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二和全面認(rèn)知。以Unit2Hobbies為例,單元整體設(shè)計(jì)可以從以下幾個(gè)方面展2.整合教學(xué)資源Welcome部分可以通過(guò)與愛(ài)好相關(guān)的一段chant導(dǎo)入,增加趣味性;在Reading部分,可以引入更多關(guān)于不同愛(ài)好的閱讀材料,拓寬3.規(guī)劃學(xué)習(xí)活動(dòng)到Reading部分的深入閱讀,幫助學(xué)生4.實(shí)施持續(xù)性評(píng)價(jià)式,全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和存在的問(wèn)題,為學(xué)生提供個(gè)性化的指導(dǎo)和幫5.促進(jìn)主題認(rèn)知與素養(yǎng)發(fā)展三生主動(dòng)探索、分析、評(píng)價(jià)并創(chuàng)造,從而有效提1.設(shè)計(jì)開(kāi)放性問(wèn)題2.項(xiàng)目式學(xué)習(xí)任務(wù)四單元結(jié)束后,教材中設(shè)計(jì)了一個(gè)Proje3.探究性活動(dòng)探究性活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生高階思維的又一重要途徑。新教材通過(guò)設(shè)計(jì)一系列南師附中樹(shù)人學(xué)校唐棠第三,單元語(yǔ)篇的語(yǔ)用。第一課時(shí)的B部分是一個(gè)4個(gè)回合的對(duì)話,但是南京市第二十九中學(xué)初中部許秋娟新教材以《義務(wù)教育英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)(2024年版)》為指導(dǎo),體現(xiàn)了當(dāng)前教二我期待能夠通過(guò)新教材的使用,更好地培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)新教材強(qiáng)調(diào)了評(píng)價(jià)
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