24秋國(guó)開《西方行政學(xué)說》形考任務(wù)1答案（第1套）

24秋國(guó)開《西方行政學(xué)說》形考任務(wù)1答案學(xué)習(xí)活動(dòng)（一）專題討論（必選，30分）考核任務(wù)形式：專題討論考核內(nèi)容樣例：討論主題：如何實(shí)現(xiàn)政治與行政的協(xié)調(diào)？（30分）要求：1．認(rèn)真研讀教材第1章至第6章的內(nèi)容。2．組成3—10人的學(xué)習(xí)小組完成本次任務(wù)。3．采取個(gè)人事先準(zhǔn)備與集體討論相結(jié)合的方式，采取網(wǎng)上非實(shí)時(shí)跟帖的形式，由小組長(zhǎng)發(fā)起第一個(gè)跟帖表明組長(zhǎng)身份并組織完成討論的全過程。4．每一位學(xué)習(xí)者都要聯(lián)系實(shí)際準(zhǔn)備個(gè)人討論提綱（包括聯(lián)系實(shí)際的例子和個(gè)人準(zhǔn)備的提綱，不少于500字），個(gè)人討論提綱占此次討論總成績(jī)的60%，由學(xué)習(xí)者自己跟帖提交。5．每個(gè)小組討論完成后，形成不少于300字的小組意見，小組意見占此次討論總成績(jī)的40%，由小組長(zhǎng)跟帖提交。6．教師根據(jù)每一位學(xué)習(xí)者的提綱以及小組討論后形成的小組意見給每一位學(xué)習(xí)者評(píng)分，舉例必須聯(lián)系實(shí)際，所舉實(shí)例應(yīng)能夠證明其觀點(diǎn)。操作提示：（1）學(xué)習(xí)小組由輔導(dǎo)教師通過論壇發(fā)帖的形式進(jìn)行劃分；（2）各小組成員到相應(yīng)的分組帖子下進(jìn)行跟帖討論；（3）輔導(dǎo)教師結(jié)合小組討論情況對(duì)每位同學(xué)的發(fā)帖進(jìn)行打分。參考答案1：以我國(guó)的政策制定與執(zhí)行過程為例，在脫貧攻堅(jiān)工作中，政治層面確定了全面建成小康社會(huì)、不讓一個(gè)人掉隊(duì)的宏偉目標(biāo)，這體現(xiàn)了政治的價(jià)值導(dǎo)向和決策功能。而在具體執(zhí)行過程中，各級(jí)政府部門通過精準(zhǔn)識(shí)別貧困人口、實(shí)施產(chǎn)業(yè)扶貧、易地搬遷、教育扶貧等一系列行政措施，將政治目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。在這個(gè)過程中，政治為行政提供了方向和目標(biāo)，行政則通過高效的執(zhí)行確保政治目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，兩者相互協(xié)調(diào)，共同推動(dòng)了脫貧攻堅(jiān)事業(yè)的巨大成功。二、個(gè)人準(zhǔn)備的提綱明確政治與行政的概念及關(guān)系政治主要涉及國(guó)家意志的表達(dá)，包括制定政策目標(biāo)、確定價(jià)值取向等。行政則側(cè)重于國(guó)家意志的執(zhí)行，將政治決策轉(zhuǎn)化為具體的行動(dòng)和措施。政治與行政相互依存，政治為行政提供指導(dǎo)和方向，行政是實(shí)現(xiàn)政治目標(biāo)的手段。實(shí)現(xiàn)政治與行政協(xié)調(diào)的重要性確保國(guó)家治理的有效性。只有政治與行政協(xié)調(diào)一致，才能使國(guó)家的政策得到順利實(shí)施，提高治理效率。維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和公平。政治決策反映了社會(huì)的公共利益和價(jià)值追求，行政執(zhí)行確保這些利益得到實(shí)現(xiàn)，從而促進(jìn)社會(huì)的穩(wěn)定和公平。實(shí)現(xiàn)政治與行政協(xié)調(diào)的途徑加強(qiáng)政治對(duì)行政的領(lǐng)導(dǎo)。政治領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)明確行政的目標(biāo)和方向，確保行政工作符合國(guó)家和人民的利益。提高行政人員的政治素養(yǎng)。行政人員應(yīng)理解政治目標(biāo)，具備政治敏感性，在執(zhí)行過程中積極主動(dòng)地實(shí)現(xiàn)政治意圖。建立有效的溝通機(jī)制。政治與行政部門之間應(yīng)保持密切溝通，及時(shí)反饋信息，確保決策的科學(xué)性和執(zhí)行的有效性。強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。通過監(jiān)督確保行政工作不偏離政治方向，同時(shí)保證政治決策的合法性和