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文檔簡介
918公祭日活動方案一、活動主題
“銘記歷史,緬懷先烈,珍愛和平,開創(chuàng)未來”——918公祭日主題班會
二、活動目的
1.深入了解918事變的歷史背景,傳承愛國主義精神,增強同學們的國防觀念和民族自豪感。
2.緬懷在抗日戰(zhàn)爭中英勇犧牲的先烈,表達對先烈們的敬意和哀思。
3.教育同學們珍愛和平,樹立正確的歷史觀、民族觀和國家觀,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
三、活動時間
2021年9月18日(星期五)下午14:30-16:30
四、活動地點
學校多功能廳(或教室)
五、活動流程(待補充)
1.開場致辭
2.觀看918事變紀錄片
3.主題演講
4.詩朗誦
5.紀念先烈默哀儀式
6.學生代表發(fā)言
7.教師點評與總結(jié)
8.合唱《歌唱祖國》
9.閉幕式
六、活動準備(待補充)
1.活動策劃與組織
2.邀請嘉賓、通知參會人員
3.道具、設(shè)備準備(如投影儀、音響、話筒等)
4.活動現(xiàn)場布置
5.準備發(fā)言稿、演講稿、詩朗誦稿等
七、活動后續(xù)(待補充)
1.活動總結(jié)與反思
2.撰寫活動報道,發(fā)布至校園網(wǎng)、微信公眾號等平臺
3.對參與活動的同學進行表彰
4.組織主題班會后續(xù)活動,如參觀紅色教育基地、開展愛國主義教育等
5.收集同學們的活動反饋,為今后類似活動提供借鑒和改進方向。
五、活動流程
1.開場致辭
-由班主任或?qū)W生代表發(fā)表簡短致辭,介紹活動主題和意義,宣布活動開始。
2.觀看918事變紀錄片
-播放精心挑選的紀錄片,全面展示918事變的歷史背景、經(jīng)過及其對國家和人民的影響,時長約30分鐘。
3.主題演講
-邀請歷史老師或校內(nèi)外專家進行主題演講,深入剖析918事變的教訓,強調(diào)銘記歷史的重要性,時間約20分鐘。
4.詩朗誦
-組織學生代表進行詩朗誦,通過詩歌表達對歷史的緬懷和對和平的向往,時間約10分鐘。
5.紀念先烈默哀儀式
-全體起立,為在抗日戰(zhàn)爭中犧牲的先烈默哀一分鐘,表達對英烈的敬意和哀思。
6.學生代表發(fā)言
-由學生代表分享觀看紀錄片和聽取演講后的感想,以及自己對918事變的認識和體會,時間約15分鐘。
7.教師點評與總結(jié)
-由班主任或歷史老師對學生的發(fā)言進行點評,總結(jié)活動的收獲,強調(diào)愛國教育的重要性,時間約10分鐘。
8.合唱《歌唱祖國》
-全體同學起立,合唱《歌唱祖國》,通過歌聲表達對祖國的熱愛和對和平的追求。
9.閉幕式
-班主任或?qū)W生代表進行簡短的閉幕致辭,感謝參與活動的所有人員,強調(diào)要將愛國主義精神內(nèi)化于心、外化于行,并宣布活動結(jié)束。
10.活動現(xiàn)場互動
-在每個環(huán)節(jié)結(jié)束后,主持人可邀請現(xiàn)場同學進行互動交流,分享感受,增強活動的參與感和教育效果。
六、活動準備
1.活動策劃與組織
-成立活動籌備小組,負責活動方案的制定、流程安排、任務(wù)分配等。
-制定詳細的活動計劃書,明確活動時間、地點、參與人員、活動流程等。
2.邀請嘉賓、通知參會人員
-邀請校內(nèi)外歷史專家、老師或抗戰(zhàn)老戰(zhàn)士作為活動嘉賓。
-向全體同學發(fā)出活動通知,說明活動的重要性,要求全體同學參加。
3.道具、設(shè)備準備
-準備投影儀、幕布、音響設(shè)備、話筒等,確保活動過程中播放視頻、演講、合唱等環(huán)節(jié)的順利進行。
-準備默哀儀式所需的道具,如花圈、挽聯(lián)等。
4.活動現(xiàn)場布置
-在活動現(xiàn)場懸掛主題橫幅,布置背景板,營造莊嚴肅穆的氛圍。
-設(shè)置嘉賓座位區(qū)、學生座位區(qū),確?,F(xiàn)場秩序井然。
5.準備發(fā)言稿、演講稿、詩朗誦稿等
-指定專人撰寫開場致辭、閉幕致辭、學生代表發(fā)言稿等。
-確保演講稿、詩朗誦稿內(nèi)容豐富、情感真摯,符合活動主題。
6.彩排與演練
-組織一次或多次彩排,確?;顒恿鞒痰捻槙场?/p>
-對參與演講、朗誦、合唱等環(huán)節(jié)的同學進行指導,提高表現(xiàn)力。
7.宣傳與氛圍營造
-制作活動海報,在校內(nèi)張貼,提高同學們的關(guān)注度。
-利用校園廣播、班級群等渠道,宣傳918事變相關(guān)知識,營造濃厚的活動氛圍。
8.后勤保障
-確保活動場地的清潔、安全。
-準備活動過程中的茶水、零食等,為參會人員提供便利。
9.應(yīng)急預案
-制定活動應(yīng)急預案,包括設(shè)備故障、突發(fā)狀況的處理等,確?;顒禹樌M行。
七、活動后續(xù)
1.活動總結(jié)與反思
-活動結(jié)束后,組織籌備小組成員進行總結(jié)會議,回顧活動流程,總結(jié)經(jīng)驗教訓,討論改進措施。
-收集參與同學和嘉賓的反饋意見,針對提出的問題和建議進行深入反思。
2.撰寫活動報道
-指定專人撰寫活動報道,詳細記錄活動過程、亮點和成果。
-將報道發(fā)布至校園網(wǎng)、微信公眾號、校報等平臺,擴大活動影響力。
3.對參與活動的同學進行表彰
-對在活動中表現(xiàn)突出的同學進行表彰,頒發(fā)榮譽證書或獎品,以示鼓勵。
-在班級或?qū)W校集會上進行表彰,增強同學們的榮譽感和參與熱情。
4.組織主題班會后續(xù)活動
-根據(jù)活動反饋,策劃組織一系列后續(xù)活動,如參觀紅色教育基地、開展愛國主義教育活動等,鞏固和深化918公祭日主題班會的教育效果。
5.收集同學們的活動反饋
-通過問卷調(diào)查、座談會等形式,收集同學們對活動后續(xù)的建議和期望,為今后類似活動提供參考。
6.整理活動資料歸檔
-將活動策劃書、發(fā)言稿、照片、視頻等資料進行整理,歸檔保存,作為班級歷史資料。
7.跟進愛國主義教育
-將愛國
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