2024年秋新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 4.1 10以內(nèi)數(shù)加與減 猜數(shù)游戲_第1頁(yè)
2024年秋新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 4.1 10以內(nèi)數(shù)加與減 猜數(shù)游戲_第2頁(yè)
2024年秋新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 4.1 10以內(nèi)數(shù)加與減 猜數(shù)游戲_第3頁(yè)
2024年秋新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 4.1 10以內(nèi)數(shù)加與減 猜數(shù)游戲_第4頁(yè)
2024年秋新北師大版1年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)課件 4.1 10以內(nèi)數(shù)加與減 猜數(shù)游戲_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第1課時(shí)

猜數(shù)游戲北師版數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)課件410以內(nèi)數(shù)加與減新課導(dǎo)入你能數(shù)出兩只手上各有幾個(gè)小球嗎?左手有4個(gè)小球,右手有2個(gè)小球。探索新知探究點(diǎn)1有關(guān)6的加法的計(jì)算方法想一想,有多少個(gè)?426接數(shù)法:12345左手有4個(gè),在4的基礎(chǔ)上繼續(xù)往下數(shù)。6添1法:4加1等于5,即4+1=5,再加1就是6,即4+2=6。探索新知小試牛刀1.想一想,有多少個(gè)?566336探索新知探究點(diǎn)2有關(guān)6的減法的計(jì)算方法想一想,有多少個(gè)?633畫圖法:拿走3個(gè),還剩3個(gè)劃掉3個(gè),還剩3個(gè)探索新知小試牛刀1.接著畫一畫,填一填。624\探索新知分一分,填一填。60514233241506一個(gè)也沒有,用0表示。探究點(diǎn)3有關(guān)6的加減法及加減法的互逆計(jì)算探索新知說一說,填一填。426求總數(shù),用加法計(jì)算。求總數(shù),用加法計(jì)算。原來有2只小貓2個(gè)又跑來4只4個(gè)探索新知說一說,填一填。642已知總數(shù)和部分量求另一部分量,用減法計(jì)算。一共有6只小貓一共有6個(gè)蘋果探索新知小試牛刀1.看圖列式計(jì)算。3

366

335

166

51(或6-1=5)當(dāng)堂練習(xí)源于“”的應(yīng)用提升練1.說一說,填一填。說一說略4+266-33當(dāng)堂練習(xí)源于“”的應(yīng)用提升練2.每組都有6顆玻璃球,猜一猜紙杯蓋住了幾顆。36-3316-5116-60當(dāng)堂練習(xí)源于“”的應(yīng)用提升練3.選兩袋得到6個(gè)蘋果,有幾種選法?用算式表示出來。共有(

)種選法。列式:25+164+26當(dāng)堂練習(xí)源于“”的應(yīng)用提升練課堂總結(jié)1.已知兩部分求總和,用加法計(jì)算。2.已知總數(shù)和一部分量求另一部分量,用減法計(jì)算。3.在圖中,“?”在哪里,就是求哪一部分。4.把6分成兩部分有7種分法。謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

課后作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論