
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
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文檔簡(jiǎn)介
云南省思茅市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)部編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).恢huī
【部首】忄
【結(jié)構(gòu)】左右
【文字源流】形聲字。心(忄)表意,篆書形體像心臟,表示人心地宏大、寬廣;灰(hui)表聲,灰為粉末易隨風(fēng)擴(kuò)散,恢取其擴(kuò)散之意。本義是大、寬廣。
【常見詞組】恢復(fù)
恢弘
【課文原句】車船過(guò)后,一切又恢復(fù)了平靜。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).填寫恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。
(
)姑爹的小船,遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致,(
)姑爹的小漁船仍然是那么親切,那么難忘。2).請(qǐng)你把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
(
)面朝天
遼(
)無(wú)垠
自相(
)盾
胸有成(
)
(
)然自得
操(
)自如
垂頭(
)氣
精神抖(
)3).讀拼音寫詞語(yǔ)。
máodùn(
)fàngsì(
)dǎogào(
)xiōngyǒuchéngzhú(
)
lǐmào(
)cùyōng(
)zhēyǎn(
)móquáncāzhǎng(
)4).根據(jù)拼音寫詞語(yǔ)。
bēn
fù
miáo
zhǔn
lòu
xiàn
chū
móu
huà
cè
(
)
(
)
(
)
(
)
fàng
sì
cí
xiáng
cù
yōng
sù
rán
qǐ
jìng
(
)
(
)
(
)
(
)5).講故事時(shí),為了讓故事更有新鮮感,我們可以_______;可以_________;可以__________。(把句子補(bǔ)充完整)評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)攜手校園開展“重慶風(fēng)物展”活動(dòng),分為以下四大主題,主題名中有錯(cuò)別字的是(
)A.述說(shuō)興哀——聽重慶歷史B.舌尖韻味——品重慶美食C.漫游山河——賞重慶美景D.追逐時(shí)代——啟重慶未來(lái)2).下列關(guān)于漢字不同藝術(shù)形式的描述,不正確的一項(xiàng)是()。A.①是印章,使用的字體多為篆體。B.②是扇面,上面的字要從左往右讀。C.③是剪紙,可以貼在窗戶上。D.④是匾額,一般掛在門上作裝飾。3).下列幾組詞語(yǔ)中,有錯(cuò)別字的一組是()A.鏡匣膽怯應(yīng)接不暇B.燥聲崩踏金碧輝煌C.恩惠愛慕震天動(dòng)地D.殺菌稀罕完璧歸趙評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求改寫句子。
1.圓明園的毀滅是中國(guó)近代史上的奇恥大辱。(改為雙重否定句)
______________________________
2.媽媽對(duì)小紅說(shuō):“我今天要加班,放學(xué)你自己回家?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)
______________________________
3.氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。(修改病句)
_____________________________
4.用不同的意思寫話:
便宜(價(jià)錢低)________________________
便宜(不應(yīng)得的利益)____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把稱謂和相對(duì)應(yīng)的年齡連一連。
及笄
指人六十歲
古稀
指男子二十歲左右的年紀(jì)
花甲
指女子年滿十五歲
弱冠
指人七十歲2).課文中五根手指分別讓你聯(lián)想到了生活中的哪些人,各有什么特點(diǎn)?請(qǐng)連一連。
大拇指
相貌堂皇,養(yǎng)尊處優(yōu)
環(huán)衛(wèi)工人
食指
體態(tài)秀麗,樣子可愛,能力薄弱
養(yǎng)尊處優(yōu)的富二代
中指
不美,但吃苦耐勞、默默奉獻(xiàn)
消防員
無(wú)名指和小指
勤奮賣力,敢于探險(xiǎn),不怕犧牲
評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).先給下列句子排序,再回答問(wèn)題。
(
)有一個(gè)人,他每天在吃早飯前,都要橫渡這條河三次。
(
)老師生氣地說(shuō):“你笑什么?我的話有什么可笑的?”
(
)一個(gè)同學(xué)聽到這里,大笑起來(lái)。
(
)一天,老師給同學(xué)們講古羅馬人的故事。
(
)羅馬人為了鍛煉身體,每天都會(huì)到這條河里游泳。
(
)在羅馬城外,有一條很寬的河流。
你知道這位同學(xué)為什么大笑嗎?
_______________2).排列句序
()神頭嶺伏擊戰(zhàn)前,司令部按地圖先是確定在嶺上埋伏,打嶺下公路上通過(guò)之?dāng)场?/p>
()他及時(shí)改變了方案,一戰(zhàn)殲滅了鬼子1000多人。
()劉伯承親自去看地形,發(fā)現(xiàn)公路實(shí)際是在嶺上,連說(shuō):“粗枝大葉可要害死人?。 ?/p>
()進(jìn)入抗日前線后,面對(duì)狡猾的日軍,劉伯承注意勘察戰(zhàn)場(chǎng)設(shè)巧計(jì)。
()國(guó)內(nèi)盛傳劉伯承是“武神投胎”,其實(shí)他打勝仗的原因在于擅長(zhǎng)動(dòng)腦并深入實(shí)踐,這正是革命軍隊(duì)一向提倡的勇敢和智慧的結(jié)果。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷下列句子,沒有語(yǔ)病的打“√”,有語(yǔ)病的打“×”。
1.在學(xué)習(xí)中,我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題。(
)
2.我國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)獨(dú)立掌握載人航天技術(shù)的國(guó)家。(
)
3.我斷定李明這次期末考試大概能得滿分。(
)
4.大量的課外閱讀,使我們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)和寫作水平。(
)
5.春天的南湖是游客最多的地方。(
)
6.地處北京西北郊的圓明園是一座舉世聞名的皇家園林。(
)
7.閱讀名著是啟迪心智、陶冶情操的有效途徑。(
)
8.手機(jī)作為科技進(jìn)步的成果。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成下面小題。書憤①早歲那知世事艱②,中原北望氣如山③。樓船夜雪瓜洲渡④,鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)⑤。塞上長(zhǎng)城空自許⑥,鏡中衰鬢已先斑⑦。出師一表真名世⑧,千載誰(shuí)堪伯仲間⑨!創(chuàng)作背景:宋孝宗淳熙十三年(1186)春,陸游居家鄉(xiāng)山陰時(shí)所作。陸游時(shí)年六十有一,這已是時(shí)不待我的年齡,然而詩(shī)人被黜,罷官已六年,掛著一個(gè)空銜在故鄉(xiāng)蟄居。想那山河破碎,中原未收而“報(bào)國(guó)欲死無(wú)戰(zhàn)場(chǎng)”,感于世事多艱,小人誤國(guó)而“書生無(wú)地效孤忠”,于是詩(shī)人郁憤之情便噴薄而出。詞句注釋:①書憤:書寫自己的憤恨之情。書,寫。②早歲:早年,年輕時(shí)。那:即“哪”。世事艱:指抗金大業(yè)屢遭破壞。③中原北望,“北望中原”的倒文。氣指氣概。北望中原,收復(fù)故土的豪邁氣概堅(jiān)定如山。④樓船,指采石之戰(zhàn)中宋軍使用的車船,因這種戰(zhàn)船高大有樓,故把它稱之為樓船。瓜洲:在今江蘇邢江南長(zhǎng)江邊,與鎮(zhèn)江隔江相對(duì),是當(dāng)時(shí)的江防要地。⑤鐵馬:披著鐵甲的戰(zhàn)馬。大散關(guān):在今陜西寶雞西南,是當(dāng)時(shí)宋金的西部邊界。⑥塞上長(zhǎng)城:比喻能守邊的將領(lǐng)。⑦衰鬢:年老而疏白的頭發(fā)。斑:指黑發(fā)中夾雜了白發(fā)。⑧出師一表:諸葛亮出兵伐魏前曾寫了一篇《出師表》,表達(dá)了自己“獎(jiǎng)率三軍,北定中原”,“興復(fù)漢室,還于舊都”的堅(jiān)強(qiáng)決心。⑨堪:能夠。伯仲:原指兄弟間的次第。這里比喻人物不相上下,難分優(yōu)劣高低。1.全詩(shī)緊扣住__字,將全詩(shī)分為兩個(gè)部分,分別寫了__________和____________。
2.你覺得詩(shī)中哪幾個(gè)字最能表現(xiàn)詩(shī)人收復(fù)故土的氣概?這樣寫好在哪里?
_____________________
3.談?wù)劇叭祥L(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑?!弊屇愀惺艿搅岁懹蔚氖裁窗l(fā)生了變化?為什么?
___________________
4.“出師一表真名世”亦用典明志,詩(shī)人表明了_____________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).1.羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò):“愛是生命的火焰,沒有它,一切將變成黑夜。”正因?yàn)橛辛藧?,人與人之間才友好,家庭才幸福,社會(huì)才和諧美好……在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,離不開父母、老師、同學(xué)、社會(huì)愛心人士等的關(guān)心和愛護(hù)。請(qǐng)你以“愛”為主題,寫一篇記敘文,表達(dá)真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)不得少于400字。題目自擬,書寫工整規(guī)范。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).古典名著《西游記》是章回體小說(shuō),請(qǐng)你閱讀以下選段,推測(cè)它出自下面列舉的回目中的哪一回,并寫出你的思維過(guò)程。九齒鈀,降妖杖,二人相敵河岸上。這個(gè)是總督大天蓬,那個(gè)是謫下卷簾將。昔年曾會(huì)在靈霄,今日爭(zhēng)持賭猛壯。這一個(gè)鈀去探爪龍,那一個(gè)杖架磨牙象。伸開大四平,鉆入迎風(fēng)戧。這個(gè)沒頭沒臉抓,那個(gè)無(wú)亂無(wú)空放。一個(gè)是久占流沙界吃人精,一個(gè)是秉教迦持修行將他兩個(gè)來(lái)來(lái)往往,戰(zhàn)經(jīng)二十回合,不分勝負(fù)。第十九回:云棧洞悟空收八戒,浮屠山玄奘受心經(jīng)第二十二回:八戒大戰(zhàn)流沙河,木叉奉法收悟凈第三十一回:豬八戒義激猴王,孫行者智降妖怪(1)此選段出自第________回,我的思維過(guò)程:____________________
(2)除了讀回目,閱讀古典名著還有很多方法,請(qǐng)將下面小語(yǔ)和小文的對(duì)話補(bǔ)充完整。
小語(yǔ):閱讀古典名著時(shí),我結(jié)合看過(guò)的影視作品,加深了對(duì)名著的理解,體會(huì)了更多閱讀的樂趣。
小文:這真是一個(gè)好辦法。在閱讀這類名著時(shí),我_____________。評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).下面每小題中都有一個(gè)錯(cuò)誤的選項(xiàng),請(qǐng)你將錯(cuò)誤選項(xiàng)填在括號(hào)里。
(1)(
)字音:A.按弦(xián)
B.窈窕(tiǎo)
C.軋傷(yà)
D.愛憎(zèng)
(2)(
)字形:A.渺小
B.拇指
C.扭扣
D.團(tuán)結(jié)
(3)(
)字義:A.養(yǎng)尊處優(yōu)(養(yǎng)育)
B.各有所長(zhǎng)(長(zhǎng)處、優(yōu)點(diǎn))2).給加點(diǎn)的字詞選擇正確的解釋。
(1)山居秋暝(
)
A.日落,天黑
B.黃昏。
(2)楓橋夜泊(
)
A.湖泊。
B.船靠岸;停船。
C.停放
(3)月落烏啼霜滿天(
)A.啼哭。
B.(某些鳥獸)叫。
C.姓氏
(4)空山新雨后(
)
A.剛剛。
B.剛有的,剛經(jīng)歷到的C.性質(zhì)改變得更好。
(5)隨意春芳歇(
)
A.休息。
B.停止。
C.盡。
D.很短的一段時(shí)間
(6)身向榆關(guān)那畔行(
)A.那兒的河畔。B.那邊。
C.那河邊。
(7)聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成(
)A.打斷。
B.聲音嘈雜,指風(fēng)雪聲。C.干擾
(8)江楓漁火對(duì)愁眠(
)
A.彼此相向。
B.正確,沒有錯(cuò)誤。
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