云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)部編版課后作業(yè)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。請(qǐng)你用硬筆書寫楷書，做到行款整齊，力求美觀。

每一個(gè)人都有他自己的童年往事，快樂也好，辛酸也好，對(duì)于他都是心動(dòng)神移的最深刻的記憶。

_______________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.字詞陷阱。

團(tuán)團(tuán)和圓圓繼續(xù)前行，遇到了漢字陷阱。請(qǐng)根據(jù)拼音正確書寫漢字，幫他們安全通過。

（1）我們祖國(guó)的領(lǐng)土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。邊疆戰(zhàn)士為國(guó)守土，不怕犧牲，他們的精神令我們sùránqǐjìng(

)。

（2）極目yuǎntiào(

)，liáokuò(

)的草原miányán(

)千里，成群的jùnmǎ(

)自由地fēichí(

)，牛群悠閑地漫步，脖子上的língdang(

)叮當(dāng)作響。牧民們揮著鞭子，大聲yāohe(

)著。生機(jī)無限的草原真令人神往！2）.根據(jù)提示填入合適的名言警句。

（1）爸爸常用《論語》里的“______，______”教育我，要像君子一樣心胸開闊，不要斤斤計(jì)較，患得患失。

（2）八路軍戰(zhàn)士面對(duì)敵人的威逼利誘，正氣凜然的說道：“______，小人喻于利，我是不會(huì)屈服的?！?）.按要求把內(nèi)容補(bǔ)充完整。

（1）________________，非是藉秋風(fēng)。

（2）我勸天公重抖擻，___________________________。

（3）王師北定中原日，_____________________________。

（4）暖風(fēng)熏得游人醉，______________________________。

（5）___________________，克儉于家。

（6）詩(shī)人李白看到明月，會(huì)想起遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)：“____________________，__________”；七夕節(jié)到了，家家戶戶都在觀賞秋月，對(duì)月穿針，穿過的紅線都有幾萬條了：______________________，_______________________”。4）.讀句子，根據(jù)拼音寫詞語，做到正確、端正、整潔。

書法是一門獨(dú)特的藝術(shù)。受爺爺影響，我很小的時(shí)候就開始jiēchù(

)書法，記得當(dāng)時(shí)我niánlíng(

)小，練字時(shí)手總是不停地chàndǒu(

)。通過日復(fù)一日地堅(jiān)持，我逐漸xiōngyǒuchéngzhú(

)，還獲得了多項(xiàng)róngyù(

)，也得到了爺爺?shù)膠ànxǔ(

)。學(xué)習(xí)書法并不是fùyōng(

)風(fēng)雅，而是能打開人生géjú(

)，傳承中華博大精深的文化。5）.佳句積累運(yùn)用：根據(jù)本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容填空。

致將要邁入六年級(jí)的自己：在以后的時(shí)光中我想做一名謙謙君子，心胸開闊，不要總是斤斤計(jì)較，患得患失，就如《論語》中所說“____________，____________?！?，牢記《左傳》中所說“____________，必自斃?！?；做個(gè)幽默智慧之人，而面對(duì)別人的問題，能如楊氏之子，巧用姓氏回應(yīng)“____________”，而不至于像賣矛和盾的楚人那樣，面臨“____________，不可同世而立”的尷尬境地；做個(gè)能共情之人，讀到“____________，也傍桑陰學(xué)種瓜”時(shí)，能感受到鄉(xiāng)村兒童的天真可愛，讀到“____________，不破樓蘭終不還”時(shí)，能感受到戍邊戰(zhàn)士誓死殺敵的英雄氣概，讀到“臨行密密縫，____________”時(shí)，能對(duì)自己的母親心生感恩之心。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.5.下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．采排

領(lǐng)略

汛期B．藤蔓

銷毀

疲憊C．樹稍

悉心

罕見D．喉嚨

恍惚

夜慕2）.請(qǐng)選擇下面加點(diǎn)詞語運(yùn)用正確的一句是（

）A．這家公司出產(chǎn)的偽劣產(chǎn)品一經(jīng)曝光，立刻舉世聞名。B．爸爸認(rèn)為安迪寫的詩(shī)很糟，媽媽卻認(rèn)為他寫的很好，安迪真是左右為難。C．桂花樹的姿態(tài)笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。D．這溫和的天氣猶如優(yōu)美的樂章，讓人心境也溫和起來。3）.1.下列帶點(diǎn)字讀音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．嗜（shì）好

侵略（lüè）

人影綽綽（chuò）B．饋（kuì）贈(zèng)

凜（lǐng）冽

玲瓏剔（tī）透C．堆砌（qiè）

拗（niù）不過

不可計(jì)數(shù)（shǔ）D．眼瞼（jiǎn）

縫紉（lèn）機(jī)

悄（qiǎo）沒聲兒評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.理想，是有理由的想，是符合情理的想。（仿寫句子）

老師的愛，是_______，是_______。評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把表示相同意思的詞語連起來。

榜文

印章

貨郞

醫(yī)生

店家

公告

郎中

文人

印信

車站

客舍

小販

驛站

店主

墨客

旅館

2）.連一連。

弼馬溫

花果山上

孫悟空

大鬧蟠桃會(huì)期間

齊天大圣

西天取經(jīng)回來

斗戰(zhàn)勝佛

西天取經(jīng)路上

豬八戒照鏡子

里外不是人

白骨精一計(jì)未成

又生一計(jì)

和尚打傘

無法無天

孫大圣拔猴毛

看我七十二變

孫猴子坐天下

毛手毛腳

孫猴子的臉

說變就變?cè)u(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排列成一段通順的話（在橫線上填序號(hào)）。

第一次看到動(dòng)物的眼淚，我?guī)缀醣荒且坏螠I驚呆了。_________________

①此時(shí)，人們才會(huì)相信，動(dòng)物也是有人類所不理解的無聲的一種哀怨。

②但是直到我真的看到了動(dòng)物的淚水，我才相信動(dòng)物和人一樣，也有悲傷，更有痛苦。

③只是因?yàn)樗鼈儧]有語言，或者是人類還不能破譯它們的語言，所以當(dāng)人們看到動(dòng)物的淚水時(shí)，才會(huì)感到驚愕。

④本來，我以為淚水只為人類專有，而動(dòng)物因?yàn)闆]有感情，他們也就沒有淚水。2）.按要求完成題目。

(

)天是晴的，只在東方的日出處，有一線煙云。

(

)一轉(zhuǎn)眼間，它就涌了出來，頂端是深紫色，中間一段深紅，下端一大段深黃。

(

)最初只顯得比別處稍亮一點(diǎn)而已。須臾，彩云漸紅，朝日露出了月牙似。

(

)然而立刻就霞光萬道，白云為霞光所照，成了金色，宛如萬朵全蓮飄懸。

（1）早晨天還沒有亮，就有人跑著、吵著去看日出。

請(qǐng)你接著將剩余的句子排列成一段話，把序號(hào)填在括號(hào)里。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《田忌賽馬》這篇課文的主要人物是孫臏，表現(xiàn)了孫臏的足智多謀。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.讀古詩(shī)，完成練習(xí)。己亥雜詩(shī)九州生氣恃風(fēng)雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人材。1．解釋下列字詞的意思。

生氣：____________________

恃：_______________________

抖擻：______________________

2．下列說法正確的一項(xiàng)是（

）A．詩(shī)人希望上天能重用有用的人。B．詩(shī)人希望統(tǒng)治者能打破常規(guī)，重用人才。3．用自己的話說一說后兩句詩(shī)的意思。

__________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.練筆·習(xí)作

如果要給你的家人畫漫畫，你會(huì)選擇誰呢？他（她）有著怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)你用文字把他（她）“畫”出來吧！注意通過具體的事例寫出人物的特點(diǎn)，題目自擬。要做到內(nèi)容具體，語句通順，感情真實(shí)。字?jǐn)?shù)在400字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀墨香里的年味①父親是書法愛好者，能寫一手好字，楷書、隸書都來得。從我記事起，常有人上門求字。到了年底，左鄰右舍來托父親寫春聯(lián)的更是絡(luò)繹不絕。父親總是有求必應(yīng)。②父親對(duì)寫春聯(lián)很上心。為了避免重復(fù)，父親在春聯(lián)內(nèi)容的選擇上下足功夫。父親有一本《春聯(lián)集錦》，每選好一副對(duì)子，他便用鉛筆做上記號(hào)。為了親朋拿到合適的對(duì)聯(lián)，他會(huì)仔細(xì)地詢問門框尺寸，根據(jù)尺寸大小，裁好紅紙，再根據(jù)選定對(duì)聯(lián)的字?jǐn)?shù)，將紙折成相應(yīng)的方格歸類攤放。③準(zhǔn)備就緒，父親就拿出筆墨紙硯開始寫春聯(lián)了。只見父親左手壓紙，右手握筆，彎下身子，屏息凝神，一筆一畫寫得蒼勁有力。不一會(huì)兒，一句吉祥的祝福語便躍然紙上。每寫好一副春聯(lián)，父親都會(huì)仔細(xì)地看一遍。如果有不滿意的，便重寫一副，再平鋪壓住晾干。那些天，父親忙得不亦樂乎，家里鋪滿一副副散發(fā)墨香的春聯(lián)。父親寫的楷書端莊大方，隸書輕重有致。來取對(duì)聯(lián)的人家看了都要稱贊一番。④到了年三十，吃過早飯后，人們就陸陸續(xù)續(xù)地貼春聯(lián)了。我們家春聯(lián)都是父親貼的，父親貼春聯(lián)的認(rèn)真勁兒絲毫不遜于寫春聯(lián)。每回都把春聯(lián)粘得很結(jié)實(shí)，以至于換新春聯(lián)時(shí)，總要用小刀才能把舊春聯(lián)剔除干凈。父親爬上梯子，把新春聯(lián)放在要貼的位置，然后讓我們后退，看看春聯(lián)是否放正了。有時(shí)不放心，他會(huì)讓我和母親幫忙按住對(duì)聯(lián)，自己下來驗(yàn)收一番。⑤在新年的鐘聲即將敲響之際，一顆顆璀璨的煙花破空而起，它們?cè)诤诎抵惺㈤_，那明亮的軌跡在空中舞動(dòng)，像是一朵朵五彩斑斕的花朵。父親站在對(duì)聯(lián)前，仰望著絢爛的煙花，不由吟誦起來：“合家歡樂迎新春，內(nèi)外平安好運(yùn)來……”此時(shí)，父親的臉上滿是得意之色。⑥時(shí)光荏苒，流年似水。父親寫春聯(lián)已有數(shù)十個(gè)年頭。如今，各種花樣繁多的春聯(lián)印刷品應(yīng)運(yùn)而生。小攤前，熠熠閃光的燙金對(duì)聯(lián)耀眼奪目，頗具視覺沖擊力。但每到年底，依然有親朋請(qǐng)父親寫春聯(lián)。來人說，還是貼手寫的春聯(lián)好，更有年味。⑦我以為，更準(zhǔn)確的說法是墨香氤氳的春聯(lián)里凝聚著一種情懷，飽含著書寫者對(duì)新年最虔誠(chéng)的祝福。（選自《福建日?qǐng)?bào)》，有改動(dòng)）1．根據(jù)選文內(nèi)容，判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤打“×”。

①第①段字里行間流露出“我”對(duì)父親的崇拜之情。_____

②父親寫的春聯(lián)端莊大方，輕重有致，有楷書_____

③如今，春聯(lián)印刷品應(yīng)運(yùn)而生，不再有人請(qǐng)父親寫春聯(lián)了。_____

2．第⑤段中畫線句子是_______（動(dòng)態(tài)/靜態(tài)）描寫，寫出了煙花_________的特點(diǎn)，這樣寫的好處是____________________。

3．如果將選文拍成電影，一個(gè)個(gè)場(chǎng)景就是一個(gè)個(gè)鏡頭，請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括出每一個(gè)場(chǎng)景。

鏡頭1：托寫春聯(lián)

鏡頭2：________

鏡頭3：________

鏡頭4：賞春聯(lián)

4．用“﹏﹏”在第③或第④段中畫出一處細(xì)節(jié)描寫，想一想，你從中體會(huì)到父親是一個(gè)怎樣的人？

5．“墨香”一詞在文中多次出現(xiàn)，它不僅指__________，還指_________________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇正確讀音或意思。

識(shí)shì①知道；了解。②認(rèn)識(shí)。③見識(shí)；知識(shí)。

zhì④記住。

⑤記號(hào)。

（1）“默而識(shí)之”中“識(shí)”的讀音為(

)，意思為(

)。

（2）選出下列加點(diǎn)字的正確解釋。（填序號(hào)）

博聞強(qiáng)識(shí)(

)

有識(shí)之士(

)

不識(shí)好歹(

)2）.選擇正確讀音。

饋贈(zèng)（guì

kuì）

美差（cāi

chāi）