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文檔簡介
江蘇省鎮(zhèn)江市(2024年-2025年小學五年級語文)部編版課后作業(yè)(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書法作品展示。請你默寫《從軍行》。
①豎向書寫古詩,每一行詩句都居中寫;
②注意上下、左右文字要對齊;
③卷面整潔,字體結(jié)構(gòu)要合理。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).綜合運用
(1)愛國,是古代仁人志士反復吟誦的話題。陸游在生命垂危時低聲吟出_____,_____。的囑托。
(2)白鷺實在是一首詩,一首__________的散文詩。
(3)《憶讀書》的作者是_____。她是著名的____文學家。她的代表作有:_____、《春水》等。
(4)你的同學學習總是不懂裝懂,你想對他說“____”;你的同桌整天不思學習,你會對他說:_______?!保ㄕ堄蒙厦跃浠卮穑?).讀拼音寫詞語。
wéi(
)桿
漏xiàn(
)兒
手wàn(
)
牲chù(
)
特shū(
)3).根據(jù)畫線部分的意思寫四字詞語。
(1)李紅寫文章取材新穎,不局限于一種規(guī)格或方法。(
)
(2)家鄉(xiāng)的春天,處處充滿了詩畫一般的美好意境,讓人陶醉。(
)4).詞語盤點。_____心_____力處
_____
_____慮內(nèi)
_____
外
_____
心_____
_____怡不可_____
_____
_____天_____地寫出一個含有加點字這樣的關(guān)系的四字詞_________
請用劃“____”的詞語說一句話____________________5).把詞語補充完整,并給加點的字選擇正確的解釋,打上“√”。
豐衣(
)(
)
心(
)神(
)
完(
)歸(
)
(
)耳欲聾
①想要,希望。
②欲望。
③將要。
負(
)請罪
①享有。
②背。
③負擔。
(
)世聞名
①聽見。
②消息。
③有名望的。
不恥下(
)
①諷刺。
②譏笑。
③以……為恥。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).《紅樓夢》中“撕扇子作千金一笑”的是(
)A.林黛玉B.薛寶釵C.襲人D.晴雯2).下列句子沒有運用動態(tài)描寫的一項是(
)A.翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。B.行船兩側(cè)冒起嘟嘟串串如葡萄大小的水泡,像一只只爭論不休的小嘴,七嘴八舌地爭執(zhí)著什么。C.又到了一年一度賞櫻花的時節(jié)。站在遠處欣賞,盛開的櫻花仿佛一朵朵粉紅的云彩,迎著春光,開得爛漫。D.夕陽西下,炊煙裊裊升起,暮歸的老牛緩緩地走在主人身后,村莊顯出一種格外生動的寧靜。3).下列句子中沒有語病的一項是(
)A.沃克醫(yī)生的臉上浮現(xiàn)出慈祥的神情。B.媽媽總是在百忙之中,擠出時間指揮我復習功課。C.每個學生都應(yīng)該上課認真聽講的好習慣。D.我的作業(yè)全部做完了,還有一道題沒有完成。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).說出的話不能不算數(shù)。(換一種說法,加強語氣,意思不變)
_________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把表達意思接近的俗語與成語用線連起來。
盼星星盼月亮
毫不相干
打開天窗說亮話
望眼欲穿
前怕狼后怕虎
直言不諱
八竿子打不著
畏首畏尾2).班級要開展民間故事交流會,這些故事你都了嗎?連一連。
悄悄幫小伙子做飯
《梁山伯與祝英臺》
盜靈芝草,水漫金山
《白蛇傳》
萬里尋夫,哭倒長城
《田螺姑娘》
墓復合攏,化蝶雙飛
《孟姜女哭長城》評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).根據(jù)音序的先后順序排列下面的漢字。
贏
擦
齜
弗
艘
鷗
_______________________2).把下列詞語按一定順序重新排列,只排序號。
1.A.除夕B.元宵C.中秋D.重陽E.端午F.春節(jié)排序:______________
2.A.東亞B.福州C.中國D.亞洲E.福建
排序:____________評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).在生活中遇到問題,我們應(yīng)該先分析當時的情況,再選擇合適的辦法。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課外類文閱讀。秋夜將曉出籬門迎涼有感[宋]陸游三萬里①河②東入海,五千仞③岳④上摩天⑤。遺民⑥淚盡胡塵里,南望王師又一年。【注釋】①三萬里:長度,形容它的長,是虛指。②河;指黃河。③五千仞;形容它的高。④岳;指“五岳之一”的西岳華山。⑤摩天:迫近高天,形容極高。⑥遺民:指淪陷在金人占領(lǐng)區(qū)的宋朝百姓。1.讀了詩的前兩句,你的眼前浮現(xiàn)出怎樣的景象?
______________________________________
2.“淚盡”表達了(
),“又”字極寫遺民的苦望,實際上是在表現(xiàn)(
)。
a.詩人心頭的失望
b.人們生活困苦,受到胡人的壓迫,非常痛苦
c.遺民迫切希望王師收復失地的強烈愿望評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習作。
題目:他(或她)
了
生活中,誰感動、生氣、傷心、興奮……的樣子讓你印象深刻?把題目補充完整,把這件事寫下來,特別要把這個人當時的樣子寫具體,表現(xiàn)出他的內(nèi)心活動。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).類文閱讀,完成練習。泊在月光上的村莊周鋒榮①月光如水一樣漲起,村莊像一只大船,在清澈中晃動。②月光引領(lǐng)著我走向一片田野。只見稻田蕩漾起漣漪,把月光蕩漾得如碎銀子。一(
)已經(jīng)抽穗的稻谷,緊緊地擁抱在一起,等待著菜農(nóng)收割時的笑聲。稻香飄來,在農(nóng)人的鼻子里醉了一回。青蛙禁不住忍了一天的寂寞,縱情演奏著此起彼伏的樂章。③高高低低的莊稼,在月夜更具靈性,飛快地生長。一(
)韭菜綠得發(fā)亮,舒展著美麗的葉子,在風里婀娜著身姿起舞。茄子、辣椒等蔬菜,沉浸在月光中,蓬蓬勃勃的,被風吹得浪漫,隨心所欲地開著各色花朵,守望著各自的位置。一片苦瓜藤,密密麻麻地爬上了院墻,一條條苦瓜被一陣陣夜風撥動,好像許多頑皮的孩子,在月光下快樂地蕩秋千。④浩浩的白光,籠罩著一(
)茂盛的瓜園,一(
)敞開的瓜棚。綠色的瓜秧歡快地鋪滿了地,黃色的花朵嬉笑著開滿了地,圓滾滾的大西瓜展覽著圓滾滾的喜悅與甜蜜。瓜棚下,看瓜人躺在天地之間,用寬厚的鼾聲,淹沒了蛐蛐、蟈蟈的鳴奏。⑤月亮越升越高,柔和中撒下一層遐想。小時候的月明之夜,我和小伙伴拿著竹竿和網(wǎng)袋,成群結(jié)隊地出發(fā),先是在空地上表演自編的舞蹈,然后到小河畔追趕草叢里的青蛙,在水渠邊捉拿槐樹上的夏蟬。忙活了幾小時,最大的收獲是第二天的飯桌上,出現(xiàn)一碗青椒炒蛙肉的好菜。偶爾也看到過幾條水蛇,驚得四處亂跑,使我們常常忘記了生活的辛酸。⑥月光輕搖著村莊,把村莊送進夢鄉(xiāng)。村莊的月夜里,一切都是從容的。泊在月光上的村莊,教會了我無論物欲如何橫流,腳下也要干凈如月光。(1)在文中的括號里填上恰當?shù)寞B詞。
(2)說說第④段中加點詞語表現(xiàn)出了什么。
___________________
(3)第⑤段中,作者回憶了小時候的哪三件事?
___________________
(4)在文中找出與第⑥段畫線句相照應(yīng)的句子,用“﹏﹏﹏”畫出來。
(5)聯(lián)系生活實際,說說你對文章最后一句話的理解。
___________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給加點的字選擇正確的讀音,畫上“√”。
丞相(chéngchén)
船艄(shāoxiāo)
血泊(bópō)
燕(yānyàn)園
孫臏(bìngbìn)
憎恨(zèngzēng)2).聯(lián)系課文內(nèi)容,體會下面文章結(jié)尾的特點,選擇正確的答案。
A.強調(diào)、深化主題
B.借景抒情,點明主題
C.照應(yīng)開頭,蘊含言之不盡的感情。
(1)就這樣,我有了第一本長篇小說……(
)
(2)于是,我又想起了在故鄉(xiāng)童年時代的“搖花樂”,還有那搖落的陣陣桂花雨。(
)
(3)我從心底里知道,“精彩極了”也好,“糟糕透了”也好,這兩個極端的斷言有一個共同的出發(fā)點,那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?
)評卷人得分12、語言表達(每題6分共1題)1).按要求寫句子。
(1)我只好帶著對故事下文的無
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