云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版專題練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.將下面的文字寫在橫線格內(nèi)，要求：書寫正確、規(guī)范、行文整齊、美觀。

我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂(lè)！從讀書中我還得到了做人處事要獨(dú)立思考的大道理，這都是從修身課本中得不到的。

__________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.2.讀拼音，結(jié)合語(yǔ)境寫詞語(yǔ)。（1）老師，是您啟迪我真正領(lǐng)會(huì)了大自然的ēnhuì(

)，讓我讀懂了每一片綠葉，每一朵云彩。于是我不再lǎnduò(

)，常漫步在河邊、公園，享受大自然的饋贈(zèng)。（2）圓明園的奇珍異寶盡管有的放在十分yǐnbì(

)的地方，但也被貪婪的英法聯(lián)軍找到并運(yùn)走，他們?yōu)榱藊iāohuǐ(

)罪證，放火燒掉了圓明園。（3）我們要及時(shí)宣泄和化解內(nèi)心的yāyì(

)，否則，時(shí)間一長(zhǎng)，會(huì)感到痛苦，甚至?xí)龀鲆恍﹉uānɡtánɡ(

)的事。2）.看拼音，寫詞語(yǔ)。

花生ǎiǎi(

)地長(zhǎng)在地上，它的果實(shí)埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝上，使人一見就生àimù(

)之心；母親在zàoshēng(

)震耳欲聾的工廠上班，那里的環(huán)境使人感到y(tǒng)āyì(

)；漫步在圓明園內(nèi)，有如漫游在天南海北，bǎolǎn(

)著中外風(fēng)景名勝，它的毀滅是中國(guó)文化史上不可gūliáng(

)的損失。3）.“君子”是中華民族中尊貴而親切、高尚而平凡的人格形象?！熬觃___，小人____”寫出了君子的光明磊落，而“君子____，小人____”則告訴我們君子更看重道義。4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音，寫詞語(yǔ)。

2023年12月21日，岳陽(yáng)中華大熊貓?jiān)烽_園。岳陽(yáng)中華大熊貓?jiān)穓iànzhù(

)總面積約2萬(wàn)平方米，竹林、樹叢、河水相映成趣，很有詩(shī)畫yìjìnɡ(

)。大熊貓作為xīhan(

)的動(dòng)物，是當(dāng)之無(wú)愧的“wújiàzhībǎo(

)”。“熊貓的憨態(tài)”，吸引了tiānnánhǎiběi(

)的游客，前來(lái)參觀的bùjìqíshù(

)，成為岳陽(yáng)dìqū(

)又一張生態(tài)文明金名片。5）.補(bǔ)寫歇后語(yǔ)：四月的冰河———__________________。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.推薦會(huì)接近尾聲，主持人的串詞稿順序被打亂了，最恰當(dāng)?shù)氖悄囊豁?xiàng)？（

）

同學(xué)們，本次推薦會(huì)已接近尾聲。

，

；也需要有能耐得住寂寞的心，

，

。期待我們下次精彩繼續(xù)！

①善待寂寞，你的內(nèi)心會(huì)豐富

②欣賞優(yōu)秀作品，貴在持之以恒③不要因?yàn)檫@份寂寞與單調(diào)，你就感到厭煩無(wú)味，與優(yōu)秀作品漸行漸遠(yuǎn)

④不能心血來(lái)潮，高興時(shí)拼命看，興頭過(guò)后就丟到一旁A．①②④③B．②④①③C．②①③④D．②①④③2）.下列詞語(yǔ)書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．附庸

叢橫

相貌

養(yǎng)尊處優(yōu)B．沉寂

籠罩

取樂(lè)

神機(jī)妙算C．賞識(shí)

妒忌

預(yù)計(jì)

手急眼快D．粉刷

疑惑

危桿

心驚膽戰(zhàn)3）.對(duì)下列詞語(yǔ)理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（

）A．晝出耘田夜績(jī)麻（把麻搓成線）B．南望王師又一年（南宋朝廷的軍隊(duì)）C．卻看妻子愁何在（回頭看）D．孔指以示兒曰（指示）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.曹小三一直半信半疑，這回一定要親眼瞧瞧。（改為雙重否定句）

________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連，并選詞填空。（填字母）

鼻子都?xì)馔崃?/p>

A．畏首畏尾

前怕狼后怕虎

B．直言不諱

吃水不忘挖井人

C．氣急敗壞

打開天窗說(shuō)亮話

D．飲水思源

（1）我們不管取得了多好的成績(jī)、都要（

）。永遠(yuǎn)記得老師對(duì)我們的培養(yǎng)。

（2）青年人應(yīng)當(dāng)敢于創(chuàng)新，敢于實(shí)踐，而不應(yīng)當(dāng)（

）。

（3）他（

）地指出了我們思想上存在的問(wèn)題，對(duì)我們的幫助很大。2）.閱讀書考查，請(qǐng)用連線把《水滸傳》中的人物與相關(guān)的事件連起來(lái)。

誤入白虎堂

時(shí)遷

大鬧飛云浦

林沖

火燒翠云樓

魯達(dá)

智賺玉麒麟

吳用

拳打鎮(zhèn)關(guān)西

武松評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列順序。

________中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來(lái)了，呼呼地刮了整整一個(gè)下午。

________前些天暖和得如同陽(yáng)春三月。

________黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，就下起鵝毛般的大雪來(lái)。

________昨天一清早，天氣驟然變冷，空中不滿了鉛色的陰云。2）.排列順序。

(

)耳邊響起國(guó)歌，我興奮得幾乎抓不住繩子。

(

)第一次升旗，將永遠(yuǎn)留在我記憶之中。

(

)這星期輪到我班升旗了，老師會(huì)選誰(shuí)升旗呢？

(

)我暗下決心，從現(xiàn)在起，我也要為國(guó)旗爭(zhēng)光。

(

)老師選我當(dāng)，我真自豪。

(

)隨著國(guó)歌，紅旗上升。

(

)我向國(guó)旗走去。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《水滸傳》中介紹了梁山好漢中一共有三位女將。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。

秋思

洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。

復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開封。

1．《秋思》的作者是________，________代詩(shī)人。著名詩(shī)篇有《塞下曲》《________》《________》《江南曲》等。

2．全詩(shī)通過(guò)描寫________的景色，表達(dá)了作者_(dá)__________________________的心情。

3．秋風(fēng)本無(wú)形，詩(shī)人為什么用“見”？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的理解。

_____________________________________________

4．“行人臨發(fā)又開封”這是一個(gè)成功的細(xì)節(jié)描寫。請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析這一細(xì)節(jié)描寫的成功之處。

_________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.走過(guò)山山水水，見過(guò)風(fēng)土人情，總有些景讓我們眷戀，總有些人令我們難忘，總有些事讓我們感動(dòng)，總有些現(xiàn)象引發(fā)我們的思考?請(qǐng)以“難忘

”為題，寫寫旅行中的一處景觀，或一個(gè)人，或一段經(jīng)歷，分享你的所見所聞所感。

要求：①先將題目補(bǔ)充完整，再圍繞“難忘”把內(nèi)容寫具體，表達(dá)出自己的真情實(shí)感；②嘗試運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的描寫人物、景物或事例的寫作方法；③字跡工整，語(yǔ)句通順，不少于400字；④文中不出現(xiàn)真實(shí)的校名、班級(jí)和姓名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.2.百家飯①我小時(shí)候很頑皮，人家愛(ài)叫我“小猴”。有一次爬樹，快爬到高高的樹頂了，腳下一閃，幸好后背的衣服掛在枯枝上，才沒(méi)掉下來(lái)。大人們見我倒掛在半空中，嚇得趕緊到樹下用手接我。而我偏不往下掉，于是幾個(gè)大人上樹把我救了下來(lái)。大人們嚇得驗(yàn)都變色了，我卻一點(diǎn)兒事也沒(méi)有，回到地上，照樣又去玩兒了。②有一次，我跟小伙伴們追著玩兒。許多孩子在我后面窮追不舍，我沒(méi)命地狂奔，一不小心沖進(jìn)了一個(gè)未加蓋的糞坑。幸好這糞坑剛清理不久，才幸免一場(chǎng)滅頂之災(zāi)，但下半身已是臭氣熏天了，媽媽用一塊肥皂整整給我洗了八次才罷手。③按農(nóng)家的習(xí)慣說(shuō)法，孩子掉到類坑里得除災(zāi)辟邪，辦法是吃“百家飯”。④幾十個(gè)孩子被大人們發(fā)動(dòng)起來(lái)，分頭到村子里挨家挨戶地乞討煮百家飯的糧食。鄉(xiāng)親們多少都給一點(diǎn)兒，什么白米、紅米、赤豆、綠豆、糯米、蠶豆……反正只要是糧食，什么都行。乞討的人家越多越好，其數(shù)量不限于一百家，不到一百家或超出一百家都沒(méi)關(guān)系。⑤孩子們?nèi)テ蛴?，大人們便?dòng)手搭起一個(gè)露天大鍋臺(tái)。等孩子們?nèi)貋?lái)了把所有乞討來(lái)的糧食淘洗干凈，放在大鍋里。然后，切了肉、火腿，還放上鹽。這些配料夠講究的，目的是讓大家把飯全吃光。孩子們像過(guò)節(jié)一樣高興，早就拿著碗筷，猴急地等在鍋旁了。平時(shí)要是誰(shuí)用筷子敲飯碗，大人是要訓(xùn)斥的，這時(shí)大人們卻鼓勵(lì)孩子們敲，使地敲，好嚇跑妖魔鬼怪。⑥飯鍋里不時(shí)飄出一陣陣撲鼻的香味。好不容易才盼到飯熟，大鍋蓋一開，綠豆是綠瑩瑩的，赤豆是赤紅色的，白米是白胖群的、紅米是紅彤彤的……因?yàn)橛腥舛?、火腿絲，飯是油光光、香噴噴的，引得人直流口水。⑦吃百家飯的人越多越好，一律圍著鍋臺(tái)站在露天里，人人都放開肚皮吃，直到吃得鍋底朝天為止。孩子們不等鍋底朝天，小肚子早吃得滾圓滾圓，褲帶一松再松，褲腰滑到了大腿根。⑧奶奶和媽媽見吃光了飯，臉上放出了喜悅的紅光，大概是慶幸我消災(zāi)消難了。盡管我只遇到過(guò)一次吃百家飯，但它留給我的記憶卻相當(dāng)深刻。1．照樣子，用小標(biāo)題的方式寫出做“百家飯”的過(guò)程。

乞討糧食→(

)→(

)→(

)→敲碗盼吃

2．根據(jù)選文內(nèi)容填空。

（1）從“孩子們像過(guò)節(jié)一樣高興，早就拿著碗筷，猴急地等在鋼旁了”這句話中，可以體會(huì)到孩子們等百家飯時(shí)___________的心情。

（2）文中畫橫線的句子是對(duì)百家飯___________和____________的描寫，突出了百家飯的__________。

3．“我”只遇到過(guò)一次吃百家飯，為什么它留給“我”的記憶卻相當(dāng)深刻？（

）A．百家飯的味道香。B．百家飯里藏著奶奶和媽媽對(duì)“我”的關(guān)心。C．煮食百家飯的過(guò)程體現(xiàn)了濃濃的鄉(xiāng)土情。D．以上說(shuō)法都正確。4．隨著時(shí)光的流逝，傳統(tǒng)習(xí)俗有的淡化了，有的改變了形式，有的消失了。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題你怎么看？

________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出加點(diǎn)字的正確讀音。

（1）猴子坐在桅（wēiwéi）桿的頂端，齜（cīzī）牙咧（liěliè）嘴做著怪樣。

（2）孫臏（bīnbìn）常為田忌出謀劃策（cèchè），田忌對(duì)他非常賞識(shí)，把他引薦（cúnjiàn）給齊威王。2）.選擇合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)中。

心肝

肺腑

手足

身手

手腳

眉睫

腹背

手腕

還記得紅軍長(zhǎng)征途中，發(fā)生在大渡河上的那場(chǎng)激戰(zhàn)嗎？一部分?jǐn)橙艘严日紦?jù)了瀘定城，另一部分?jǐn)橙擞众s去增援。眼看紅四團(tuán)即將(

)受敵，但奪下瀘定橋的任務(wù)迫在(

)。于是，戰(zhàn)士們?nèi)找辜娉蹋K于提前趕到了瀘定橋。沒(méi)想到狡猾的敵人又做了(

)，把橋上的木板抽走了。(

)敏捷的戰(zhàn)士們一邊鋪木