安徽省阜陽市成效中學2025屆數(shù)學高三上期末教學質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

安徽省阜陽市成效中學2025屆數(shù)學高三上期末教學質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知雙曲線的焦距是虛軸長的2倍,則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.2.若,則函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增的概率是()A.B.C.D.3.已知實數(shù)集,集合,集合,則()A. B. C. D.4.已知拋物線的焦點為,對稱軸與準線的交點為,為上任意一點,若,則()A.30° B.45° C.60° D.75°5.已知是雙曲線的左右焦點,過的直線與雙曲線的兩支分別交于兩點(A在右支,B在左支)若為等邊三角形,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.6.已知,則的取值范圍是()A.[0,1] B. C.[1,2] D.[0,2]7.已知向量,(其中為實數(shù)),則“”是“”的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.充要條件 D.既不充分也不必要條件8.過拋物線的焦點作直線與拋物線在第一象限交于點A,與準線在第三象限交于點B,過點作準線的垂線,垂足為.若,則()A. B. C. D.9.設(shè)復(fù)數(shù)滿足,則在復(fù)平面內(nèi)的對應(yīng)點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限10.已知為一條直線,為兩個不同的平面,則下列說法正確的是()A.若,則 B.若,則C.若,則 D.若,則11.已知集合,則等于()A. B. C. D.12.已知函數(shù),則下列結(jié)論錯誤的是()A.函數(shù)的最小正周期為πB.函數(shù)的圖象關(guān)于點對稱C.函數(shù)在上單調(diào)遞增D.函數(shù)的圖象可由的圖象向左平移個單位長度得到二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.在編號為1,2,3,4,5且大小和形狀均相同的五張卡片中,一次隨機抽取其中的三張,則抽取的三張卡片編號之和是偶數(shù)的概率為________.14.的展開式中的常數(shù)項為__________.15.已知圓,直線與圓交于兩點,,若,則弦的長度的最大值為___________.16.已知全集,,則________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)超級病菌是一種耐藥性細菌,產(chǎn)生超級細菌的主要原因是用于抵抗細菌侵蝕的藥物越來越多,但是由于濫用抗生素的現(xiàn)象不斷的發(fā)生,很多致病菌也對相應(yīng)的抗生素產(chǎn)生了耐藥性,更可怕的是,抗生素藥物對它起不到什么作用,病人會因為感染而引起可怕的炎癥,高燒、痙攣、昏迷直到最后死亡.某藥物研究所為篩查某種超級細菌,需要檢驗血液是否為陽性,現(xiàn)有n()份血液樣本,每個樣本取到的可能性均等,有以下兩種檢驗方式:(1)逐份檢驗,則需要檢驗n次;(2)混合檢驗,將其中k(且)份血液樣本分別取樣混合在一起檢驗,若檢驗結(jié)果為陰性,這k份的血液全為陰性,因而這k份血液樣本只要檢驗一次就夠了,如果檢驗結(jié)果為陽性,為了明確這k份血液究竟哪幾份為陽性,就要對這k份再逐份檢驗,此時這k份血液的檢驗次數(shù)總共為次,假設(shè)在接受檢驗的血液樣本中,每份樣本的檢驗結(jié)果是陽性還是陰性都是獨立的,且每份樣本是陽性結(jié)果的概率為p().(1)假設(shè)有5份血液樣本,其中只有2份樣本為陽性,若采用逐份檢驗方式,求恰好經(jīng)過2次檢驗就能把陽性樣本全部檢驗出來的概率;(2)現(xiàn)取其中k(且)份血液樣本,記采用逐份檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為,采用混合檢驗方式,樣本需要檢驗的總次數(shù)為.(i)試運用概率統(tǒng)計的知識,若,試求p關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式;(ii)若,采用混合檢驗方式可以使得樣本需要檢驗的總次數(shù)的期望值比逐份檢驗的總次數(shù)期望值更少,求k的最大值.參考數(shù)據(jù):,,,,18.(12分)已知函數(shù),.(1)當時,討論函數(shù)的單調(diào)性;(2)若,當時,函數(shù),求函數(shù)的最小值.19.(12分)已知橢圓的短軸長為,離心率,其右焦點為.(1)求橢圓的方程;(2)過作夾角為的兩條直線分別交橢圓于和,求的取值范圍.20.(12分)在直角坐標平面中,已知的頂點,,為平面內(nèi)的動點,且.(1)求動點的軌跡的方程;(2)設(shè)過點且不垂直于軸的直線與交于,兩點,點關(guān)于軸的對稱點為,證明:直線過軸上的定點.21.(12分)已知.(1)求的單調(diào)區(qū)間;(2)當時,求證:對于,恒成立;(3)若存在,使得當時,恒有成立,試求的取值范圍.22.(10分)已知集合,.(1)若,則;(2)若,求實數(shù)的取值范圍.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

根據(jù)雙曲線的焦距是虛軸長的2倍,可得出,結(jié)合,得出,即可求出雙曲線的漸近線方程.【詳解】解:由雙曲線可知,焦點在軸上,則雙曲線的漸近線方程為:,由于焦距是虛軸長的2倍,可得:,∴,即:,,所以雙曲線的漸近線方程為:.故選:A.【點睛】本題考查雙曲線的簡單幾何性質(zhì),以及雙曲線的漸近線方程.2、B【解析】函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增,,在恒成立,在恒成立,,函數(shù)在區(qū)間內(nèi)單調(diào)遞增的概率是,故選B.3、A【解析】

可得集合,求出補集,再求出即可.【詳解】由,得,即,所以,所以.故選:A【點睛】本題考查了集合的補集和交集的混合運算,屬于基礎(chǔ)題.4、C【解析】

如圖所示:作垂直于準線交準線于,則,故,得到答案.【詳解】如圖所示:作垂直于準線交準線于,則,在中,,故,即.故選:.【點睛】本題考查了拋物線中角度的計算,意在考查學生的計算能力和轉(zhuǎn)化能力.5、D【解析】

根據(jù)雙曲線的定義可得的邊長為,然后在中應(yīng)用余弦定理得的等式,從而求得離心率.【詳解】由題意,,又,∴,∴,在中,即,∴.故選:D.【點睛】本題考查求雙曲線的離心率,解題關(guān)鍵是應(yīng)用雙曲線的定義把到兩焦點距離用表示,然后用余弦定理建立關(guān)系式.6、D【解析】

設(shè),可得,構(gòu)造()22,結(jié)合,可得,根據(jù)向量減法的模長不等式可得解.【詳解】設(shè),則,,∴()2?2||22=4,所以可得:,配方可得,所以,又則[0,2].故選:D.【點睛】本題考查了向量的運算綜合,考查了學生綜合分析,轉(zhuǎn)化劃歸,數(shù)學運算的能力,屬于中檔題.7、A【解析】

結(jié)合向量垂直的坐標表示,將兩個條件相互推導(dǎo),根據(jù)能否推導(dǎo)的情況判斷出充分、必要條件.【詳解】由,則,所以;而當,則,解得或.所以“”是“”的充分不必要條件.故選:A【點睛】本小題考查平面向量的運算,向量垂直,充要條件等基礎(chǔ)知識;考查運算求解能力,推理論證能力,應(yīng)用意識.8、C【解析】

需結(jié)合拋物線第一定義和圖形,得為等腰三角形,設(shè)準線與軸的交點為,過點作,再由三角函數(shù)定義和幾何關(guān)系分別表示轉(zhuǎn)化出,,結(jié)合比值與正切二倍角公式化簡即可【詳解】如圖,設(shè)準線與軸的交點為,過點作.由拋物線定義知,所以,,,,所以.故選:C【點睛】本題考查拋物線的幾何性質(zhì),三角函數(shù)的性質(zhì),數(shù)形結(jié)合思想,轉(zhuǎn)化與化歸思想,屬于中檔題9、C【解析】

化簡得到,得到答案.【詳解】,故,對應(yīng)點在第三象限.故選:.【點睛】本題考查了復(fù)數(shù)的化簡和對應(yīng)象限,意在考查學生的計算能力.10、D【解析】A.若,則或,故A錯誤;B.若,則或故B錯誤;C.若,則或,或與相交;D.若,則,正確.故選D.11、C【解析】

先化簡集合A,再與集合B求交集.【詳解】因為,,所以.故選:C【點睛】本題主要考查集合的基本運算以及分式不等式的解法,屬于基礎(chǔ)題.12、D【解析】

由可判斷選項A;當時,可判斷選項B;利用整體換元法可判斷選項C;可判斷選項D.【詳解】由題知,最小正周期,所以A正確;當時,,所以B正確;當時,,所以C正確;由的圖象向左平移個單位,得,所以D錯誤.故選:D.【點睛】本題考查余弦型函數(shù)的性質(zhì),涉及到周期性、對稱性、單調(diào)性以及圖象變換后的解析式等知識,是一道中檔題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

先求出所有的基本事件個數(shù),再求出“抽取的三張卡片編號之和是偶數(shù)”這一事件包含的基本事件個數(shù),利用古典概型的概率計算公式即可算出結(jié)果.【詳解】一次隨機抽取其中的三張,所有基本事件為:1,2,3;1,2,4;1,2,5;1,3,4;1,3,5;1,4,5;2,3,4;2,3,5;2,4,5;3,4,5;共有10個,其中“抽取的三張卡片編號之和是偶數(shù)”包含6個基本事件,因此“抽取的三張卡片編號之和是偶數(shù)”的概率為:.故答案為:.【點睛】本題考查了古典概型及其概率計算公式,屬于基礎(chǔ)題.14、31【解析】

由二項式定理及其展開式得通項公式得:因為的展開式得通項為,則的展開式中的常數(shù)項為:,得解.【詳解】解:,則的展開式中的常數(shù)項為:.故答案為:31.【點睛】本題考查二項式定理及其展開式的通項公式,求某項的導(dǎo)數(shù),考查計算能力.15、【解析】

取的中點為M,由可得,可得M在上,當最小時,弦的長才最大.【詳解】設(shè)為的中點,,即,即,,.設(shè),則,得.所以,.故答案為:【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系的綜合應(yīng)用,考查學生的邏輯推理、數(shù)形結(jié)合的思想,是一道有一定難度的題.16、【解析】

利用集合的補集運算即可求解.【詳解】由全集,,所以.故答案為:【點睛】本題考查了集合的補集運算,需理解補集的概念,屬于基礎(chǔ)題.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)(i)(,且).(ii)最大值為4.【解析】

(1)設(shè)恰好經(jīng)過2次檢驗?zāi)馨殃栃詷颖救繖z驗出來為事件A,利用古典概型、排列組合求解即可;(2)(i)由已知得,的所有可能取值為1,,則可求得,,即可得到,進而由可得到p關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式;(ii)由可得,推導(dǎo)出,設(shè)(),利用導(dǎo)函數(shù)判斷的單調(diào)性,由單調(diào)性可求出的最大值【詳解】(1)設(shè)恰好經(jīng)過2次檢驗?zāi)馨殃栃詷颖救繖z驗出來為事件A,則,∴恰好經(jīng)過兩次檢驗就能把陽性樣本全部檢驗出來的概率為(2)(i)由已知得,的所有可能取值為1,,,,,若,則,則,,,∴p關(guān)于k的函數(shù)關(guān)系式為(,且)(ii)由題意知,得,,,,設(shè)(),則,令,則,∴當時,,即在上單調(diào)增減,又,,,又,,,∴k的最大值為4【點睛】本題考查古典概型的概率公式的應(yīng)用,考查隨機變量及其分布,考查利用導(dǎo)函數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性18、(1)見解析(2)的最小值為【解析】

(1)由題可得函數(shù)的定義域為,,當時,,令,可得;令,可得,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;當時,令,可得;令,可得或,所以函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;當時,恒成立,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增.綜上,當時,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;當時,函數(shù)在,上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減;當時,函數(shù)在上單調(diào)遞增.(2)方法一:當時,,,設(shè),,則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以,當且僅當時取等號.當時,設(shè),則,所以,設(shè),,則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,且,,所以存在,使得,所以當時,;當時,,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,因為,,所以,所以,當且僅當時取等號.所以當時,函數(shù)取得最小值,且,故函數(shù)的最小值為.方法二:當時,,,則,令,,則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增,又,所以存在,使得,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,因為,所以當時,恒成立,所以當時,恒成立,所以函數(shù)在上單調(diào)遞減,所以函數(shù)的最小值為.19、(1);(2).【解析】

(1)由已知短軸長求出,離心率求出關(guān)系,結(jié)合,即可求解;(2)當直線的斜率都存在時,不妨設(shè)直線的方程為,直線與橢圓方程聯(lián)立,利用相交弦長公式求出,斜率為,求出,得到關(guān)于的表達式,根據(jù)表達式的特點用“”判別式法求出范圍,當有一斜率不存在時,另一條斜率為,根據(jù)弦長公式,求出,即可求出結(jié)論.【詳解】(1)由得,又由得,則,故橢圓的方程為.(2)由(1)知,①當直線的斜率都存在時,由對稱性不妨設(shè)直線的方程為,由,,設(shè),則,則,由橢圓對稱性可設(shè)直線的斜率為,則,.令,則,當時,,當時,由得,所以,即,且.②當直線的斜率其中一條不存在時,根據(jù)對稱性不妨設(shè)設(shè)直線的方程為,斜率不存在,則,,此時.若設(shè)的方程為,斜率不存在,則,綜上可知的取值范圍是.【點睛】本題考查橢圓標準方程、直線與橢圓的位置關(guān)系,注意根與系數(shù)關(guān)系、弦長公式、函數(shù)最值、橢圓性質(zhì)的合理應(yīng)用,意在考查邏輯推理、計算求解能力,屬于難題.20、(1)();(2)證明見解析.【解析】

(1)設(shè)點,分別用表示、表示和余弦定理表示,將表示為、的方程,再化簡即可;(2)設(shè)直線方程代入的軌跡方程,得,設(shè)點,,,表示出直線,取,得,即可證明直線過軸上的定點.【詳解】(1)設(shè),由已知,∴,∴(),化簡得點的軌跡的方程為:();(2)由(1)知,過點的直線的斜率為0時與無交點,不合題意故可設(shè)直線的方程為:(),代入的方程得:.設(shè),,則,,.∴直線:.令,得.直線過軸上的定點.【點睛】本題主要考查軌跡方程的求法、余弦定理的應(yīng)用和利用直線和圓錐曲線的位置關(guān)系求定點問題,考查學生的計算能力,屬于中檔題.21、(1)單調(diào)減區(qū)間為,單調(diào)增區(qū)間為;(2)詳見解析;(3).【解析】

試題分析:(1)對函數(shù)求導(dǎo)后,利用導(dǎo)數(shù)和單調(diào)性的

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