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文檔簡介
課程教學(xué)
大綱編號:100102
課程名稱:自動控制原理_____________學(xué)分4.5試卷編號:1001名稱9
考試方式:閉卷考試考試時間:120分鐘滿分分值:100
組卷年月:2000/5組卷教師:審定教師;
—.(10分)
設(shè)系統(tǒng)的單位脈沖響應(yīng)函數(shù)為:::,系統(tǒng)的輸入量的形式如圖
所示,試求系統(tǒng)在r何作用下的輸出表達式C⑴,并畫出C⑺大致圖形。
二.(5分)
設(shè)單位反饋系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)為G(s;=^±l,求這個系統(tǒng)的單位階躍響應(yīng)和
單位脈沖響應(yīng)。
三.(10分)
試簡化如圖示系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,并求出響應(yīng)的傳遞函數(shù)
四.(10分)
系統(tǒng)如圖(a)所示,分析系統(tǒng)的靜動態(tài)特性,如要使4=0.5,可用測速發(fā)電機反
饋如圖(b)所示,問k=并分析系統(tǒng)的靜、動態(tài)性能。
五,(5分)
已知單位負反饋系統(tǒng)的閉環(huán)傳遞函數(shù)G(s)=能,在求穩(wěn)態(tài)誤差時,用計算式
Q(s)
%=1而$[?($)-。。)]對嗎?為什么?
六.(5分)
研究二階系統(tǒng)時,為什么選定G(s)==~蟲——7,作為典型環(huán)節(jié)?而不
s-+2窕〃+%
是選定6(5)=-------------r伙工以2),作為典型環(huán)節(jié)?二者的階躍響應(yīng)有什么
S+2?+%'
不同?
七,(15分)
控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)如圖示,1.當(dāng)開關(guān)斷開時,試繪制k=o時系統(tǒng)的根軌跡圖,分析系統(tǒng)
的穩(wěn)定性.2.當(dāng)開關(guān)閉和時且k=1時,分析々變化對系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響.
八.(15分)
畫出下列三個傳遞函數(shù)的伯德圖.
⑴G(S)=J^4(2)G(S)=^4
T2S+\T2S+\
⑶(7;>7;>0)
4s+1
說明有什么特點.
九.(15分)
已知系統(tǒng)如圖所示,其固有部分的傳遞函數(shù)Gfs)=,…“加:2”,要求系統(tǒng)
fO.ls+I)(0.4s+1)(l.2s+\)
在階躍干擾輸入信號N⑸的作用下引起的穩(wěn)態(tài)誤差不超過0.1單位,系統(tǒng)的相位裕度
約為30。,幅值裕度為4分貝,試求串聯(lián)校止Gc⑸的參數(shù)。
1+Ts
十.(10分)
系統(tǒng)如圖所示,試用奈奎斯特判據(jù)判斷系統(tǒng)的穩(wěn)定性。
課程名稱:自動控制原理_________學(xué)分4.5教學(xué)大綱編號:100102
試卷編號:100102049考試方式:閉卷考試滿分分值1方考試時間:120分
鐘
一,(10分)
G(s)=L[g(t)]=-^-
s1
+。⑸=G(s)R(s)=I(1-=——-(1-1)
r(t)=i(r)-i(r-1),s+\ss(s+1)
m、11-c(t)=5-5e-,-5l(t-i)+5e~(,-l)
i\(s)=------e
二.(5分)
GfsX至9
s-
Ws)=/+I-R(s)=-
s~+2s+1s
~?2s+l*12s+l
Cfs)=-.............*—=-----------------
s2+2s+1ss(s+\)(s+\)
c(t)=L-l[C(s)J=\-e~l-te-l
9(t)=2e-t-te-f
三.(10分)
C(s)_G]G2G3
-1+GRi+G2H2+G3H3+G1G3H1H3
四.(10分)
圖(a)4=0.158=3.16f,=0.56秒%=1秒4=6秒0%=60%
圖(b)自=0.5(on=0.2160=0.76秒1.146秒=1.89#<T%=16.4%
五.(5分)
不對,系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差與輸入信號有關(guān)。
e3s=ImsE(s)=Ims[R(s)-C(s)]-ImsR(s)[Q(s)-P(s)]
STOSTOSTO
六.(5分)
前者放大倍數(shù)為1,后者放大倍數(shù)為與
七.(15分)
⑴5"s六」
s"s+2)
/c>0?則系統(tǒng)不穩(wěn)定;
k=1,#0
(2)
G開fs)=
S2(S+2)+\
法則1—法則7,根軌跡如組(b)
這一部分可由代數(shù)法:
由\+G(s)H(s)
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