教學(xué)設(shè)備采購合同范本

教學(xué)設(shè)備采購合同范本合同編號：__________甲方（采購方）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________法定代表人：__________乙方（供應(yīng)商）：__________地址：__________聯(lián)系方式：__________法定代表人：__________鑒于甲方需要采購教學(xué)設(shè)備，乙方愿意提供相關(guān)產(chǎn)品，雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成如下合同條款：一、合同標(biāo)的1.乙方向甲方提供的教學(xué)設(shè)備詳見附件一。2.乙方應(yīng)按照甲方的要求，按時(shí)提供符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)品。二、價(jià)格和支付1.乙方向甲方提供的教學(xué)設(shè)備，價(jià)格詳見附件二。2.甲方應(yīng)按照本合同約定的付款方式及時(shí)支付合同價(jià)款。三、交貨1.乙方應(yīng)按照本合同約定的交貨期限和交貨地點(diǎn)，將貨物交付甲方。2.甲方對貨物的數(shù)量和質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收，如不符合約定，乙方應(yīng)負(fù)責(zé)更換或修理。四、質(zhì)量保證1.乙方保證提供的教學(xué)設(shè)備符合國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。2.乙方提供的教學(xué)設(shè)備自驗(yàn)收合格之日起，質(zhì)保期為____年。五、售后服務(wù)1.乙方應(yīng)對甲方提供的教學(xué)設(shè)備進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)，確保甲方能正確使用設(shè)備。2.乙方在質(zhì)保期內(nèi)，對設(shè)備出現(xiàn)的故障提供免費(fèi)的維修服務(wù)。六、違約責(zé)任1.乙方未按照約定時(shí)間、數(shù)量和質(zhì)量提供教學(xué)設(shè)備的，應(yīng)向甲方支付違約金。2.甲方未按照約定時(shí)間支付合同價(jià)款的，應(yīng)向乙方支付滯納金。七、爭議解決1.本合同的簽訂、履行、解釋及爭議解決均適用中華人民共和國法律。2.雙方在履行合同過程中發(fā)生的爭議，應(yīng)通過友好協(xié)商解決；如協(xié)商不成，任何一方均有權(quán)向合同簽訂地人民法院提起訴訟。八、其他約定1.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。2.本合同自雙方簽字（或蓋章）之日起生效，有效期為____年。甲方（蓋章）：__________乙方（蓋章）：__________簽訂日期：__________一、附件列表：1.附件一：教學(xué)設(shè)備清單2.附件二：價(jià)格明細(xì)表3.附件三：技術(shù)參數(shù)要求4.附件四：驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和方法5.附件五：售后服務(wù)政策二、違約行為及認(rèn)定：1.乙方未按照約定時(shí)間、數(shù)量和質(zhì)量提供教學(xué)設(shè)備的，屬于違約行為。2.甲方未按照約定時(shí)間支付合同價(jià)款的，屬于違約行為。3.甲方未按照約定接受貨物，導(dǎo)致乙方無法按時(shí)交貨的，屬于甲方違約行為。4.乙方提供的教學(xué)設(shè)備存在質(zhì)量問題，未達(dá)到約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的，屬于乙方違約行為。三、法律名詞及解釋：1.教學(xué)設(shè)備：指用于教學(xué)活動的儀器、設(shè)備、材料等。2.合同價(jià)款：指甲方根據(jù)本合同約定應(yīng)支付給乙方的教學(xué)設(shè)備總價(jià)。3.違約金：指一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定，應(yīng)當(dāng)向?qū)Ψ街Ц兜倪`約賠償。4.滯納金：指甲方未按約定時(shí)間支付合同價(jià)款，應(yīng)向乙方支付的逾期付款賠償。四、執(zhí)行中遇到的問題及解決辦法：1.問題：甲方未能按時(shí)支付合同價(jià)款。解決辦法：乙方可以與甲方溝通，了解原因，協(xié)商延期支付；如協(xié)商無果，乙方有權(quán)依法采取措施，如暫停交付貨物，直至甲方支付完畢。2.問題：乙方提供的貨物存在質(zhì)量問題。解決辦法：甲方應(yīng)在驗(yàn)收合格后及時(shí)向乙方提出，并提供相關(guān)證據(jù)；乙方應(yīng)在質(zhì)保期內(nèi)負(fù)責(zé)免費(fèi)維修或更換。3.問題：甲方對貨物數(shù)量有異議。解決辦法：雙方應(yīng)重新核對教學(xué)設(shè)備清單，如確實(shí)存在數(shù)量不足的情況，乙方應(yīng)按約定補(bǔ)足。五、所有應(yīng)用場景：1.場景：各類學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等教育機(jī)構(gòu)采購教學(xué)設(shè)備。2.場景：企事業(yè)單位、社會團(tuán)體等組織進(jìn)行教學(xué)或培訓(xùn)