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文檔簡介

小游戲：聲音有高有低，高低不同的聲音是怎樣產(chǎn)生的？1.6聲音的高與低聲音的高低用音高來描述，音高的單位是赫茲（Hz）探索：17654321.拿出鋁片琴，敲敲看，試著讓它發(fā)出高低不同的聲音？聲音的高低與鋁片的長度有什么關(guān)系呢？探索：簧片探索：5135723572.......聲音的高低與簧片的長短有什么關(guān)系呢？我的發(fā)現(xiàn)：物體越長，聲音越低物體越短，聲音越高怎樣用鋼尺發(fā)出高低不同的聲音？探索：高低不同的聲音與振動(dòng)有什么關(guān)系？改變鋼尺伸出桌面的長度，發(fā)出的音高會(huì)有什么不同？改變鋼尺伸出桌面的長度，鋼尺的振動(dòng)會(huì)怎么變化呢？探索：6厘米10厘米14厘米①按照長度由長到短（14厘米，10厘米，6厘米）

的順序依次撥動(dòng)鋼尺。②從側(cè)面觀察鋼尺的振動(dòng)快慢③每個(gè)長度盡量按壓到相同的幅度④每個(gè)實(shí)驗(yàn)至少重復(fù)3次實(shí)驗(yàn)步驟：按壓幅度實(shí)驗(yàn)記錄：尺子伸出桌面的長度我看到的（振動(dòng)的快慢）我聽到的（音高的變化）長（14厘米）中（10厘米）短（6厘米）我的發(fā)現(xiàn)慢低中快中高物體越長，振動(dòng)慢，聲音低實(shí)驗(yàn)記錄：我們可以用柱形圖表示聲音的高低變化與鋼尺長度之間的關(guān)系。音高高中低6厘米10厘米14厘米尺子長度手機(jī)“慢動(dòng)作”拍攝，放慢32倍：總結(jié)：我發(fā)現(xiàn)：物體越長，聲音越（），振動(dòng)越（）物體越短，聲音越（），振動(dòng)越（）低慢高快研討：觀察下圖中的物體，推測它們發(fā)出聲音的高低會(huì)怎樣變化？用“高→低”或者“低→高”來表示。并說說理由。（

）（

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