2024年秋新北師大版1年級上冊數(shù)學(xué)教學(xué)課件 總復(fù)習(xí) 第2課時 圖形與幾何_第1頁
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總復(fù)習(xí)圖形與幾何北師版一年級上冊我上學(xué)啦……2第一單元生活中的數(shù)………12第二單元5以內(nèi)數(shù)加與減…29綜合實(shí)踐介紹我的教室……40第三單元整理與分類………43第四單元10以內(nèi)數(shù)加與減……48數(shù)學(xué)好玩一起做游戲…………70第五單元有趣的立體圖形……72綜合實(shí)踐記錄我的一天………78總復(fù)習(xí)…………81認(rèn)識立體圖形的特征長方體正方體圓柱球圖形與幾何搭立體圖形1.找朋友?；仡櫯c交流④，⑤是①，⑥是③，⑦是②是2.哪組立得最穩(wěn)？畫“√”。球滾來滾去，放在下面不穩(wěn)，應(yīng)盡量放在最上面。拓展提升1.認(rèn)一認(rèn)，數(shù)一數(shù)。32322.聽口令，從下面選取立體圖形搭一搭。（1）（）搭得對。（2）（）搭得最高，（）搭得最穩(wěn)。成成才才成成和元元鞏固與應(yīng)用1.看一看，連一連。[選自教材P84第1題]2.看一看，填一填。2826[選自教材P84第2題]謝謝聆聽！最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于善于激勵喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們，而不是留下財(cái)富，只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個人在受教育的過程當(dāng)中，都會有段時間確信：嫉妒是愚昧的，模仿只會毀了自己；每個人的好與壞，都是自身的一部分；縱使宇宙間充滿了好東西，不努力你什么也得不到；你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰，人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的，那就是最完美的習(xí)慣，這是一定的，這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

完成

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