風格,通過簡潔流暢的線條和淡雅的色彩,營造出一種空靈而富有詩意的意境,讓觀眾在欣賞故事的同時,也能感受到中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。材料二:《中國奇譚》之所以能夠獲得如此廣泛的關注和贊譽,還有一個重要的原因,就是它成功地將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美相結(jié)合,創(chuàng)造出了一種全新的藝術風格。這種風格既保留了傳統(tǒng)文化的精髓,又融入了現(xiàn)代審美的元素,使得作品既具有深厚的文化底蘊,又符合當代觀眾的審美需求。在《中國奇譚》中,我們可以看到許多現(xiàn)代審美元素的運用。比如,《小妖怪的夏天》中的小豬妖,它的形象設計就融入了許多現(xiàn)代動畫的元素,使得這個傳統(tǒng)的妖怪形象變得更加可愛和有趣。同時,在故事的講述方式上,《中國奇譚》也采用了許多現(xiàn)代的手法,比如通過懸念的設置、情節(jié)的反轉(zhuǎn)等,來吸引觀眾的注意力,讓觀眾在欣賞故事的過程中,能夠感受到更多的驚喜和樂趣。18.下列對材料相關內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(3分)A.《中國奇譚》迅速成為現(xiàn)象級作品,根本原因在于其制作精良、風格獨特、故事富有內(nèi)涵。B.《中國奇譚》通過八個植根于中國傳統(tǒng)文化的獨立故事,實現(xiàn)了與當代觀眾的情感共鳴和價值對接。C.《中國奇譚》中《小妖怪的夏天》的故事,能讓觀眾感受到《西游記》故事的背景及其親切感。D.《中國奇譚》中的《鵝鵝鵝》采用了中國傳統(tǒng)水墨畫的風格,讓觀眾感受到了中國傳統(tǒng)文化的獨特魅力。答案:A(根本原因在于“其以現(xiàn)代的視角和手法對中國傳統(tǒng)文化進行了創(chuàng)新性演繹”)19.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說法正確的一項是(3分)A.《中國奇譚》中的所有故事都充滿了濃郁的中國元素和中國風格,但故事之間毫無關聯(lián)。B.《中國奇譚》中的《小妖怪的夏天》只是簡單地以《西游記》為背景進行創(chuàng)作,缺乏創(chuàng)新。C.《中國奇譚》之所以能獲得廣泛的關注和贊譽,是因為它符合當代觀眾的審美需求。D.《中國奇譚》在講述方式上采用了許多現(xiàn)代手法,給觀眾帶來了更多的驚喜和樂趣。答案:D(A項,“故事之間毫無關聯(lián)”錯誤,文中只是說八個故事各具特色,沒有說毫無關聯(lián);B項,“缺乏創(chuàng)新”錯誤,由材料一“《小妖怪的夏天》以《西游記》為背景進行創(chuàng)作……讓觀眾倍感親切,仿佛看到了自己身邊的故事”可知,該項說法曲解文意;C項,“是因為它符合當代觀眾的審美需求”錯誤,以偏概全,由材料二“《中國奇譚》之所以能夠獲得如此廣泛的關注和贊譽,還有一個重要的原因,就是它成功地將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美相結(jié)合,創(chuàng)造出了一種全新的藝術風格”可知,選項表述不全面)20.結(jié)合材料內(nèi)容,分析《中國奇譚》在哪些方面實現(xiàn)了創(chuàng)新。(9分)答案:①故事內(nèi)容的創(chuàng)新。《中國奇譚》中的八個故事雖然都植根于中國傳統(tǒng)文化,但卻以現(xiàn)代的視角和手法進行創(chuàng)新性演繹,讓觀眾看到了不同于傳統(tǒng)的新故事。②藝術風格的創(chuàng)新?!吨袊孀T》成功地將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代審美相結(jié)合,創(chuàng)造出了一種全新的藝術風格,使得作品既具有深厚的文化底蘊,又符合當代觀眾的審美需求。③講述方式的創(chuàng)新?!吨袊孀T》在故事的講述方式上,采用了許多現(xiàn)代的手法,比如通過懸念的設置、情節(jié)的反轉(zhuǎn)等,來吸引觀眾的注意力,讓觀眾能夠感受到更多的驚喜和樂趣。(每點3分,意思對即可)七、語言文字運用Ⅱ(11分)閱讀下面的文字,完成1~2題?!鹃喿x材料】隨著科技的發(fā)展,人們的生活方式也在不斷地變化。近年來,隨著智能手機和平板電腦等移動設備的普及,越來越多的人選擇通過電子書來閱讀。電子書不僅攜帶方便,而且可以存儲大量的書籍資源,滿足了現(xiàn)代人快節(jié)奏生活的需求。然而,也有不少人依然鐘情于紙質(zhì)書的魅力,認為紙質(zhì)書有著獨特的質(zhì)感與書香,是電子書無法替代的。一方面,電子書的優(yōu)點顯而易見。它們可以節(jié)省空間,減少對環(huán)境的影響(因為減少了紙張的使用),并且可以隨時下載最新的讀物。此外,許多電子閱讀器還提供了搜索功能,使得查找特定信息變得更加容易。對于學生來說,電子書更是成為學習的好幫手,它們可以鏈接到網(wǎng)絡上的其他資源,幫助學生更好地理解和掌握知識。另一方面,紙質(zhì)書仍然有其不可替代的價值。紙質(zhì)書的收藏價值以及作為文化傳承的載體是電子書所不具備的。許多人認為,閱讀紙質(zhì)書的過程是一種享受,從翻閱書頁的感覺到書中散發(fā)的氣味,都讓人感到舒適。此外,紙質(zhì)書還可以作為裝飾品,增添家中的文化氛圍。面對電子書與紙質(zhì)書的優(yōu)缺點,我們應該采取包容的態(tài)度,讓兩者在現(xiàn)代社會中共存,各展所長。1.結(jié)合文章內(nèi)容,請分析電子書相比紙質(zhì)書有哪些優(yōu)勢?(6分)2.文章提到了紙質(zhì)書的獨特魅力,請具體說明這些魅力體現(xiàn)在哪些方面?(6分)參考答案1.電子書的優(yōu)勢包括:攜帶便捷,能夠存儲大量書籍;節(jié)省空間,減少紙張使用,有利于環(huán)境保護;可以隨時下載更新的讀物;提供搜索功能,便于查找信息;對于學習者而言,可以鏈接網(wǎng)絡資源,輔助理解與學習。2.紙質(zhì)書的獨特魅力體現(xiàn)在:具有收藏價值,是文化的傳承載體;閱讀過程中的觸感與書香帶來的愉悅體驗;作為家居裝飾的一部分,增添文化氣息。八、寫作題(60分)題目:以“青春的腳步”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。要求:1.立意自定,內(nèi)容具體充實;2.不得套作,不得抄襲;3.文體不限,詩歌除外;4.不得泄露個人信息。示例:青春的腳步時光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了青澀的童年,踏入了青春的門檻。青春的腳步,如同春日的暖陽,溫暖著我們的心房;如同夏日的細雨,滋潤著我們的心田;如同秋日的碩果,收獲著我們的夢想;如同冬日的雪花,點亮著我們的希望。那是一個陽光明媚的午后,我們身
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