行政職業(yè)能力測試模擬287

行政職業(yè)能力測試模擬287第一部分常識判斷1.

某蔬菜食品公司因銷售假酒，被工商局處以罰款5000元、停業(yè)整頓的行政處罰。工商局的上述處罰

。A.是錯誤的，只能實施停業(yè)整頓的處罰B.是錯誤的，（江南博哥）只能實施罰款5000元的處罰C.是正確的，不違反一事不再罰的原則D.是錯誤的，只能在停業(yè)整頓與罰款中選擇一種實施處罰正確答案：C[解析]

本題主要考查考生對一事不再罰原則的了解

[解題要點]

要全面理解一事不再罰原則，一事不再罰原則不是指一次不能作出兩種以上的行政處罰

[答案與解析]

根據(jù)《行政處罰法》的規(guī)定，對當事人的同一個違法行為，不得給予兩次以上罰款的行政處罰。其含義應(yīng)該是：針對一個違法行為，不能給予兩次或兩次以上的同一種類的行政處罰。本題中，工商局的處罰不違反一事不再罰原則。故選C。

2.

在下列各類市場中，不屬于生產(chǎn)要素市場的有

。A.消費品市場B.勞動力市場C.資本市場D.信息市場正確答案：A[解析]

本題主要考查考生對生產(chǎn)要素市場的范圍的了解

[解題要點]

注意理解生產(chǎn)要素市場的含義

[答案與解析]

生產(chǎn)要素是在生產(chǎn)經(jīng)營活動中利用的各種經(jīng)濟資源的統(tǒng)稱，一般包括土地、勞動力、資本、技術(shù)和信息等。故選A。

3.

貨幣政策是國家宏觀調(diào)控經(jīng)濟的一項重要政策。貨幣政策工具主要包括

。A.法定存款準備金率、貼現(xiàn)政策、公開市場業(yè)務(wù)B.利率、匯率、法定存款準備金率C.增值稅、各種所得稅、消費稅D.利率、匯率、公開市場業(yè)務(wù)正確答案：A[解析]

本題主要考查考生對貨幣政策的了解

[解題要點]

掌握貨幣政策的含義及主要手段

[答案與解析]

貨幣政策是政府為了達到一定的宏觀經(jīng)濟目標對貨幣流通進行管理和調(diào)節(jié)所確定的指導(dǎo)原則和行為準則，由信貸政策、利率等政策組成。貨幣政策的手段主要有：調(diào)整法定存款準備金率、變更再貼現(xiàn)率和公開市場業(yè)務(wù)等。故選A。

4.

直接故意心理態(tài)度的行為人對自己的行為及結(jié)果是

。A.明知并放任發(fā)生B.已經(jīng)預(yù)見并希望發(fā)生C.明知并希望發(fā)生D.已經(jīng)預(yù)見并放任發(fā)生正確答案：C[解析]

本題主要考查考生對犯罪行為人的主觀罪過的相關(guān)知識的了解

[解題要點]

主觀罪過形式包括故意和過失，故意又包括直接故意和間接故意，過失包括過于自信的過失和疏忽大意的過失

[答案與解析]

明知自己的行為會發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且希望這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是直接故意犯罪。明知自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，并且放任這種結(jié)果發(fā)生，因而構(gòu)成犯罪的，是間接故意犯罪。應(yīng)當預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，因為疏忽大意而沒有預(yù)見，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是過于自信的過失犯罪。已經(jīng)預(yù)見自己的行為可能發(fā)生危害社會的結(jié)果，而輕信能夠避免，以致發(fā)生這種結(jié)果的，是疏忽大意的過失犯罪。故選C。

5.

用高壓鍋做飯易熟的原因是

。A.溫度提高了B.壓強增大，沸點高了C.電壓提高了D.壓強減低，沸點低了正確答案：B[解析]

本題主要考查考生對高壓鍋的原理的了解

[解題要點]

注意掌握一些基本的物理常識

[答案與解析]

高壓鍋應(yīng)用的是“氣壓和水的沸點成正比”的原理，即在氣壓低的地方水的沸點也低，反之若加大氣壓，水的沸點相應(yīng)升高。故選B。

6.

廢品收購站收購的各種廢鐵、廢塑料制品

。A.有價值，沒有使用價值B.沒有價值，有使用價值C.是價值和使用價值的統(tǒng)一D.既沒有價值也沒有使用價值正確答案：C[解析]

本題主要考查考生對商品的價值和使用價值的了解

[解題要點]

注意用價值和使用價值理論來分析具體產(chǎn)品的屬性

[答案與解析]

商品是用來交換的勞動產(chǎn)品，具有價值和使用價值。使用價值是物品的效用，即能滿足人們某種需要的屬性。價值是指凝結(jié)在商品中的無差別的人類勞動。判斷一種勞動產(chǎn)品是否是商品，關(guān)鍵就看它是否具有價值和使用價值。廢品收購站收購的各種廢鐵、廢塑料制品可以用來加工制造成其他勞動產(chǎn)品，具有使用價值；凝結(jié)了人類的一般勞動，具有價值。故選C。

7.

在下列關(guān)于刑事訴訟程序的各項表述中，正確的是

。A.對于公訴案件人民檢察院必須派員出席法庭B.中級人民法院審判第一審案件可以適用獨任制C.人民法院審理刑事案件不得進行調(diào)解D.公、檢、法機關(guān)都有權(quán)直接受理刑事案件正確答案：D[解析]

本題主要考查考生對刑事訴訟程序的了解

[解題要點]

考生應(yīng)掌握刑事訴訟程序的重要規(guī)定

[答案與解析]

根據(jù)《刑事訴訟法》第153條的規(guī)定，人民法院審判公訴案件，人民檢察院應(yīng)當派員出席法庭支持公訴，但是依照本法第175條的規(guī)定適用簡易程序的，人民檢察院可以不派員出席法庭。A項錯誤。根據(jù)《刑事訴訟法》第147條的規(guī)定，基層人民法院、中級人民法院審判第一審案件，應(yīng)當由審判員3人或者由審判員和人民陪審員共3人組成合議庭進行，但是基層人民法院適用簡易程序的案件可以由審判員一人獨任審判。B項錯誤。根據(jù)《刑事訴訟法》第172條的規(guī)定，人民法院對自訴案件，可以進行調(diào)解；自訴人在宣告判決前，可以同被告人自行和解或者撤回自訴。C項錯誤。根據(jù)《刑事訴訟法》第83、84條的規(guī)定，公、檢、法機關(guān)都有權(quán)直接受理刑事案件。故選D。

8.

有些人白天看東西好好的，但一到晚上看東西就模糊不清，這在醫(yī)學(xué)上被稱為夜盲癥。有這種病的人一般缺少

。A.維生素AB.維生素BC.維生素CD.維生素E正確答案：A[解析]

本題主要考查考生對夜盲癥的原因的了解

[解題要點]

考生注意掌握一些常見疾病的原因

[答案與解析]

夜盲癥即由于體內(nèi)缺乏維生素A而引起的到黃昏后即看不清外界事物的疾病。其主要癥狀為白天視覺幾乎正常，但眼睛對弱光的敏感度下降，黃昏時由于光線漸暗而看不清物體。故選A。

9.

“兼聽則明，偏信則暗”這句古代格言出自

。A.《資治通鑒》B.《論語》C.《荀子》D.《史記》正確答案：A[解析]

本題主要考查考生的文學(xué)和歷史常識

[解題要點]

考生在備考時應(yīng)注意知識積累和擴展

[答案與解析]

據(jù)《資治通鑒》記載，唐朝時期，太宗問大臣魏征：“人主何為則明，何為則暗?”魏征答道：“兼聽則明，偏信則暗?！边@是這句話最早的出處。故選A。

10.

一方以脅迫、欺詐的手段，使對方在違背真實意思情況下所為的民事行為屬于

。A.有效行為B.無效行為C.效力待定的民事行為D.可撤銷的民事行為正確答案：D[解析]

本題主要考查考生對民事行為的效力的了解

[解題要點]

民事行為的效力分為無效、效力待定和可變更、可撤銷，注意掌握不同情形的規(guī)定

[答案與解析]

根據(jù)《合同法》第54條的規(guī)定，一方以欺詐、脅迫的手段或者乘人之危，使對方在違背真實意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請求人民法院或者仲裁機構(gòu)變更或者撤銷。故選D。

11.

下面詩句的作者排序正確的一項是

。

①朱門酒肉臭，路有凍死骨

②可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒

③兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山A.①李白

②杜甫

③白居易B.①杜甫

②李白

③白居易C.①白居易

②杜甫

③李白D.①杜甫

②白居易

③李白正確答案：D[解析]

本題主要考查考生的古代文學(xué)知識

[解題要點]

考生應(yīng)知道文學(xué)史上著名的詩句及其作者和出處

[答案與解析]

“朱門酒肉臭，路有凍死骨”是杜甫的著名詩句，“可憐身上衣正單，心憂碳賤愿天寒”是白居易《賣炭翁》中著名的詩句，“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”是李白《早發(fā)白帝城》中的詩句。故選D。

12.

一般滅火器的滅火原理是

。A.降低溫度B.隔絕氧氣C.增加濕度D.制造泡沫正確答案：B[解析]

本題主要考查考生對滅火器的原理的了解

[解題要點]

考生只要知道物質(zhì)燃燒的條件即可解答此題

[答案與解析]

日常生活中，人們使用的滅火器一般包括二氧化碳滅火器、干粉滅火器、清水滅火器和簡易式滅火器，但四種滅火器的原理是一樣的，就是阻卻物質(zhì)的燃燒，即使物質(zhì)表面與氧氣隔絕。故選B。

13.

下列對行政執(zhí)行的闡述，正確的是

。A.行政執(zhí)行是實現(xiàn)決策目標的活動B.行政執(zhí)行受權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督和控制C.行政執(zhí)行主體可以是行政機關(guān)授權(quán)的社會團體D.行政執(zhí)行活動本質(zhì)上是對未來行政管理活動做出的一種反應(yīng)正確答案：A[解析]

本題主要考查考生對行政執(zhí)行的了解

[解題要點]

注意掌握行政執(zhí)行的含義

[答案與解析]

行政執(zhí)行是國家行政機關(guān)及國家公務(wù)員實施決策發(fā)出的決策指令，以達到預(yù)期目的的職務(wù)行為。A項正確。行政執(zhí)行活動與其他行政行為一樣，受國家權(quán)力機關(guān)的監(jiān)督，但行政機關(guān)及其公務(wù)員可以自主實施行政行為，不受權(quán)力機關(guān)的控制。B項錯誤。行政執(zhí)行的主體只能是國家行政機關(guān)及國家公務(wù)員，不能是授權(quán)的社會團體。C項錯誤。行政執(zhí)行是實施決策指令的現(xiàn)實行政行為。D項錯誤。故選A。

14.

下列各種行為哪項實行數(shù)罪并罰?

A.實施了非法制造槍支、非法運輸彈藥、非法儲存爆炸物及非法郵寄彈藥行為的B.犯重大責(zé)任事故罪致人重傷、死亡的C.為追索債務(wù)而非法拘禁他人并使用暴力使他人重傷、死亡的D.強奸婦女后，又實行殺人行為以圖滅口的正確答案：D[解析]

本題主要考查考生對數(shù)罪并罰的了解

[解題要點]

關(guān)于數(shù)罪并罰的特殊情形，刑法都有明確規(guī)定，考生應(yīng)注意總結(jié)歸納

[答案與解析]

根據(jù)《刑法》第125條的規(guī)定，非法制造、買賣、運輸、郵寄、儲存槍支、彈藥、爆炸物罪，是選擇罪名，行為人有數(shù)個犯罪行為，只根據(jù)所實施的行為定一個罪名，不實行數(shù)罪并罰。A項錯誤。根據(jù)《刑法》第134條的規(guī)定，工廠、礦山、林場、建筑企業(yè)或者其他企業(yè)、事業(yè)單位的職工，由于不服管理、違反規(guī)章制度，或者強令工人違章冒險作業(yè)，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果的，構(gòu)成重大責(zé)任事故罪。發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴重后果，是重大責(zé)任事故罪的構(gòu)成要件，不再另行定罪處罰。B項錯誤。根據(jù)《刑法》第238條的規(guī)定，非法拘禁他人或者以其他方法非法剝奪他人人身自由，又使用暴力致人傷殘、死亡的，依照故意傷害罪或故意殺人罪定罪處罰，不實行數(shù)罪并罰。C項錯誤。D項中，強奸婦女后叉殺人滅口的，分別構(gòu)成強奸罪和故意殺人罪，實行數(shù)罪并罰。故選D。

15.

保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀，主要是為了防止

。A.熱的蒸發(fā)B.熱的傳導(dǎo)C.熱的輻射D.熱的對流正確答案：C[解析]

本題主要考查考生對保溫瓶的原理的了解

[解題要點]

考生應(yīng)多注意觀察生活中的各種設(shè)計，分析其原理

[答案與解析]

保溫瓶瓶膽內(nèi)壁涂有水銀，熱水熱量在向外流失的過程中又會有一大部分被水銀反射回來，從而能起到保溫效果。故選C。

16.

英國侵略者通過逼迫清政府簽訂

等，取得了領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國待遇等特權(quán)，還規(guī)定“值百抽五”的關(guān)稅稅率。A.《南京條約》B.《虎門條約》C.《北京條約》D.《天津條約》正確答案：B[解析]

本題主要考查考生對中國近代簽訂的條約的主要內(nèi)容的了解

[解題要點]

考生對這些條約對比記憶，不要混淆

[答案與解析]

《南京條約》的主要內(nèi)容是割讓香港島給英國。《虎門條約》規(guī)定英國取得領(lǐng)事裁判權(quán)和片面最惠國待遇?！侗本l約》和《天津條約》主要規(guī)定其他帝國主義國家在中國與英國享有相同的權(quán)利。故選B。

17.

我國現(xiàn)有的最早的一部行政法典是

。A.《武德令》B.《永徽律》C.《唐六典》D.《唐律疏議》正確答案：C[解析]

本題主要考查考生對我國唐朝的主要立法的了解

[解題要點]

考生應(yīng)掌握唐朝重要的立法活動及代表性的法典

[答案與解析]

《武德令》是唐高祖李淵于武德四年命裴寂等以《開皇律》為準撰定的?！队阑章伞酚址Q《唐律疏議》，是唐高宗永徽年間完成的一部極為重要的法典，是中華法系的代表性法典，對后世及周邊國家產(chǎn)生了極為重要的影響?！短屏洹肥怯涊d唐朝封建國家行政制度的一部重要文獻，是中國歷史上第一部較系統(tǒng)的行政法典。故選C。

18.

19世紀末，維新變法從一種思潮得以發(fā)展為一場政治運動，關(guān)鍵是

。A.維新派發(fā)展資本主義的主張符合歷史發(fā)展趨勢B.維新派把維新變法與救亡圖存結(jié)合起來C.維新派擁有廣泛的階級基礎(chǔ)D.維新派爭取到了光緒皇帝的支持正確答案：D[解析]

本題主要考查考生對維新變法的背景的了解

[解題要點]

考生應(yīng)了解中國近代的基本國情及重大事件

[答案與解析]

1898年，光緒皇帝接受康有為、梁啟超等人提出的變法主張，頒發(fā)了一系列變法詔書，推行新政，對國家的政治、經(jīng)濟、文化、軍事進行改革，史稱戊戌變法?？梢姡煨缱兎ㄖ缘靡赃M行，關(guān)鍵是得到了光緒皇帝的支持。故選D。

19.

中國抗日戰(zhàn)爭的起點是

。A.一二九運動B.九一八事變C.七七事變D.西安事變正確答案：C[解析]

本題主要考查考生對中國近代史上的重大事件的了解

[解題要點]

考生應(yīng)注意掌握中國近代史上重大事件的意義，不要混淆

[答案與解析]

一二九運動掀起了抗日救亡的新高潮；九一八事變后東北三省淪陷；七七事變是中國抗日戰(zhàn)爭的起點；西安事變和平解決后，中國停止內(nèi)戰(zhàn)開始共同抗戰(zhàn)。故選C。

20.

甲、乙雙方簽訂了貨物買賣合同，南甲方向乙方提供貨物。后經(jīng)甲方同意，乙方將合同中的權(quán)利、義務(wù)轉(zhuǎn)給丙。這樣，法律關(guān)系的

就發(fā)生了變更。A.主體、客體B.內(nèi)容C.客體D.主體正確答案：D[解析]

本題主要考查考生對法律關(guān)系的變更的了解

[解題要點]

法律關(guān)系的變更通常是主體變更或內(nèi)容變更，要理解法律關(guān)系主體、客體和內(nèi)容的含義

[答案與解析]

法律關(guān)系的主體是法律關(guān)系的參加者，內(nèi)容是法律關(guān)系主體之間的權(quán)利和義務(wù)，客體是法律關(guān)系主體之間權(quán)利和義務(wù)所指向的對象。本題中，乙將合同中的權(quán)利和義務(wù)轉(zhuǎn)移給丙，只是法律關(guān)系的主體發(fā)生了變更，內(nèi)容與客體沒變。故選D。

21.

計算機技術(shù)和通訊技術(shù)的結(jié)合，誕生了網(wǎng)絡(luò)．產(chǎn)生了信息高速公路。一臺個人計算機采用撥號方式上網(wǎng)，必須具備的硬件條件是

。A.一條電話線B.TCP/IPC.瀏覽器D.調(diào)制解調(diào)器正確答案：AD[解析]

本題主要考查考生的計算機網(wǎng)絡(luò)知識

[解題要點]

了解調(diào)制解調(diào)器的作用

[答案與解析]

調(diào)制解調(diào)器能將數(shù)字信號轉(zhuǎn)換成模擬信號在電話網(wǎng)上傳送，也能將接受到的模擬信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號。計算機采取撥號方式上網(wǎng)即通過公用電話網(wǎng)接入計算機網(wǎng)絡(luò)，需要調(diào)制解調(diào)器進行轉(zhuǎn)換。故選AD。

22.

青春期生理上顯著的變化是

。A.體形、體態(tài)和身體成分劇變B.大腦重量突增C.各系統(tǒng)器官的形態(tài)和功能走向成熟健全D.性器官發(fā)育成熟正確答案：BCD[解析]

本題主要考查考生的青春期方面的生理知識

[解題要點]

了解青春期的定義

[答案與解析]

青春期在生物學(xué)上是指人體由不成熟發(fā)育到成熟的轉(zhuǎn)化時期，可以看出青春期是以性成熟為標準劃分出的一個階段，在本階段生理上最顯著的變化是性器官發(fā)育成熟。B項大腦重量突增是錯誤選項，應(yīng)排除。故選ACD。

23.

以下情況屬于無性繁殖的是

。A.異卵雙胞胎B.植物插條繁殖C.植物嫁接D.細菌繁殖正確答案：BCD[解析]

本題主要考查考生對無性繁殖的定義的了解

[解題要點]

掌握無性繁殖的定義和典型例子

[答案與解析]

無性繁殖是指不經(jīng)生殖細胞結(jié)合的受精過程，由母體的一部分直接產(chǎn)生子代的繁殖方法，主要包括營養(yǎng)生殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、斷裂生殖。B、C項都屬于營養(yǎng)生殖，D項屬于分裂生殖。故選BCD。

24.

為實現(xiàn)全球通訊(南極、北極除外)，地球赤道上空等距離發(fā)射同步衛(wèi)星的顆數(shù)至少為

。A.2顆B.3顆C.5顆D.24顆正確答案：B[解析]

本題主要考查考生的全球通訊方面的科技常識

[解題要點]

了解等距離同步衛(wèi)星的定義和其最大覆蓋范圍

[答案與解析]

同步衛(wèi)星簡而言之就是與地球自轉(zhuǎn)同步的衛(wèi)星，相對于地球來說它是靜止不動的，并且同步衛(wèi)星的軌道都在距離赤道35786千米的高空。同步衛(wèi)星的軌道是固定的，所以3顆衛(wèi)星兩兩等距，它的信號可以覆蓋整個地球，南北極除外是因為地球并不是一個規(guī)則的球體而是近似的不太規(guī)則的球體。故選B。

25.

具有多媒體功能的微型計算機系統(tǒng)中，常用的CD—ROM是

。A.只讀型光盤B.半導(dǎo)體只讀存儲器C.只讀型硬盤D.只讀型大容量軟盤正確答案：A[解析]

本題主要考查考生的計算機硬件知識

[解題要點]

了解CD—ROM的作用以及計算機的硬件設(shè)備

[答案與解析]

CD—ROM是只讀光盤．不能寫，而且只能是VCD格式的。故選A。

第二部分言語理解與表達1.

武大郎開店式的政治領(lǐng)導(dǎo)人，往往會折磨與埋沒大思想家，并使武大郎真正成為名副其實的武大郎，這是歷史上一再重復(fù)出現(xiàn)的、帶有規(guī)律性的現(xiàn)象。

對上句理解不正確的是

。A.“武大郎開店式的政治領(lǐng)導(dǎo)人”指目光短淺、不能選賢任能的政治家B.“武大郎開店式的政治領(lǐng)導(dǎo)人”往往與大思想家構(gòu)成矛盾，使國家動蕩不安C.大思想家被埋沒或受折磨，反過來又使其政治領(lǐng)導(dǎo)者難以功成名就D.這個句子隱含著這一觀點：大政治家當政，有利于大思想家脫穎而出正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納推斷的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，把握表明作者觀點的句子的含義

[答案與解析]

A項說法符合文段意思，根據(jù)武大郎這一人物形象，可以判斷文段比喻的武大郎開店式的政治領(lǐng)導(dǎo)人是沒有主見、不能選賢任能的政治家；C項說法根據(jù)“并使武大郎真正成為名副其實的武大郎”推測得出；D項根據(jù)歷史知識和文段意思也可以得出；只有B項，文段并未表明此種意思。故選B。

2.

過去，我們把人體內(nèi)的病毒都視為致病病毒，其實，這是一種片面的看法。實際上，在人體內(nèi)的所有病毒中，致病病毒只占少數(shù)，絕大多數(shù)病毒能夠與人類和平共處、相安無事。

對這段話，理解不準確的是

。A.病毒有很多種，只有少部分對人體有害B.普通老百姓對病毒的認識和了解存在片面性C.對于體內(nèi)的非致病病毒人們完全可以置之不理D.身體的健康與否與體內(nèi)病毒的多少沒有多大關(guān)系正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握細節(jié)的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，把握文段細節(jié)

[答案與解析]

根據(jù)“致病病毒只占少數(shù)，絕大多數(shù)病毒能夠與人類和平共處、相安無事”可推測出“病毒有很多種，只有少部分對人體有害”，故排除A項；B項據(jù)“這是一種片面的看法”也可推測出來，故排除B項；C項，根據(jù)文意，絕大多數(shù)病毒是非致病病毒，當然可以置之不理，故排除C項；D項說法錯誤，顯然身體的健康與否與體內(nèi)非致病病毒的多少沒有多大關(guān)系，與致病病毒的多少關(guān)系非常大。故選D。

3.

幽默使人如沐春風(fēng)，也能解除尷尬。一個懂得幽默的人，會知道如何化解眼前的障礙。我們有時無意中讓緊張代替了輕松，讓嚴肅代替了平易，一不小心就變成了無趣的人。

對這段話，理解不準確的是

。A.緊張的生活需要幽默調(diào)劑B.許多人在生活中不擅長使用幽默C.生活中，幽默可以化解許多難堪D.有情趣的生活，是因為有了幽默正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意、推斷結(jié)論和判斷信息正誤的能力

[解題要點]

理解并把握文意，分析文段層次，進行概括歸納，篩選并清除干擾信息

[答案與解析]

此段話有二層意思。第一層為第一句，可歸納為：幽默可化解障礙；第二層為第二句，可歸納為：我們需要幽默。A項為第二層意思，理解準確，故可排除；C項為第一層意思，理解準確，故可排除；B項可以從第二層意思中推導(dǎo)出來，也是準確的，故可排除；D項推斷錯誤，有情趣的生活不僅僅是因為有幽默。故選D。

4.

諷刺是要夸大的，但不能無中生有，______。A.信口雌黃B.捕風(fēng)捉影C.東拼西湊D.不著邊際正確答案：A[解析]

本題屬詞語填空題，主要考查考生詞語運用的能力

[解題要點]

不同的成語(詞語)在不同的語境下用法不同，注意細微差別

[答案與解析]

根據(jù)上下文語境，橫線處應(yīng)為與“無中生有”相補充、意思相近的詞語，A項“信口雌黃”比喻隨口亂說；B項“捕風(fēng)捉影”是指比喻事物虛無縹緲，沒有根據(jù)，也比喻徒費心力而無所得，一般用于某些人對某些無根據(jù)的事妄加推測，用在句中欠妥；C項“東拼西湊”一般指事物，而不說諷刺這種修辭手法，故可排除；D項“不著邊際”指的是范圍無限大，過于偏離中心，與“無中生有”的意思相差較遠，與“信口雌黃”相比顯然后者更為合適。故選A。

5.

今年，11名高考“狀元”因面試成績不理想被香港大學(xué)拒之門外。這與內(nèi)地高校追逐高分考生、為招收到“狀元”而津津樂道、各地大捧高考“狀元”等現(xiàn)象形成了鮮明的對比。此舉引來軒然大波，媒體紛紛將矛頭指向“應(yīng)試教育”。筆者認為，香港大學(xué)招生和“素質(zhì)教育”并沒有太大的直接關(guān)系，他們只是按照自己的要求錄取學(xué)生，這種標準只是香港地區(qū)的標準，至于是否最優(yōu)抑或是否適合內(nèi)地情形，那就是見仁見智了。

作者支持的觀點是

。A.香港大學(xué)的錄取標準并不是挑選學(xué)生的最佳標準B.香港大學(xué)有自主招生的權(quán)利，媒體不應(yīng)過多批評C.香港大學(xué)選擇學(xué)生的標準并不與內(nèi)地現(xiàn)有情形相符D.香港大學(xué)不錄取“狀元”的原因是他們不符合該校的錄取標準正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意和推斷結(jié)論的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，抓住中心句，把握作者的觀點和態(tài)度

[答案與解析]

這段話作者的觀點集中在“筆者認為”后面。A項，作者并沒有表明對香港大學(xué)的錄取標準持肯定或否定的態(tài)度，而是講“見仁見智”，故可排除；B項，作者的觀點主要是對香港大學(xué)錄取學(xué)生的標準是仁者見仁、智者見智的問題，并沒有強調(diào)自主招生權(quán)利的問題，且“媒體對此過多批評”不能從文中找出根據(jù)，故可排除；C項．作者沒有表明肯定這一點，只是說是“見仁見智”的問題，故排除；D項，根據(jù)“他們只是按照自己的要求錄取學(xué)生”可以推斷出香港大學(xué)不錄取“狀元”的原因是他們不符合該校的錄取標準。故選D。

6.

天文學(xué)家指出，三個在可見宇宙邊緣的、人們熟悉的星系并非像以前人們所認為的那樣，完全是從超新星爆發(fā)后逐漸衰退的余燼中得到能量的。

對上句理解正確的是

。A.以前人們認為這些星系完全是從超新星爆發(fā)后逐漸衰退的余燼中得到能量的B.以前人們認為這些星系完全不是從超新星爆發(fā)后逐漸衰退的余燼中得到能量的C.現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)這些星系完全是從超新星爆發(fā)后逐漸衰退的余燼中得到能量的D.現(xiàn)在人們發(fā)現(xiàn)這些星系完全不是從超新星爆發(fā)后逐漸衰退的余燼中得到能量的正確答案：A[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納推斷的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，把握關(guān)鍵詞的含義

[答案與解析]

這段文字的關(guān)鍵詞是“那樣”，弄清了“那樣”所指代的內(nèi)容，文段意思也就不難理解了。根據(jù)上下文，代詞所指代內(nèi)容從離它最近的句子中尋找，可以判斷“那樣”指代的是“完全是從超新星爆發(fā)后逐漸衰退的余燼中得到能量的”。那么這句話的意思是以前人們認為這些星系完全是從超新星爆發(fā)后逐漸衰退的余燼中得到能量的。故選A。

7.

①蘇老泉從27歲開始______讀書，終于成為古文八大家之一。

②這本書的______部分寫得很精彩，可以說是全書的綱。A.發(fā)憤，緒言B.發(fā)憤，序言C.發(fā)奮，緒言D.發(fā)奮，序言正確答案：D[解析]

本題主要考查考生言語理解與表達的能力

[解題要點]

正確理解句意，區(qū)分詞義

[答案與解析]

“發(fā)憤”與“發(fā)奮”的區(qū)別是前者強調(diào)“憤”，多理解為“憤怒”，后者強調(diào)“奮”，多理解為“勤奮”，按句意①處應(yīng)為“發(fā)奮”；“序言”與“緒言”的區(qū)別是前者指放在書籍前面的序文，一般寫的是這本書的寫作經(jīng)歷、寫作內(nèi)容等，有自序和他序兩種，后者指的是學(xué)術(shù)著作的開頭部分，一般說明全書的主旨和內(nèi)容，根據(jù)文意②的橫線處為“序言”較合適。故選D。

8.

江岸人山人海，碼頭燈火輝煌，天空

，江心巨輪成行。A.五顏六色B.五彩繽紛C.五彩斑斕D.光彩奪目正確答案：B[解析]

本題屬詞語填空題，主要考查考生言語表達和理解的能力

[解題要點]

理解文意，根據(jù)上下文選擇最合適的詞語，注意相近意義詞語之間的差別

[答案與解析]

一般不說“天空五顏六色”，碼頭燈火輝煌，照耀的天空最多只能是“五彩繽紛”，談不上“五彩斑斕”、“光彩奪目”。故選B。

9.

在我國加入世界貿(mào)易組織、農(nóng)業(yè)科技迅猛發(fā)展的形勢下，農(nóng)業(yè)面臨的競爭首先是科技競爭。只有盡快提高農(nóng)民的文化素質(zhì)和科技意識，才能不斷推廣大批先進實用的農(nóng)業(yè)科技成果，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展提供有力的科技支撐。我國將繼續(xù)推進農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展優(yōu)勢農(nóng)產(chǎn)品和特色產(chǎn)業(yè)，將在糧食主產(chǎn)區(qū)推廣50個優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效品種和10項關(guān)鍵技術(shù)。這些品種和技術(shù)的推廣和運用都需要高素質(zhì)的農(nóng)民。為此，國家已經(jīng)決定大力發(fā)展農(nóng)村成人教育，在全國普遍開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，每年將培訓(xùn)農(nóng)民超過1億人次。

這段文字的意思是在強調(diào)

。A.農(nóng)民亟需提高科學(xué)文化素質(zhì)B.國家加大農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整C.發(fā)展科技才能提高我國農(nóng)業(yè)的競爭力D.每年有大量農(nóng)民接受農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)正確答案：A[解析]

本題主要考查考生提煉與綜合、概括歸納中心的能力

[解題要點]

抓住中心詞語，圍繞中心說明問題

[答案與解析]

這段文字主要強調(diào)的是農(nóng)業(yè)發(fā)展的步伐遠遠趕不上科技發(fā)展的步伐。第二句用一個必要條件句．表明農(nóng)民提高文化素質(zhì)的迫切，第四句則是對這一中心的進一步強調(diào)。B項是提高農(nóng)民素質(zhì)措施的一個方面．是文字中心的一個延伸，所以不能選；C項不如A項準確．應(yīng)把提高農(nóng)業(yè)競爭力的任務(wù)落實到農(nóng)民身上，具體來說此段文字更強調(diào)農(nóng)民；D項是國家計劃，與題干不符。故選A。

10.

群眾的眼睛是雪亮的，但如果缺乏足夠的引導(dǎo)和約束，這種“雪亮”有可能變成一種偏執(zhí)，一種沒有方向的自負。而建立在“多數(shù)人”壓過“少數(shù)人”基礎(chǔ)上的制度安排，很可能走進片面和偏狹的陷阱中。“上級”評議，官員面對的是“一個人”，“公眾”評議，官員面對的是“一群人”，只有在“頂天”的壓力和“立地”的責(zé)任互相補充下才能真正起到足夠的監(jiān)督作用。自上而下與自下而上的監(jiān)督力量有機地結(jié)合，才可能在博弈中避免“一個人”的片面和“一群人”的片面。

這段文字的主旨是

。A.質(zhì)疑群眾評議的合理性B.群眾的意志要得到合理的引導(dǎo)和約束C.如何對官員進行有效的監(jiān)督D.怎樣在群眾和上級問達到平衡正確答案：C[解析]

本題主要考查考生歸納主旨、概括中心的能力

[解題要點]

抓住文段主要意思，理解文段所要表達和強調(diào)的目的所在

[答案與解析]

此題的關(guān)鍵句在后面兩句，主要表達的意思是只有把群眾評議和上級評議結(jié)合起來，才能保證評議的合理和真實性，只有這樣才能對官員形成有效監(jiān)督。A、B項都只表達了前兩句話的意思．故可排除；而D項所表達的意思脫離了“對官員進行監(jiān)督”這個主題，也不能選。故選C。

11.

有一種看法，認為結(jié)構(gòu)游戲只不過是幼兒拼拼湊湊、搬搬運運而已，無須教師過多的參與。其實，結(jié)構(gòu)游戲如能進行得好，它不但能培養(yǎng)幼兒的搭配能力、空間想象能力、思維能力，而且能促進幼兒手、腦、眼協(xié)調(diào)一致的能力和培養(yǎng)幼兒對造型藝術(shù)的審美能力。但要使結(jié)構(gòu)游戲發(fā)揮出如此的作用，教師不僅要參與，更要不失時機地示范、指導(dǎo)、點撥，否則，便不可能有這樣的效果。

這段文字的主旨是

。A.幼兒的健康發(fā)展離不開結(jié)構(gòu)游戲B.幼兒教師與幼兒能力的形成有很大關(guān)系C.合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法D.幼兒對造型藝術(shù)的審美能力有賴于結(jié)構(gòu)游戲正確答案：C[解析]

本題主要考查考生歸納主旨、概括中心的能力

[解題要點]

抓住題目主要意思，理解題目所要表達和強調(diào)的目的所在

[答案與解析]

本題強調(diào)的是后面兩句，“但”、“否則”兩個強調(diào)詞的運用使句子的重心轉(zhuǎn)到了這兩句話上，說明合格的幼兒教師應(yīng)掌握結(jié)構(gòu)游戲的教法，這樣才能使游戲達到好的效果。A、D項的說法在文中找不到依據(jù)；B項則完全脫離了結(jié)構(gòu)游戲這個重點。故選C。

12.

在城市規(guī)劃和建設(shè)中，一定要把環(huán)境效益擺在首位．同時兼顧經(jīng)濟效益。當二者發(fā)生矛盾時，應(yīng)堅決服從前者。因為城市建設(shè)是百年大計，城市環(huán)境一旦遭到破壞就很難恢復(fù)，甚至無法恢復(fù)，而造成長期的災(zāi)難性后果。

下列陳述，符合文意的是

。A.城市建設(shè)要體現(xiàn)以發(fā)展經(jīng)濟為中心B.一般來說，城市不宜作為經(jīng)濟中心C.在城市建設(shè)中，環(huán)境效益是第一位的D.經(jīng)濟建設(shè)破壞城市環(huán)境，將無法避免正確答案：C[解析]

本題主要考查考生理解文意、把握主旨的能力

[解題要點]

抓住中心句，掌握大意，注重細節(jié)

[答案與解析]

文段主要說城市規(guī)劃和建設(shè)中，要把環(huán)境效益擺在首位，兼顧經(jīng)濟效益。A項以發(fā)展經(jīng)濟為中心，與原文意思相悖；B項表達錯誤，城市可以作為經(jīng)濟中心，但要搞好環(huán)境；D項說“無法避免”是錯的，可以避免；C項符合文意，文段首句就說把環(huán)境效益放在第一位。故選C。

13.

中國婦女發(fā)展基金會將委托專業(yè)金融機構(gòu)對中國女足發(fā)展基金進行管理和運作，其收益部分用于資助中國女子足球隊改善生活和訓(xùn)練條件，開展交流與合作，培養(yǎng)選拔后備力量。

下列表述，符合文意的是

。A.中國女足發(fā)展基金，將解決中國女足所面臨的問題B.廣泛開展交流合作，是培養(yǎng)和選拔女足后備力量的保證C.中國女足的活動，由受委托的專業(yè)金融機構(gòu)管理和運作D.中國女足發(fā)展基金，已確定了管理機制和運作規(guī)則正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握文段主旨的能力

[解題要點]

正確理解文段主要意思，抓住中心句，把握重要的語句

[答案與解析]

這段話的中心句為第一句，即：“中國婦女發(fā)展基金會將委托專業(yè)金融機構(gòu)對中國女足發(fā)展基金進行管理和運作”。A項說法不準確，中國女足發(fā)展基金的收益用于女足改善生活和訓(xùn)練條件，開展交流合作，培養(yǎng)選拔后備力量，不是中國女足發(fā)展基金全部用于女足，也不是解決中國女足所面臨的全部問題，故排除A；B項開展交流合作，和培養(yǎng)選拔后備力量并無直接聯(lián)系，故錯誤；C項主語錯誤，是中國女足發(fā)展基金而非中國女足的活動，由受委托的專業(yè)金融機構(gòu)管理和運作，說法明顯錯誤。故選D。

14.

城市競爭力的高低，從本質(zhì)上講，不僅僅取決于硬環(huán)境的好壞——基礎(chǔ)設(shè)施水平的高低、經(jīng)濟實力的強弱、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)劣、自然環(huán)境是否友好等，還取決于軟環(huán)境的優(yōu)劣。這個軟環(huán)境是由社會秩序、公共道德、文化氛圍、教育水準、精神文明等諸多人文元素組成的，而這一切主要取決于市民的整體素質(zhì)。

這段文字意在說明

。A.人文元素組成了城市競爭力的軟環(huán)境B.軟環(huán)境取決于市民的整體素質(zhì)的高低C.城市競爭力由硬環(huán)境和軟環(huán)境共同決定D.提高市民整體素質(zhì)有助于提高城市競爭力正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意、推斷結(jié)論、把握主旨的能力

[解題要點]

抓住文字主要意思，篩除干擾信息，對已有信息進行合理判斷，得出結(jié)論

[答案與解析]

此段文字可分為三層：第一層，城市競爭力的高低固然與硬環(huán)境有關(guān)，還與軟環(huán)境有關(guān)；第二層，軟環(huán)境又由諸多人文元素組成；第三層，軟環(huán)境的諸多人文因素又取決于市民的整體素質(zhì)。因此可推論出市民的整體素質(zhì)很大程度決定著城市競爭力。A項不是主旨所在；B項太絕對化，與題干不符；C項與題干意思相悖，軟環(huán)境與硬環(huán)境在對城市競爭力的作用點并不同。故選D。

15.

大袋鼠是一種奇特的動物。它們平時在原野、灌木叢和森林地帶活動，靠吃草為生。它們過群居生活，但沒有固定的集群，常因?qū)ふ宜春褪澄锒鴧R集成一個較大的群體。老鷹、蟒蛇和人們都要捕捉袋鼠，然而對袋鼠來說最大的危害莫過于干旱，幼小的袋鼠會死亡，母大袋鼠會停止孕育。

下面說法正確的是

。A.有的大袋鼠單獨行動B.大袋鼠常聚集在一起尋找水和食物C.威脅大袋鼠最嚴重的是人們的捕捉D.遇到干旱，袋鼠都會死亡正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納主旨的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，把握細節(jié)

[答案與解析]

根據(jù)“它們過群居生活”，可排除A項；根據(jù)“對袋鼠來說最大的危害莫過于干旱”，可排除C項；D項說法太絕對化，“幼小的袋鼠會死亡，母大袋鼠會停止孕育”表明，袋鼠并不會因為干旱而全部死亡。故選B。

16.

每個人睡覺時都要做夢，人在做夢時的睡眠叫有夢睡眠。有夢睡眠時，控制四肢和軀體的神經(jīng)傳導(dǎo)被阻斷，除了腳和手指有知覺外，身體其他部分均處于麻木狀態(tài)。心跳和呼吸的次數(shù)與清醒時差不多，但變得不那么均勻，體溫調(diào)節(jié)機制受阻，打寒顫和出汗都很難。

根據(jù)本文，理解準確的是

。A.人在做夢時，呼吸和清醒時不完全一樣B.人在做夢時，心跳和清醒時是相同的C.人在做夢時，常常出汗D.人在做夢時，全身處于麻木狀態(tài)正確答案：A[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納概括的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，排除冗雜信息，提煉正確信息

[答案與解析]

根據(jù)“心跳和呼吸的次數(shù)與清醒時差不多，但變得不那么均勻”可知，人在做夢中，呼吸、心跳與清醒時并不完全一樣，故可直接選擇A，排除B項；根據(jù)“打寒顫和出汗都很難”可排除C項；根據(jù)“身體其他部分均處于麻木狀態(tài)”，可排除D項。故選A。

17.

被法國人稱為“地下城市”的巴黎下水道，規(guī)模很大，設(shè)施先進。巴黎下水道雖名為下水道，但還具有其他各種功能。下水道底部為水渠，上部有各種管道，管道總長度為2100公里。現(xiàn)在，下水道像河一樣可以行船。晝夜燈火通明，不失為旅游的好去處。巴黎的地下城，還有許多可以通行汽車的地下街道和巨大的停車場。

關(guān)于巴黎下水道，下面說法正確的是

。A.可以在里面坐船旅游B.有地下街道和娛樂設(shè)施C.設(shè)施齊全，生活方便D.管道縱橫，長有千米正確答案：A[解析]

本題主要考查考生對文意理解和把握的能力

[解題要點]

根據(jù)文段，注意對文中細節(jié)的把握和理解

[答案與解析]

文中關(guān)于巴黎下水道，并沒有說有地下街道和娛樂設(shè)施，也沒有說設(shè)施齊全，生活方便，只是說巴黎地下城有許多地下街道和停車場，故可排除B、C項；D項根據(jù)“管道總長度為2100公里”，可知說法并不準確，故可排除；根據(jù)“下水道像河一樣可以行船”可知，A項說法正確，故選A。

18.

古人曾經(jīng)說過，當堅硬的牙齒脫落時，柔軟的舌頭還在。柔軟勝過堅硬，無為勝過有為。

這段文字主要想說明的是

。A.古人的思想深邃精深B.柔軟的東西強于堅硬的C.以柔克剛是最好的選擇D.人生應(yīng)適當保持“低姿態(tài)”正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意、歸納主旨的能力

[解題要點]

理解文段意思

[答案與解析]

這段話的表層意思是柔軟勝過堅硬，深層則要引申到做人方面，要適當保持“低姿態(tài)”。A、C項偏離了這個中心，可排除；B項只是表面意思，不能說明古人的話。故選D。

19.

人文教育從表面上看，好像只是傳授文史哲方面的知識，尤其是在現(xiàn)在的學(xué)科體制下，一切教育似乎都可以量化為客觀知識和能力，如英語的等級考試。實際上人文教育是通過對文史哲的學(xué)習(xí)，通過對人類千百年積累下來的精神成果的吸納和認同，使學(xué)生有獨立的人格意志，有豐富的想象力和創(chuàng)造性，有健全的判斷能力和價值取向，有高尚的趣味和情操，有良好的修養(yǎng)和同情心，對個人、家庭、國家、天下有一種責(zé)任感，對人類的命運有一種擔(dān)待。

這段話表達的主要觀點是

。A.英語的等級考試是為大眾所熟悉的一種人文教育B.人文教育的主要內(nèi)容是傳授文史哲方面的知識C.在目前的學(xué)科體制下，人文教育可以量化為客觀知識和能力D.人文教育的目的包括人性境界提升、人格塑造以及個人與社會價值實現(xiàn)正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納主旨的能力

[解題要點]

正確理解文段主要意思，抓住中心句，歸納主旨

[答案與解析]

這段話分兩層，第一層提出要反對的觀點，即人文教育在現(xiàn)在的學(xué)科體制下，好像只是傳授文史哲方面的知識，似乎可以量化為客觀知識和能力；第二層為后面部分，即人文教育應(yīng)該具有的學(xué)科品格和目的。中心意思應(yīng)該為第二層。A項不是文段的主要觀點，只是作為反面的例子出現(xiàn)的，故可排除；B項，“好像只是”一詞可見作者并不支持這一觀點；C項正是這段話認為錯誤的觀點，故可排除；D項較全面地概括了人文教育的目的。故選D。

20.

在單獨的一次博弈中存在較大的機會主義，也就是只要有可能，每個人都傾向于利用自身的優(yōu)勢為自己謀求最大化的利益，這就可能給對方帶來損失，而對方也是同樣的人，只要有機會也會這么做，于是雙方都要采取措施來防范對方，白白增加了很多“交易成本”。

這段話的核心意思是

。A.怎樣避免“交易成本”B.單次博弈中存在“交易成本”C.在博弈活動中必須搶先抓住機會D.博弈雙方都不可能達到利益最大化正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納主旨的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，抓住中心句，避免偏離中心意思

[答案與解析]

這段話的最后一句為中心句，“白白增加了很多‘交易成本’”，表明了這段話的核心意思，前面都是對“交易成本”的產(chǎn)生原因作說明。A、C項文中并未提及；D屬于過度引申題意；只有B項符合題意，故選B。

21.

任何目標都必須是實際的、可衡量的，不能只是停留在口號或空話上。制定目標的目的是為了進步，不去衡量，你就無法知道自己是否取得了進步。所以你必須把抽象的、無法實施的、不可衡量的大目標簡化成為實際的、可衡量的小目標。

這段話的核心意思是

。A.制定目標后必須付諸實施B.沒有小目標就沒有大目標C.小目標才有實際意義D.目標要能衡量、可實施正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納主旨的能力

[解題要點]

正確理解文段主要意思，抓住中心句，避免偏離中心

[答案與解析]

這段話的第一句為中心句，表明了制定目標的要求。下文進一步解釋了制定目標為何要實際、要可衡量、可實施，因此這段話的核心意思為目標要能衡量、可實施。A項強調(diào)實施沒錯，但忽略了要制定怎樣的目標，與題意不符；B、C項屬于膚淺理解題意。故選D。

22.

從1901年到1961年，諾貝爾文學(xué)獎幾乎完全為歐美白人壟斷；60年代以后亞、非、拉美作家居多數(shù)；90年代則完全沒有歐美白人作家獲獎。而60年代以后正是歐美科學(xué)技術(shù)突飛猛進的時代。這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?

這段話主要支持了這樣一種觀點，即

。A.科技高度發(fā)展可能使文學(xué)中的人文精神走向淺薄B.不排除技術(shù)和科學(xué)的干擾，就沒有優(yōu)秀文學(xué)作品C.真正優(yōu)秀的文學(xué)作品產(chǎn)生在落后的國家和地區(qū)D.科技發(fā)展是以文學(xué)作品喪失人文魅力為代價的正確答案：A[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握文段主旨的能力

[解題要點]

理解文段意思，必須理解文段中重要語句的含義

[答案與解析]

這段話的關(guān)鍵句為最后一個疑問句，即：“這是否意味著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展會使文學(xué)作品失去人文魅力?”疑問句之前的部分全部是在列舉事實，用疑問句表明了自己的觀點，即承認有可能，又不肯定，以引起人們的思考。B項表明作者持完全肯定的態(tài)度，可排除；C項說法錯誤，文中并未提及；D項說法不符合文意，文中并未表達這種意思。故選A。

23.

凡能創(chuàng)造美的藝術(shù)家，其學(xué)習(xí)起點必高。如起點甚卑，則易與世俗同流。現(xiàn)代一些老的藝術(shù)家，其起步多在三十年代初，師承魯迅現(xiàn)實主義之教，投身中國革命洪流，根底甚厚。其經(jīng)驗之積累，可為后代言傳身教者，當亦不少。

不符合本段意思的是

。A.學(xué)習(xí)的起點高的藝術(shù)家，可如魯迅一樣不與世俗同流B.學(xué)習(xí)起點高，可以創(chuàng)造美，并可為后代言傳身教C.一些老藝術(shù)家?guī)煶恤斞?，投身革命，可為后代師表D.學(xué)習(xí)起點高低，影響藝術(shù)家品格，也影響藝術(shù)造詣?wù)_答案：A[解析]

本題主要考查考生理解文意和把握作者觀點的能力

[解題要點]

根據(jù)文段意思做出合理的推斷結(jié)論，切忌斷章取義和主觀臆測

[答案與解析]

這段話分為兩層，第一層為第一、二句，也為中心觀點句；第二層為第三、四句，是作為論據(jù)證明第一句的觀點的；第三句為舉例，第四句為進一步說明。A項說法錯誤，第三句中，“現(xiàn)代一些老的藝術(shù)家”確為學(xué)習(xí)起點高的藝術(shù)家，只是說“師承魯迅現(xiàn)實主義之教”，并沒說可如魯迅一樣不與世俗同流；BCD項均可從文段中推論出來。故選A。

24.

如何尋找興趣和激情呢，首先你要把興趣和才華分開。做自己有才華的事，容易出成果，但不要因為自己做得好，就認為那是你的興趣所在。

這段話的主要意思是

。A.只有喜歡才能干好B.干得好不一定就喜歡C.不要做自己不喜歡的事D.成果越多越能激發(fā)興趣正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納主旨的能力

[解題要點]

分析文段層次，抓住主要意思，概括歸納，避免片面

[答案與解析]

這段話分為兩層，主要意思在第二層，也就是第二句，概括起來表明了一個否定意思，即：干得好的事不一定是你喜歡的事。A項與文中意思相悖；C項過度引申了題意，文中并未提及；D項文中并未提及。故選B。

25.

我們雖然不難從中國的政治文化中找到“引咎辭職”的歷史淵源，但目前我們推行的引咎辭職主要還是受到現(xiàn)代西方政治文明影響的結(jié)果。

這段文字表明

。A.中國政治文化中很早就存在“引咎辭職”B.中西的“引咎辭職”之間存在很大差異C.目前我國的“引咎辭職”與古代完全不同D.中國的政治受到現(xiàn)代西方政治文明的影響正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納主旨的能力

[解題要點]

正確理解文意，把握文段主要觀點

[答案與解析]

B項說中西的“引咎辭職”之間存在很大差異不能從材料中找出；C項也犯了同樣錯誤，也要排除；A項較具迷惑性，從文段中第一句話可知，A項說法沒錯，但從整句話來看，“雖然……但……”這一轉(zhuǎn)折詞的運用，表明文段重心放在了第二句上，即“但……”這一句，故排除A；D項恰好概括了“但”后面的內(nèi)容。故選D。

26.

在國外，很多遺傳、傳染類疾病屬于公民隱私范疇，而在我國，有些機構(gòu)隨意披露公民這些隱私的現(xiàn)象還相當普遍，法律對此還缺乏相關(guān)的規(guī)定和有效的保護，導(dǎo)致這些隱私被披露后無法獲得司法救濟。

通過這段話，作者想表達的是

。A.我國的有關(guān)機構(gòu)應(yīng)嚴格保護公民病情隱私B.我國公民的個人隱私保護意識還比較薄弱C.我國有關(guān)保護個人隱私的法律制度亟待完善D.在醫(yī)療方面，我國和其他國家還有一定差距正確答案：C[解析]

本題主要考查考生理解文意、歸納主旨的能力

[解題要點]

理解文段主要意思，把握作者談話主旨

[答案與解析]

這段話主要講的是我國法律缺乏保護公民隱私的相關(guān)規(guī)定。A項不是作者要表達的重點，故可排除；B項沒有提及，故可排除；D項偏離中心話題。故選C。

閱讀短文，回答題。

美國科學(xué)家在研究了火星巖石分析結(jié)果后認為，火星上的巖石構(gòu)成與地球巖石相似。據(jù)外國通訊社報道，參與“火星探路者”科研項目的美國田納西大學(xué)的科學(xué)家哈普·麥克斯溫8日在美國國家航空航天局噴氣推進實驗室舉行的新聞發(fā)布會上說，該飛船釋放的火星車“旅居者”(前譯“索杰納”)對飛船著陸點附近的一塊巖石的分析結(jié)果表明，這塊巖石的主要成分是由類似于地球上常見的石英、長石和正輝石組成的，其中石英約占1/3。麥克斯溫說，“旅居者”上的儀器不能直接測出石英，但它測出了大量硅元素?？茖W(xué)家分析，硅元素肯定是以石英的形式存在的。因為地球上的巖石如果硅含量達到這么大就一定含有石英。分析結(jié)果還證實，在地球上已發(fā)現(xiàn)12塊火星隕石確實來自火星。這12塊隕石中有一塊編號為ALH80041，是在美國阿拉斯加發(fā)現(xiàn)的。27.

美國科學(xué)家的研究結(jié)果認為“火星上的巖石構(gòu)成與地球巖石相似”。得出這一結(jié)論的依據(jù)判斷正確的一項是

。A.火星車“旅居者”在火星著陸點附近發(fā)現(xiàn)一塊巖石B.對飛船著陸點附近的一塊巖石分析表明，該巖石的構(gòu)成成分與地球巖石構(gòu)成成分完全相同C.飛船著陸點附近的一塊巖石的成分是由類似于地球上常見的石英、長石和正輝石組成的，其中石英約占1/3D.飛船著陸點附近的一塊巖石的主要成分和地球巖石的成分類似，這一結(jié)論是經(jīng)過分析得出的正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解文意和判斷信息正誤的能力

[解題要點]

準確獲取文中信息，做出合理的判斷

[答案與解析]

篩選信息，抓住能證明文段觀點的中心句。文段提出的主要論點是火星上的巖石構(gòu)成與地球巖石相似，得出這一結(jié)論的論據(jù)在下文做了詳細說明。根據(jù)“該飛船釋放的火星車‘旅居者’(前譯‘索杰納’)對飛船著陸點附近的一塊巖石的分析結(jié)果表明，這塊巖石的主要成分是由類似于地球上常見的石英、長石和正輝石組成的，其中石英約占1/3”可以得出。A項不能作為依據(jù)；B項說法不準確，不是“完全相同”；C項說法欠妥，是“主要成分”，而非所有成分。故選D。

28.

下列說法符合文章原意的一項是

。A.火星巖石的主要成分中含有大量的石英，這是由火星車上的儀器直接測出的B.科學(xué)家認為火星巖石含有石英是因為“旅居者”上的儀器測出了具備一定石英含量的硅元素C.“旅居者”上的儀器并未直接測出火星巖石有石英，因此，說火星巖石主要成分與地球巖石成分類似，是沒有科學(xué)根據(jù)的D.分析結(jié)果證實火星隕石并不含有石英正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解文意和判斷信息正誤的能力

[解題要點]

準確獲取文中信息，做出合理的判斷

[答案與解析]

A項說法錯誤，根據(jù)“‘旅居者’上的儀器不能直接測出石英”可知；C、D項說法與文段意思相悖，根據(jù)“科學(xué)家分析，硅元素肯定是以石英的形式存在的，因為地球上的巖石如果硅含量達到這么大就一定含有石英”可以排除；根據(jù)“‘旅居者’上的儀器不能直接測出石英，但它測出了大量硅元素”可知B項正確。故選B。

29.

對這篇短文要說明的中心內(nèi)容表述恰當?shù)囊痪涫?/p>

。A.火星巖石含大量的硅元素B.美國科學(xué)家對火星巖石的研究C.地球上已發(fā)現(xiàn)來自火星的隕石D.火星巖石與地球巖石構(gòu)成非常相似正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意和概括中心的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，抓住文段中心句和關(guān)鍵詞

[答案與解析]

文段的中心句是“火星上的巖石構(gòu)成與地球巖石相似”，后文都是對這一論點的論證，因此文段的主要內(nèi)容就是火星上的巖石構(gòu)成與地球巖石相似。故選D。

30.

對文章結(jié)尾補充說明火星隕石的目的理解錯誤的一項是

。A.證明地球已發(fā)現(xiàn)的火星隕石確實來自火星B.說明火星隕石的構(gòu)成與地球巖石的構(gòu)成相似C.說明美國科學(xué)家的分析結(jié)果是正確的D.證明地球上已發(fā)現(xiàn)的12塊火星隕石中有一塊來自美國正確答案：D[解析]

本題主要考查考生理解文意和判斷信息正誤的能力

[解題要點]

準確獲取文中信息，做出合理的判斷

[答案與解析]

文段中的句子都是作為論據(jù)證明中心論點“火星上的巖石構(gòu)成與地球巖石相似”的，故文章結(jié)尾的補充說明火星隕石的句子也不例外。ABC項說法完全正確，符合文意；D項說法錯誤，因為發(fā)現(xiàn)的這顆巖石并不在已發(fā)現(xiàn)的12顆火星隕石之中，所以D項說法就毫無根據(jù)了。故選D。

閱讀以下文字完成題。

現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的一個重要方面，就是高能物理、基本粒子[a]。這些學(xué)問實際上是說明：我們這個世界，到底是怎樣的一個世界[b]。

從17世紀的牛頓力學(xué)開始，我們研究的是宏觀世界[c]。到了20世紀初，發(fā)生了兩件事，一是量子力學(xué)的出現(xiàn)。量子力學(xué)研究的是比分子更小的東西。量子力學(xué)中分子的大小為10的負8次方厘米[d]。在這種尺度下，牛頓力學(xué)

，要用量子力學(xué)。二是廣義相對論的誕生。如果范圍擴大到比太陽系還要大，[如]銀河系像個大盤子，直徑為10萬光年，對這樣大的范圍進行研究就要用廣義相對論。所以天文學(xué)家說，宏觀尺度以上還有一個層次叫宇觀。這樣，科學(xué)研究可分為三個層次。，研究對象分別是銀河星系、山川物體和基本粒子。

隨著自然科學(xué)的發(fā)展，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)微觀世界中，物體之間有多種作用力。物理學(xué)家為了把這些作用力統(tǒng)一起來，就必須考慮一種新的作用力的場，這種場是英國愛丁堡大學(xué)希格斯發(fā)現(xiàn)的，被稱為“希格斯場”。這種場遠比基本粒子小，它的大小為10的負34次方厘米。所以，微觀中又出現(xiàn)了一個新的概念，這是微觀的一個層次，稱之為“渺觀”。31.

一、二段中加序號的語句，[沒有]語病的是

。A.a.B.b.C.c.D.d.正確答案：C[解析]

本題主要考查考生分析語病的能力

[解題要點]

多讀正確的句子，培養(yǎng)良好的語感，分析句子結(jié)構(gòu)，找出語病類型

[答案與解析]

本題用排除法，A項屬于搭配不當，不能說“發(fā)展方面”，只能說“發(fā)展方向”；B項屬于句式雜糅，應(yīng)該把冒號去掉；D項屬于語義錯誤，前一句說“量子力學(xué)研究的是比分子更小的東西”，所以量子力學(xué)研究的就不是分子，“分子”應(yīng)改為“粒子”。故選C。

32.

文中[

]處恰當?shù)拇朕o是

。A.無從下手B.無能為力C.難以勝任D.力不從心正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解句意和言語表達的能力

[解題要點]

正確理解句子的意思，根據(jù)上下文判斷推理

[答案與解析]

A項“無從下手”的意思是找不到頭緒或沒有方法去做某事；B項“無能為力”的意思是用不上力量，沒有能力或能力達不到；C項“難以勝任”的意思是難于做好某事；D項“力不從心”的意思是心里想做，可是能力或力量夠不上?？梢夾CD三個詞的主語要求一般是人，原文中主語是牛頓力學(xué)。故選B。

33.

“如銀河系”的“如”，意思是

。A.如果B.假如C.例如D.比如正確答案：D[解析]

本題主要考查考生對字的意義和用法的理解能力

[解題要點]

根據(jù)語境，判斷字意

[答案與解析]

A、B項是單純的表示假設(shè)，根據(jù)上下文判斷，不合句意，可排除；C項和D項的用法基本相同，C項用于表示舉例說明，D項有打個比方說明的意思，有比喻的意思，聯(lián)系下文“銀河系像個大盤子”可知D項比C項更合句意。故選D。

34.

文中處恰當?shù)拇朕o是

。A.最大的是宇觀，最小的是量子力學(xué)研究的微觀，其次是宏觀B.最大的是宇觀，其次是宏觀，最小的是量子力學(xué)研究的微觀C.最小的是量子力學(xué)研究的微觀，其次是宏觀，最大的是宇觀D.最小的是量子力學(xué)研究的微觀，最大的是宇觀，其次是宏觀正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解文意、把握細節(jié)的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，根據(jù)上下文合理推斷

[答案與解析]

觀察下文，后說“研究對象分別是銀河星系、山川物體和基本粒子”，它們是由大到小排列的，所填內(nèi)容應(yīng)與此對應(yīng)，對照選項，A項和D項的排列無序，可排除；C項是由小到大排列，不合句意。故選B。

35.

對上文內(nèi)容理解正確的一項是

。A.牛頓在17世紀開創(chuàng)的力學(xué)，已不能解決從微觀到宏觀的研究問題，新的理論已應(yīng)運而生B.量子力學(xué)誕生，使人類對客觀世界的認識在微觀的向度上達到了10的負34次方厘米的層次C.“希格斯場”是基本粒子間相互作用構(gòu)成的場，它的體積很小，只包括基本粒子，不包括分子D.微觀世界包括分子，“渺觀”指的是“希格斯場”，它是微觀世界中的一個層次，與宇宙無關(guān)正確答案：B[解析]

本題主要考查考生理解文意和歸納概括能力

[解題要點]

正確理解文段的意思，根據(jù)文段做出合理準確的判斷

[答案與解析]

本題用排除法，根據(jù)原文，20世紀發(fā)生了兩件事，牛頓力學(xué)只涉及第一件，而“宏觀”這一概念是在說到第二件事才提出的，與牛頓力學(xué)無關(guān)，A項排除；C項也不符合文意，原文中說“希格斯場”遠比“基本粒子小”，可見“希格斯場”并不包括基本粒子；D項的前半句是對的，但原文中并沒有說微觀世界與宇宙無關(guān)，所以D項也排除。故選B。

閱讀以下文字完成題。

補償貿(mào)易是在技術(shù)作為商品，轉(zhuǎn)為商品貿(mào)易的條件下，逐漸形成的一種貿(mào)易方式。其基本內(nèi)容是：購進方用向輸出方借來的錢，購買輸出方的技術(shù)[或]設(shè)備時，是以向輸出方借款的方式進行的。購進方以輸出方借來的錢，購買輸出方的技術(shù)[或]設(shè)備，然后用購買的技術(shù)[或]設(shè)備生產(chǎn)產(chǎn)品，在商定的時間內(nèi)，分期償還輸出方的本金[或]利息。也可以用雙方協(xié)商的其他商品償還，如向輸出方購進開采煤礦的技術(shù)或設(shè)備，用此技術(shù)或設(shè)備投產(chǎn)后所生產(chǎn)的煤，償還輸出方的本金和利息。這種方式，對購進方來說，不需要支付現(xiàn)金，只用部分產(chǎn)品或其他商品償還債務(wù)就可以了；同時，技術(shù)進口和產(chǎn)品出口都有一定的保證。對輸出方來說，可簽訂較長期的貿(mào)易協(xié)定，保證某些商品的來源，同時又獲得一定利息。另外輸出方由于籌劃銀行貸款。組織補償商品的銷售等事宜，在輸出的技術(shù)設(shè)備上一般要適當加價，又可多得一些利潤。

，補償貿(mào)易方式，對雙方是互利的。我們在加快實現(xiàn)四個現(xiàn)代化的過程中，也在采用這種方式。36.

四個加點“或”字，須改為“及”的是

。A.第一個B.第二個C.第三個D.第四個正確答案：D[解析]

本題主要考查考生對文中短語的理解能力及對文段的理解能力

[解題要點]

聯(lián)系上下文，正確理解短語所表達的意思

[答案與解析]

前三個“或”都是在“機器或設(shè)備”這同一個短語中出現(xiàn)的，根據(jù)文意，是同義反復(fù)，要改都得改，且改后和原意不同；而第四個“或”出現(xiàn)在短語“本金或利息”中，和后面一句中的“本金和利息”應(yīng)該一致，且“本金”、“利息”非同一概念，應(yīng)為并列關(guān)系而非選擇意義，只有把“或”改為“及”后才能符合文意。故選D。

37.

畫線的“這種方式”指的是

。A.技術(shù)轉(zhuǎn)化為商品貿(mào)易的一種貿(mào)易方式B.引進技術(shù)設(shè)備補償貿(mào)易支付的方式C.購進技術(shù)和設(shè)備生產(chǎn)的產(chǎn)品償還債務(wù)的方式D.用雙方協(xié)商的其他商品償還債務(wù)的方式正確答案：B[解析]

本題主要考查考生對表示指代意義的短語的理解能力

[解題要點]

根據(jù)上下文推理

[答案與解析]

A項首先排除，因為聯(lián)系上下文“這種方式”肯定是一種支付手段，是一種償還方式，A項只是補償貿(mào)易的定義；C項和D項都不全面，“這種方式”之后的話包括C項和D項，所以要把這兩個答案結(jié)合起來才準確；B項則可以很好地概括C項和D項內(nèi)容。故選B。

38.

文末[

]處恰當?shù)拇朕o是

。A.不過B.而且C.因此D.其實正確答案：C[解析]

本題主要考查考生對關(guān)聯(lián)詞的適用的掌握能力

[解題要點]

了解各種關(guān)聯(lián)詞表達的意義和用法

[答案與解析]

A項的“不過”是表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；B項的“而且”是表示遞進關(guān)系；C項的“因此”是表示因果關(guān)系；D項的“其實”表示對上文的修正和補充。聯(lián)系上下文，可知上下句之間是因果關(guān)系，是最后得到的總結(jié)。故選C。

39.

“補償貿(mào)易方式，對雙方是互利的”，這里的“雙方”是指

。A.技術(shù)進口方和產(chǎn)品出口方B.購進方和輸出方C.生產(chǎn)者一方和銷售者一方D.銀行貸款方和企業(yè)借貸方正確答案：B[解析]

本題主要考查考生對代詞所指代對象的理解能力

[解題要點]

結(jié)合上下文理解文意

[答案與解析]

補償貿(mào)易的雙方可以從文中補償貿(mào)易的主要內(nèi)容中找到，是“購進方和輸出方”。A項擴大了補償貿(mào)易雙方的涵蓋范圍；C項生產(chǎn)方和銷售方是普通的貿(mào)易主體，而不是補償貿(mào)易的主體；D項則說的是銀行與企業(yè)，文中涉及的主體是兩個企業(yè)。故選B。

40.

這篇短文說明的主要內(nèi)容是

。A.補償貿(mào)易到底是怎么一回事B.補償貿(mào)易是四化建設(shè)不可缺少的C.補償貿(mào)易的含義、基本內(nèi)容及其好處D.補償貿(mào)易是時代的產(chǎn)物正確答案：C[解析]

本題主要考查考生理解文意、歸納主旨、概括中心的能力

[解題要點]

正確理解文段意思，概括其主要內(nèi)容

[答案與解析]

A項不夠全面，沒有涉及文中所說的補償貿(mào)易的意義、好處；B項在原文中找不到依據(jù)，文中只說四化建設(shè)在采用補償貿(mào)易，并不能由此就推出它不可缺少；D項在文中也無依據(jù)。故選C。

第三部分數(shù)量關(guān)系一、數(shù)字推理1.

9，4，7，-4，5，4，3，-4，1，4，

，

A.0，4B.1，4C.-1，-2D.-1，4正確答案：C[解析]

本題主要考查雙重數(shù)列的相關(guān)知識

[解題要點]

數(shù)列奇偶項拆分后得到的兩個數(shù)列呈現(xiàn)不同規(guī)律

[答案與解析]

原數(shù)列按奇偶項拆分后可得兩個新的數(shù)列：9，7，5，3，1，(

)和4，-4，4，-4，4，(

)。前者是一個等差數(shù)列，(

)中應(yīng)填入-1；后者是一個相反數(shù)數(shù)列，(

)中應(yīng)填入-4。故選C。

2.

1，4，27，

A.256B.243C.64D.108正確答案：A[解析]

本題主要考查指數(shù)數(shù)列的相關(guān)知識

[解題要點]

各項問變化幅度較大，與指數(shù)性質(zhì)相似

[答案與解析]

原數(shù)列可寫為：1=11，4=22，27=33，(

)，可以看出這是一個底數(shù)和指數(shù)都等差變化的指數(shù)數(shù)列，(

)項應(yīng)為44=256。故選A。

3.

2，2，0，-4，

A.6B.8C.10D.12正確答案：C[解析]

本題主要考查二級等差數(shù)列的相關(guān)知識

[解題要點]

各項逐差后得到的新數(shù)列呈現(xiàn)等差規(guī)律

[答案與解析]

原數(shù)列各項逐差(前項減后項)后得到一個新的數(shù)列：0，2，4，(

)，這是一個等差數(shù)列，(

)中應(yīng)填入6。則原數(shù)列空缺項滿足-4-(

)=6，即(

)=-4-6=-10。故選C。

4.

0，6，24，60，120，

A.186B.210C.220D.226正確答案：B[解析]

本題主要考查連乘的遞推的相關(guān)知識

[解題要點]

各項因數(shù)分解為三個因數(shù)之積后能發(fā)現(xiàn)規(guī)律

[答案與解析]

原數(shù)列各項可分解為：0=0×1×2，6=1×2×3，24=2×3×4，60=3×4×5，120=4×5×6，顯然第n項=(n-1)n(n+2)。原數(shù)列(

)是第6項，所以，(

)=[5×6×7=210。故選B。

5.

1，5，10，15，

A.16B.20C.25D.30正確答案：B[解析]

本題主要考查等差數(shù)列的變式的相關(guān)知識

[解題要點]

各項因數(shù)分解后，一組因子呈現(xiàn)等差規(guī)律

[答案與解析]

原數(shù)列各項因數(shù)分解為：1=0×5，5=1×5，10=2×5，15=3×5，其中一組因子0，1，2，3是等差數(shù)列，下一項應(yīng)為4。所以原數(shù)列(

)中應(yīng)填4×5=20。故選B。

二、數(shù)學(xué)運算1.

要建造一個容積為8立方米，深為2米的長方體無蓋水池，如果池底和池壁的造價分別為每平方米120元和80元，那么水池的最低造價為

元。A.800B.1120C.1760D.2240正確答案：C命題擔(dān)示：

本題主要考查統(tǒng)籌方法的相關(guān)知識

[解題要點]

寫出總價的表達式然后討論

[答案與解析]

設(shè)水池長為x米，則寬為米，造價當x=2時取得最小值。故選C。

2.

學(xué)生春游到公園劃船。如果在5條船上每船坐3人，其余的4人坐一船，則有5人無船可乘；如果在4條船上每船坐6人，其余的3人坐一船，則最后空著一條船無人乘。問：共有船多少條?

A.36B.9C.7D.18正確答案：B命題擔(dān)示：

本題屬于討論題

[解題要點]

列出船和學(xué)生人數(shù)的關(guān)系式，然后求解

[答案與解析]

設(shè)船有m條，學(xué)生有n人，根據(jù)題意有即上式減下式可得m=9。故選B。

3.

某車工計劃15天里加工420個零件，最初3天中每天加工24個，以后每天至少要加工多少個才能在規(guī)定的時間內(nèi)超額完成任務(wù)?

A.31B.29C.30D.28正確答案：B[解析]

本題主要考查工程的相關(guān)知識

[解題要點]

當工作效率高于恰好能按計劃完成任務(wù)時的工作效率時，就能超額完成任務(wù)

[答案與解析]

由題意知，在剩余15-3=12(天)內(nèi)要加工420-24×3=348(個)零件才能完成任務(wù)，所以每天至少加工(個)才能超額完成任務(wù)。故選B。

4.

分針走100圈時，時針走多少圈?

A.1B.2C.5/3D.3/4正確答案：C[解析]

本題主要考查時鐘的相關(guān)知識

[解題要點]

分針走60圈，時針走1圈

[答案與解析]

分針走60圈，時針走1圈，所以當分針走了100圈時，時針走了(圈)。故選C。

5.

三筐蘋果共重120斤，如果從第一筐中取出15斤放入第二筐，從第二筐中取出8斤放入第三筐，從第三筐中取出2斤放入第一筐，這時三筐蘋果的重量相等，問原來第二筐中有蘋果多少斤?

A.33斤B.34斤C.40斤D.53斤正確答案：A[解析]

本題主要考查數(shù)量分配的相關(guān)知識

[解題要點]

抓住平均重量求解

[答案與解析]

三筐蘋果重量相等時，第二筐有蘋果120/3=40(斤)，在放進和取出過程中，第二筐“凈收入”蘋果15-8=7(斤)，所以原有蘋果40-7=33(斤)。故選A。

6.

現(xiàn)有含鹽15%的鹽水400克，老師要求把鹽水濃度變?yōu)?2%，但由于不小心加了110克水，請問應(yīng)該蒸發(fā)掉多少水才能達到要求?

A.20B.15C.10D.30正確答案：C[解析]

本題主要考查溶液的相關(guān)知識

[解題要點]

[答案與解析]

由題意知，原溶液中含鹽400×15%=60(克)，要在鹽不變的條件下將濃度稀釋為12%，則稀釋后的溶液質(zhì)量為60÷12%=500(克)，所以不小心多加了400+110-500=10(克)水，應(yīng)蒸發(fā)10克水才能達到要求。故選C。

7.

A、B兩地相距98公里，甲、乙兩人同時從兩地出發(fā)相向而行，第一次相遇后繼續(xù)前進，到達對方車站時，兩人都休息20分鐘，然后再返回各自原地，途中第二次相遇，已知甲速度為30公里/小時，乙速度是甲的3/5，兩人從出發(fā)到第二次相遇共用多少小時?

正確答案：C[解析]

本題主要考查相遇的相關(guān)知識

[解題要點]

第二次相遇時兩人路程之和是AB距離的三倍

[答案與解析]

由題意可知，第二次相遇時兩人路程之和是AB距離的三倍，所以從出發(fā)到第二次相遇所花時間為故選C。

8.

一人把20000元分成兩部分，分別存入兩銀行，利率分別是6%與8%。到年終時，該存款入總共得到1440元利息收入，問兩種存款的比例是多少?

A.2:3B.3:8C.2:5D.3:5正確答案：A[解析]

本題主要考查存款的相關(guān)知識

[解題要點]

建立方程求解

[答案與解析]

設(shè)一部分為x元，存入利率為6%的銀行，則另一部分為(20000-x)元，存入利率為8%的銀行，根據(jù)題意有6%x+8%(20000-x)=1440，解得x=8000，則兩部分之比例為8000:(20000-8000)=2:3。故選A。

9.

張軍把12600元錢存入銀行A，年利率為7.25%，如果他把這些錢存入銀行B，年利率是6.5%，那么他一年少得多少利息?

A.84.5元B.94.5元C.47.25元D.194.5元正確答案：B[解析]

本題主要考查存款的相關(guān)知識

[解題要點]

本金乘以利率差即可

[答案與解析]

相對于A銀行來說，將錢存入B銀行一年少得利息12600×(7.25%-6.5%)=94.5(元)。故選B。

10.

張某本月工資為800元，其中預(yù)支若干元，除去房租、水電費，已用預(yù)支的2/3，還剩下100元，其余的錢則存入銀行，若銀行每月利息為3%，那么過一個月后，張某的存款是

元。A.525B.515C.535D.505正確答案：[解析]

本題主要考查存款的相關(guān)知識

[解題要點]

求出本金，計算一個月后本金和利息之和

[答案與解析]

根據(jù)題意知張某預(yù)支余下的800-300=5i00(元)存入銀行，一個月后本金加利息共有500×(1+3%)=515(元)。故選B。

11.

用同樣長的鐵絲圍成三角形、圓形、正方形、菱形，其中面積最大的是

。A.正方形B.菱形C.三角形D.圓形正確答案：D[解析]

本題主要考查周長和面積的相關(guān)知識

[解題要點]

周長相等時，圓形面積最大

[答案與解析]