機關(guān)幼兒園基地培訓學習后感

第第頁機關(guān)幼兒園基地培訓學習后感《區(qū)域組長學校海南省機關(guān)幼兒園基地培訓》學習后感培訓主題：《區(qū)域組長學校海南省機關(guān)幼兒園基地培訓》培訓內(nèi)容：《幼兒意外事故的防備與處理》及《午睡安全管理》時間：****.10.28上午地方：省機關(guān)幼兒園主講：省機關(guān)幼兒園保健醫(yī)生何卓，馬仁省機關(guān)幼兒園保健主任本次培訓學習雖然不是教學專業(yè)的知識理念，但意義重點，更是幼兒教育的重中之重，安全，是孩子健康歡快成長的基石，安全，是每個家長將孩子托付給老師的期許，安全，是做教育者時刻緊記在心不容忽視的事，聽講座時每一個鮮活的案例顯現(xiàn)在眼前，心情特別沉重，很揪心，老師肩上的擔子很重，一場意外事故不但孩子受罪，家長心疼，老師更是自責不已，信任一線的很多老師會更多盡力的予以每個幼兒安全與保護，在兩位老師的共享下，很多理念及急救知識引起共鳴，譬如如何處理幼兒流鼻血，幼兒將異物卡住什么方式弄出，矯正幼兒午睡不良睡姿，晨午間一看二摸三察看，每一個細小環(huán)節(jié)都是每天必需做到的，武警幼兒園何醫(yī)生29年的幼兒園醫(yī)務(wù)工作經(jīng)驗，每一個事跡結(jié)合專業(yè)知識講解，我們感到無比踏實，幼兒園醫(yī)務(wù)室有這么一個具有專業(yè)知識愛孩子德高望重的醫(yī)生是家長老師的福氣，更體現(xiàn)幼兒園對安全事故處理的重視。感謝兩位老師的經(jīng)驗共享，愿孩子們安全健康歡快成長每一天!篇2:機關(guān)幼兒園基地培訓學習后感《區(qū)域組長學校海南省機關(guān)幼兒園基地培訓》學習后感培訓主題：《區(qū)域組長學校海南省機關(guān)幼兒園基地培訓》培訓內(nèi)容：《幼兒意外事故的防備與處理》及《午睡安全管理》時間：****.10.28上午地方：省機關(guān)幼兒園主講：省機關(guān)幼兒園保健醫(yī)生何卓，馬仁省機關(guān)幼兒園保健主任本次培訓學習雖然不是教學專業(yè)的知識理念，但意義重點，更是幼兒教育的重中之重，安全，是孩子健康歡快成長的基石，安全，是每個家長將孩子托付給老師的期許，安全，是做教育者時刻緊記在心不容忽視的事，聽講座時每一個鮮活的案例顯現(xiàn)在眼前，心情特別沉重，很揪心，老師肩上的擔子很重，一場意外事故不但孩子受罪，家長心疼，老師更是自責不已，信任一線的很多老師會更多盡力的予以每個幼兒安全與保護，在兩位老師的共享下，很多理念及急救知識引起共鳴，譬如如何處理幼兒流鼻血，幼兒將異物卡住什么方式弄出，矯正幼兒午睡不良睡姿，晨午間一看二摸三察看，每一個細小環(huán)節(jié)都是每天必需做到的，武警幼兒園何醫(yī)生29年的幼兒園醫(yī)務(wù)工作經(jīng)驗，每一個事跡結(jié)合專業(yè)知識講解，我們感到無比踏實，幼兒園醫(yī)務(wù)室有這么一個具有專業(yè)知識愛孩子德高望重的醫(yī)生是家長老師的福氣，更體現(xiàn)幼兒園對安全事故處理的重視。感謝兩位老師的經(jīng)驗共享，愿孩子們安全健康歡快成長每一天!篇3:幼兒園兒童節(jié)晚會策劃方案幼兒園兒童節(jié)晚會策劃方案一、本次活動主題：“聯(lián)手托太陽“（待定）“飛揚青春，呈現(xiàn)自我“（待定）二、文藝匯演時間：待定三、演出地方：學校舞臺四、演出形式：文藝匯演五、參演對象：全校學生六、引導思想在活動中呈現(xiàn)我校辦學取得的成績和全校師生的良好精神風貌，努力營造文明高雅、奮勉向上的學校文化氛圍，豐富師生的課余文化生活?；钴S學校文化藝術(shù)生活，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶學生的藝術(shù)情操，推動我校的學校文化建設(shè)。七、組織保證：（一）成立“六一“兒童節(jié)文藝匯演領(lǐng)導小組組長：姚組員：李（二）各班按組織要求精心準備節(jié)目，各班班主任高度重視，充分發(fā)揮主導作用。搭建班內(nèi)活動籌辦小組，在活動形式、活動主題、服裝設(shè)計等方面有所創(chuàng)新，突出班級特色，從而推動班集體建設(shè)，加強班級凝集力。八、活動內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容健康向上，具有確定的教育意義，能呈現(xiàn)我校青少年的青春朝氣和聰穎才略。在節(jié)目組織過程盡可能發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)新意識。節(jié)目形式多樣化。九、各班級節(jié)目要求：以班級為單位，每班報1至2個節(jié)目備選，（各村小選送1個）內(nèi)容健康樂觀向上，能反映我校學生生氣勃勃的精神面貌和樂觀向上的學習生活，形式由學校指定和中隊商定相結(jié)合，重視質(zhì)量保證，各中隊排練適合舞臺表演及具有藝術(shù)感染力的節(jié)目參加評審。（以集體節(jié)目為主，少用個人節(jié)目）服裝、道具、化妝****由班級供應(yīng)。十、節(jié)目范圍1、少年歌曲表演唱、配樂詩歌朗誦等。2、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。3、課本劇（小品）、器樂表演、歌舞表演、現(xiàn)代舞等。4、通俗歌曲小組唱、舞蹈等。各班自備錄音帶或cd，在演出前上交教務(wù)處，并倒好磁帶，在封面上注明班級、ab面、曲目序號等。十一、實在時間布置1、各班在5月1日之前各班報送節(jié)目到教務(wù)處，說明節(jié)目類型，參演人數(shù)。2、5月30之前上交節(jié)目所需的音響資料。3、5月中旬（時間待定），教務(wù)處和藝體組審定各班節(jié)目。4、5月下旬（時間待定）參演節(jié)目質(zhì)量提升，各班服裝、道具準備階段。5、5月*日，演出場合布置，彩排。6、5月*日，“六一“文藝匯演。十二、匯報工作布置1、4月中旬召開“六一“兒童節(jié)文藝匯演工作人員準備會議。2、布置工作人員：總策劃：總監(jiān)制：總導演：藝術(shù)引導：音樂總監(jiān)：節(jié)目籌備組（包含各類節(jié)目）：各班班主任。主持人組（負責主持人的選擇、主持詞的撰寫）：化妝組（負責對各班演員化妝）：后勤總務(wù)組（演出置景、演顯現(xiàn)場維護