人教部編版九下道法第五單元2.2謀求互利共贏(教學課件)

九年級下冊統(tǒng)編版2.2謀求互利共贏第二課構建人類命運共同體學習目標新課引入新知學習1234課堂小結本課小測5政治認同：了解構建人類命運共同體的原因，正確認識構建人類命運共同體的重大意義。了解國際社會，關注世界的需求，為人類和諧共處付出努力。責任意識：培養(yǎng)全球意識，樹立起全球相互依存的理念。自覺關心人類共同命運，增強責任感，努力作出力所能及的貢獻。健全人格：懂得生命的意義和價值，理解個人與社會，國家和世界的關系。學習目標難點重點10月16日上午，國家主席習近平同美國總統(tǒng)拜登舉行視頻會晤。雙方就事關中美關系發(fā)展的戰(zhàn)略性、全局性、根本性問題以及共同關心的重要問題進行了充分、深入的溝通和交流。新課引入中美貿易戰(zhàn)，是中美經濟關系中的重要問題。貿易爭端主要發(fā)生在兩個方面：一是中國比較具有優(yōu)勢的出口領域；二是中國沒有優(yōu)勢的進口和技術知識領域。思考：中美之間為什么既有摩擦也有對話？局部戰(zhàn)爭與沖突貧富分化民族問題宗教沖突領土爭端恐怖主義當今世界全球性問題新知學習采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。為什么要構建人類命運共同體當今世界，各國相互聯系、相互依存的程度空前加深。P22人類面臨許多共同挑戰(zhàn)，需要解決許多全球性問題。P23沒有哪個國家能夠獨立應對人類面臨的各種挑戰(zhàn)，也沒有哪個國家能夠退回到自我封閉的孤島。P23采取共同行動，承擔共同責任，構建人類命運共同體，應成為各國解決全球性問題的必然選擇。P23知識小結：為什么要構建人類命運共同體？①世界面臨的不穩(wěn)定性不確定性突出②世界經濟增長動能不足③貧富分化日益嚴重④地區(qū)熱點問題此起彼伏⑤恐怖主義、網絡安全、重大傳染性疾病、氣候變化等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延這些問題關系整個人類的生存，制約人類的發(fā)展。問題影響知識小結：

人類面臨的全球性問題及影響？人類命運共同體指在追求本國利益時,兼顧他國合理關切，在謀求本國發(fā)展中促進各國共同發(fā)展。

人類只有一個地球，各國共處一個世界，要倡導“人類命運共同體”意識。人類命運共同體理念是什么？國家和則世界安，國家亂則世界亂……對話協(xié)商、持久和平一國安全不能建立在別國動蕩之上……共建共享、普遍安全聚焦發(fā)展根本性問題……合作共贏、共同繁榮文明在開放中發(fā)展……交流互鑒、開放包容綠水青山就是金山銀山……綠色低碳、清潔美麗針對人類面臨的全球性問題，中國提出了哪些具體方案？①政治上

堅持

，建設一個

的世界；②安全上堅持

，建設一個

的世界；③經濟上

堅持

，建設一個

的世界；④文化上

堅持

，建設一個

的世界；⑤生態(tài)上

堅持

，建設一個

的世界。合作共贏共同繁榮

對話協(xié)商持久和平共建共享普遍安全交流互鑒開放包容綠色低碳清潔美麗知識小結：

各國應該如何構建人類命運共同體

中國積極開展中國特色大國外交，推動建設新型國際關系，推動構建人類命運共同體，弘揚和平、發(fā)展、公平、正義、民主、自由的全人類共同價值，引領人類進步潮流。觀看視頻，思考中國是如何踐行人類命運共同體理念的？我們要把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來。我們既要放眼全球，關注世界的發(fā)展、關注人類命運。又要心系祖國，在實現中國夢的生動實踐中放飛青春夢想，在為人民利益不懈奮斗中書寫人生華章。探究與分享①不僅需要世界各國的一致行動，而且需要各國人民間的相互信任、守望相助和共同擔當；P24②關懷生命、尊重生命的價值，增進包容與合作；P25③把構建人類命運共同體的理念同實際行動聯系起來，既要放眼全球，關注世界的發(fā)展，關注人類的命運，又要心系祖國。P26知識小結：

應該如何構建人類命運共同體?知識小結：青少年能為構建人類命運共同體做什么？1.學習本國文化，積極參與不同文化的對話、交流活動2.積極表達代表本國的政治立場和觀點和主張3.學習好外語，提高口頭表達能力，了解相關國家的歷史和文化4.了解外國的禮儀習慣、交往方式、思維特點，遵循相關行為規(guī)范5.對國際問題有一定的了解，形成積極的態(tài)度關心人類命運，不僅要有關注國際事務的意識，而且要掌握一定的方法，培養(yǎng)相應的能力。P26進入21世紀以來，重癥急性呼吸綜合征、中東呼吸綜合征、埃博拉病毒等傳染病嚴重威脅著人們的生命健康，危及社會的有序發(fā)展和國家安全。全球公共衛(wèi)生治理的急迫性與重要性日益凸顯。以“構建人類衛(wèi)生健康共同體”為議題，組織一次模擬國際會議。請你選擇一個國家，在會議上陳述該國在這個議題上的原則和立場。原則和立場：合作參考思路：合作領域：技術交流、人才交流、醫(yī)療援助、應急處置……提升合作能力：加強信息溝通、合作處理的能力……閱讀材料，請思考該國的原則和立場是什么？課堂小結應對全球性問題謀求互利共贏關心共同命運國家個人現狀：緊密聯系問題：如恐怖主義、網絡安全、氣候變化……關系人類的生存，制約人類的發(fā)展對話協(xié)商共建共享合作共贏交流互鑒綠色低碳關心共同命運相互信任守望相助共同擔當關注他人命運理解他人苦樂本課小測01當今世界，根據經濟和社會發(fā)展水平劃分，有發(fā)達國家、發(fā)展中國家和最不發(fā)達國家。以下屬于當今人類必須共同面對的發(fā)展課題是（）①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能②與自然和諧共生，建設和平、公正、包容的社會③反對霸權主義④打擊恐怖主義A.①③B.②④C.①②D.③④(2020湖北武漢30)人類文明史是人類不斷抗擊和戰(zhàn)勝各種災難的歷史。維護各國人民健康福祉，促進社會經濟發(fā)展，破解各種世紀性難題和挑戰(zhàn)，需要各國（??

?）①相互信任、守望相助②加強國際合作，避免國際競爭③不分大小強弱，主動承擔相同的國際責任④堅持對話協(xié)商、共建共享，建設一個持久和平、普遍安全的世界A.?①②B.?①④C.?②③D.?③④B02當今世界，根據經濟和社會發(fā)展水平劃分，有發(fā)達國家、發(fā)展中國家和最不發(fā)達國家。以下屬于當今人類必須共同面對的發(fā)展課題是（）①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能②與自然和諧共生，建設和平、公正、包容的社會③反對霸權主義④打擊恐怖主義A.①③B.②④C.①②D.③④當今世界還不安寧，人類面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)。下列屬于人類面臨的嚴峻挑戰(zhàn)有（）①世界經濟增長動能不足②重大傳染性疾病等非傳統(tǒng)安全威脅持續(xù)蔓延③構建人類命運共同體④地區(qū)熱點問題此起彼伏A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④C03當今世界，根據經濟和社會發(fā)展水平劃分，有發(fā)達國家、發(fā)展中國家和最不發(fā)達國家。以下屬于當今人類必須共同面對的發(fā)展課題是（）①消除貧困，讓人們都過上繁榮和充實的生活，平等和有尊嚴地在健康的環(huán)境中充分發(fā)揮每個人的潛能②與自然和諧共生，建設和平、公正、包容的社會③反對霸權主義④打擊恐怖主義A.①③B.②④C.①②D.③④“一帶一路”不搞封閉排他的小圈子，不做凌駕于人的強買強賣，共建“一帶一