2019年江蘇常州中考滿分作文《走在魚兒的思想里》5

2019年江蘇常州中考滿分作文設(shè)身處地，站在“他人”的角度思考問題，是一種良好的思維品質(zhì)。今天，就請你轉(zhuǎn)換身份，站在魚兒的立場，甚至可以直接化身為一尾會思想的魚，發(fā)揮合理的聯(lián)想和想象，或議或敘，展開特殊視角的自由思緒。請以“走在魚兒的思想里”為題，寫一篇文章。說明：①要聯(lián)系自己的閱讀積累、生活體驗和思考感悟，不得抄襲；②除詩歌、戲劇外，文體自選；③不少于600字；④請勿透露考生個人信息。走在魚兒的思想里海浪無聲將夜幕深深淹沒，漫過天空的盡頭。大魚在夢境的縫隙里游過，凝望你沉睡的輪廓眸中盡顯溫柔……爺爺年輕時參了軍，是并不起眼的一個炮兵。他并沒有多么顯赫的功勛，沒有多么高尚的榮耀。就是輪回中的一粒塵埃，會被每個人匆匆遇見，又匆匆忘記。每個人都會被遺忘，就像魚的記憶里只有7秒。也許它們記住了曇花一現(xiàn)，也許它們記住了無限黑暗。別人忘記你是正常的，因為每個人只會記住他們最在乎的人事物。我記得有人對我說過這樣一段話，但是我卻忘記了他，是誰。長大了，經(jīng)歷的生活中的雜事多了，漸漸地習(xí)慣了被遺忘。習(xí)慣了約定好的事情最后被遺忘，習(xí)慣了集體買水卻忘了我。曾流過的淚，也沒了蹤跡。因為有人對我說，記住的都是最在乎的。所以傷心難過的時候不停的告訴自己，人都像魚，像魚，記住的東西……說完扼住欲流的淚眼。曾在無數(shù)個夜晚回憶，那個告訴我道理的人是誰，是誰讓我懂得了堅強(qiáng)。我曾問過爺爺，問他這些話是誰告訴我的呢。爺爺只是微笑。平淡無奇的日子以為會長久，但，并不是。我永遠(yuǎn)忘不了那個夜晚。七月的風(fēng)從耳邊走過，窗外的知了仍不知疲倦的叫著。我站在窗欞前，望一輪新月。下一秒，媽媽沖進(jìn)來，淚如雨下，手不停地哆嗦。我恍了神。一向堅強(qiáng)的媽媽從未這樣的無助。我安撫了她。只能抱住她。媽媽就這樣悄悄的睡去，眼角含著淚。第二天，她斷斷續(xù)續(xù)的告訴我整件事情。我的大腦一片死寂，而在這死寂中。有突然有一個聲音不停的說到：腸癌晚期，活不過一周。我想了想，再想想。這會是我昨天還談笑風(fēng)生的爺爺嗎。那天下午，我去看了爺爺。他坐在床邊，靜靜地望著窗外?；馃频募t映紅了整片天，也映襯著他慈祥的臉。我激動的抱住了他，死死地粘在他身上。他溫柔的拍著我的后背，“不傷心啊，爺爺沒事，爺爺很好?！甭曇艉苄?，好像在自言自語般。但我離開時，恍惚聽到一句長嘆，“你記住的話是我說的。你記住了，我放心了?！倍乙呀?jīng)走出去了。三天后，爺爺了離開了我們。我才知道，那天下去，那個溫暖的擁抱是我們最后的告別。那個永遠(yuǎn)都會幫助我的人再也不會笑著追我了?！懊總€人都會記著他們最在乎的人和事?！薄叭硕枷耵~……”我才模糊明白爺爺?shù)脑?，人生太短，?yīng)該拋棄所有的壞情緒，記住美好的事物。這樣，人生就得以精彩繼續(xù)。走在魚的思想里。魚的記憶有7秒。如果你看到絕壁，也許下一秒，你會發(fā)現(xiàn)一條生路。如果你看見你黑暗，也許下一秒，你會找到一盞燈。我在那7秒鐘，看到了爺爺，看到了愛……【分析】【審題立意】這是一篇命題作文，題目中給出的材料起到幫助學(xué)生打開寫作思路的作用。意在考查學(xué)生觀察生活，并多角度體悟生活的能力?！白咴隰~兒的思想里”，就是站在魚兒的角度去觀察這個世界，或者直接化身為一條魚，表達(dá)它的思想與感悟。主旨可以設(shè)定為環(huán)保、對自由的向往、對釣魚人的控訴，對自己自由自在生活的滿足與幸福感。有一定的寫作難度?！緦懽魉悸贰恐髦迹呼~兒對恬淡生活的滿足與幸福感，內(nèi)心的快樂。寫作思路：文首從著名的壕梁之辯寫起，自己讀了這篇古文之后，于夢中變成了一尾魚。主體部分則站在魚的角度，記敘自己在水中自由自在的生活，水底世界的神秘，令人向往，生活的恬淡，與伙伴們自由的嬉戲等。這一部分應(yīng)以心理描寫為主，這樣才能緊扣題目中的“思想”一詞。末段回到現(xiàn)實，夢醒后，我內(nèi)心必然，若有所思。手法：擬人化的寫作手法?！疚念}解析】這是一道開放的命題作文，寫作主題不受局限。一、探討人與人和諧相處之道。以“子非魚，安知魚之樂”切題，有兩種不同立意。一是同理心。將心比心去體諒理解周圍不同的人，“己所不欲，勿施于人”。二是學(xué)會接受并不強(qiáng)迫別人。既然你不是魚，如果完全不能理解對方，也要安心接受。不要將自己喜歡的強(qiáng)加于人，“已所欲”，更“勿施于人”。二、探討環(huán)境生態(tài)。從魚的視角，揭示人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展對江河湖海的污染，呼吁人與魚共處的大自然生態(tài)保護(hù)和可持續(xù)發(fā)展。三、論述自由與安逸。比較野生魚與觀賞魚兩種不同的生存狀態(tài)，借“魚”的價值觀，談“心向大?！钡膫€人追求。四、尋找自我，腳踏實地。記述一條向往天空、羨慕飛鳥的魚?！咀魑乃夭摹肯嚓P(guān)素材：除了“子非魚”“魚忘七秒”“魚躍龍門”等常見素材，還有一些素材，值得參考使用。1.游向高原的魚：水從高原由西向東流著，渤海口的一條魚逆流而上。它的游技很精湛，因而游得很精彩，一會兒沖過淺灘，一會兒劃過激流，它穿過了湖泊中層層的漁網(wǎng)，也躲過了無數(shù)水鳥的追逐。它逆行而上，到達(dá)了壺口瀑布，堪稱奇跡。它又穿過了激水奔流的青銅峽谷，博得魚兒的眾聲喝彩。它不停地游，最后穿過山澗，擠過石窟，游上了高原。然而，它還沒來得及發(fā)出一聲歡呼，瞬間卻凍成了冰。若干年后，一群登山者在唐古拉山的冰塊中發(fā)現(xiàn)了它，它還保持著游動的姿勢。有人認(rèn)出，這是渤?？诘聂~。（可從“信念”“成功”“方向”等思想層面寫作）2.王魚的啟示：歐洲最美的神秘之地—斯洛文尼亞布拉特島的水域中，有一種王魚。其中一類——有鱗王魚，有一種本領(lǐng)，能吸附一些較小的動物緊緊地依附在在自己身上，并慢慢地吸收為自己身上的一種鱗片。其實那不是鱗，只是一種附屬物。當(dāng)王魚有了這種附屬物后，便會比沒有鱗的王魚至少大出4倍?？上У氖?，當(dāng)有鱗王魚到了后半生時，由于身體機(jī)能的退化，這些附屬物會慢慢脫離它的身體，使它重新回到原本的較小外形。被剝奪了鱗的王魚，是非常痛苦難堪的。它們無法再適應(yīng)這個世界，游動得也很不自然，最后它會去自殘，往巖石上猛撞，然后掙扎數(shù)日，死去。（可從“平淡與榮耀”“欲望”“自然法則”等思想層面寫作）3.沒有魚鰾的鯊魚：在浩瀚的海洋里生活著很多魚，那些魚都有魚鰾，魚兒們利用魚鰾順暢而自由在海里游著。在這些魚當(dāng)中，只有鯊魚是沒有魚鰾的。沒有魚鰾的鯊魚照理來說是不可能活下去的，因為它行動極為不便，很容易沉入水底，在海洋里只要一停下來就有可能喪生。于是，為了生存，鯊魚擁有了強(qiáng)健的體魄，成為了海底世界里最為兇猛的霸主。4.鳶飛戾天，魚躍于淵：出自《詩經(jīng)·大雅·旱麓》，鳶(yuān)，老鷹；戾(lì)，到達(dá)；淵，水深之處。5.水深魚極樂，林茂鳥知歸：出自唐·杜甫《秋野五首》，寫鱗禽的歡樂，可知動物也需要有一個良好的生態(tài)環(huán)境。動物如此，于人亦然。6.電影《BIG