黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江雞西市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版期末考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.給下列詞語中加點的字注音。

天賦

憎恨

遐想

露餡

手鐲

迸濺

窈窕

窘迫評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.1.看拼音，寫詞語（1）shèshìdù(

)是溫度計量單位，用符號℃表示。（2）愛心人士紛紛自發(fā)地把shūcài(

)、liángshi(

)、méitàn(

)等運(yùn)往受災(zāi)嚴(yán)重的shānqū(

)。（3）古時候，天上有十個太陽，曬得地面cùncǎobùshēng(

)。（4）小白蛇dīnɡzhǔ(

)海力布，無論動物說了什么話，都不要對別人說。2）.根據(jù)不同年齡段的別稱，完成練習(xí)。

（1）按從小到大的順序，完成下面的“年齡軸”。（2）選擇合適的詞語填到句中。

過年時全家人聚在一起，剛過了七十歲生日的姥爺雖已年逾________，卻仍是鶴發(fā)童顏，神采奕奕。剛滿十三歲的姐姐正值________，渾身上下散發(fā)著朝氣。姥爺對表哥說：“你馬上就滿二十歲了，也到了________之年，要珍惜時光，發(fā)憤圖強(qiáng)啊！”3）.經(jīng)典詩文默寫。

（1）品味著《四時田園雜興（其三十一）》中的詩句：“________________，________________”，我們眼前會出現(xiàn)天真的孩童勞動的情景。

（2）《稚子弄冰》中“________________，________________”兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，描繪了兒童玩冰時的情景。

（3）詩詞傳情，《聞官軍收河南河北》中杜甫聽聞失地收復(fù)，歸心似箭：“白日放歌須縱酒，________________?！痹娫~立志，《從軍行》中王昌齡筆下的戍邊將士誓死殺敵，決心堅定；“________________，不破樓蘭終不還。”

（4）《自相矛盾》中，楚人夸自己的盾堅固的句子是“吾盾之堅，________________”，夸自己的矛鋒利的句子是“吾矛之利，________________”。

（5）一首首詩就是一幅幅畫：“_____________，短笛無腔信口吹?！边@是牧童歸來的自在時光；“_____________，五千仞岳上摩天?！弊屛覀兏惺艿阶鎳胶拥膲衙馈?）.3.積累、理解與運(yùn)用填空（1）一切景語皆情語：“明月松間照，______”是王維隱居深山時描繪的幽靜秋景；“__________，江楓漁火對愁眠”是張繼夜泊楓橋時描寫的清冷夜景；“__________白鷺飛，___________鱖魚肥”是張志和筆下的水鄉(xiāng)春景；“遍地_________的早晨……熊熊的炭火”是清少納言眼中的閑逸冬景。（2）一寸光陰不可輕，時間就是生命，葛洪奉勸我們：“不飽食以終日，__________?！睂W(xué)無止境，《論語》告誡我們：“__________，學(xué)而不厭?！彼未鷮W(xué)者朱熹《觀書有感·其一》中也用“問渠那得清如許？______________”告訴人們——只有不斷汲取新的知識，才能不斷進(jìn)步。（3）成由勤儉敗由奢，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。魏征強(qiáng)調(diào)“__________，戒奢以儉”，朱用純提醒人們：“____________，__________；半絲半縷，恒念物力維艱?！弊屛覀兌拣B(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣吧！

（4）愿得此身長報國：南宋大好河山被金人占領(lǐng)，統(tǒng)治者卻醉生夢死，茍且偷安。詩人林升不禁喝問：“山外開山樓外樓，___________？”愛國詩人陸游在臨終前告誡兒子“王師北定中原日，________________?！鼻宕娙她徸哉鋼?dān)憂社會現(xiàn)狀，大聲疾呼：“我勸天公重抖擻，________________?！鄙倌陱?qiáng)則國強(qiáng)，梁啟超提出：“___________，____________，而全在我少年?！?/p>

5）.回顧填空。

（1）《祖父的園子》選自蕭紅的《_________》，文章表達(dá)了我對祖父的_________，以及我對童年園子中生活的深深懷念。

（2）結(jié)合典型事例和多種描寫方法，都能很好地表現(xiàn)人物的特點。如：《兩莖燈草》通過寫嚴(yán)監(jiān)生___________________這件事，表現(xiàn)出他_________；《他像一棵挺脫的樹》細(xì)致描寫了車夫祥子結(jié)實健美的身體，表現(xiàn)了他_________；《摔跤》對小嘎子的

_______進(jìn)行了生動地描寫，表現(xiàn)了他的機(jī)靈。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列對課文內(nèi)容理解正確的一項是（

）A．《青山處處埋忠骨》表現(xiàn)了毛主席作為父親的真實情感和身為國家領(lǐng)導(dǎo)人的胸懷。B．《草船借箭》講述了周瑜運(yùn)用巧妙的計謀向諸葛亮借箭的故事。C．《刷子李》一文通過對刷子李一波三折的心理活動的刻畫，展現(xiàn)了曹小三的技藝。D．課文《景陽岡》選自羅貫中的《水滸傳》。2）.下面選項中，哪一個詞語或成語填入畫線處最恰當(dāng)？請你把它找出來（

）

根據(jù)形聲字的特點推測，下列與“廨（xiè）”的本義有關(guān)的一項是________。A．松懈B．解放C．房屋D．螃蟹3）.還有一些同學(xué)制作了人物卡片，將卡片上的內(nèi)容依次補(bǔ)充完整，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢．弱冠古稀不惑B．而立古稀豆蔻年華C．而立花甲不惑D．而立期頤不惑評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.海力布利用寶石從鳥兒那里聽到了一個可怕的消息。（縮句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.反義詞找對手連線。

清晰可辨

望風(fēng)披靡

星羅棋布

出言不遜

數(shù)以百計

徒勞無功

躡手躡腳

淺顯易懂

卓有成效

屈指可數(shù)

高深莫測

豐衣足食

昂首挺胸

不為人知

彬彬有禮

穩(wěn)如泰山

所向披靡

模糊不清

饑寒交迫

寥寥無幾

舉世聞名

垂頭喪氣

搖搖欲墜

大搖大擺2）.將下列人物和與之對應(yīng)的特點連起來。

小嘎子

極度吝嗇

祥子

憨厚老實

嚴(yán)監(jiān)生

技藝高超

刷子李

機(jī)敏而富有心計評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.在句前括號中排列正確的語序。（寫序號）

(

)《三國演義》中的曹操性格多疑、謹(jǐn)慎，

(

)他寫出過“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”等許多精美的詩句。

(

)又是偉大的文學(xué)家，

(

)這是作家在小說中的描寫，

(

)而在歷史上的曹操是杰出的軍事家，

(

)因為作者有擁劉反曹的思想傾向。2）.請按正確的順序排列，標(biāo)上序號。

()將資料整理成一篇講解稿。

()圍繞主題查閱、搜集有關(guān)文字和圖片資料。

()自己試著講一講。

()確定好講解的主題。

()給同學(xué)們試講，請他們提意見，改進(jìn)你的講解。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)“臣”是一個部首字，第二畫是“?”。(

)

(2)為了提高閱讀速度，在閱讀時要集中注意力，連詞成句地讀，不要回讀。(

)

(3)足智多謀、嘔心瀝血、英勇無畏都是褒義詞。(

)

(4)班級公約是由老師制定，同學(xué)們認(rèn)可的規(guī)則。(

)

(5)“暖風(fēng)熏得游人醉”中，“暖風(fēng)”只是指自然界的春風(fēng)。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩閱讀示兒（宋）陸游死去元知萬事空，_____________。_____________，家祭無忘告乃翁。1．補(bǔ)全詩句。

2．此詩是陸游的一首______詩，他以_____的口吻，表達(dá)了自己對_________的擔(dān)憂和對______無限渴望。

3．判斷對錯。

（1）詩中“家祭無忘告乃翁”的“乃翁”的解釋是我的父親。(

)

（2）“死去元知萬事空”，“元知”，本來就知道，是一個通假字。(

)

（3）陸游是北宋愛國詩人，此詩是陸游愛國詩中的一首名篇。(

)

（4）此詩傳達(dá)出詩人臨終時復(fù)雜的思想情緒和憂國憂民的愛國情懷，表現(xiàn)了詩人一生的心愿，傾注了詩人滿腔的悲慨。(

)

4．陸游既然知道人死后萬事皆空，為什么還叮囑兒子“家祭無忘告乃翁呢？

_____________________________________。評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作天地

總有一種真情，脈脈流淌于生活之中。運(yùn)動賽場上，我們有緊張，也有激動；犯了錯誤后，我們有害怕，也有愧疚；災(zāi)難發(fā)生時，我們有不安，也有大家互幫互助的感動……請以“讓真情自然流露”為話題寫一篇作文。

要求：①題目自擬；②通過具體事例來表達(dá)真情實感；③文中不出現(xiàn)真實的校名、地名和人名；④不少于450字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。老爸的傳奇李維明①老爸把修車鋪開到了我們學(xué)校門口，生意不錯。老媽很高興，我卻很頭痛，用不了多久，同學(xué)們就會知道這個穿著邋遢（lāta）、跛了一條腿的修車師傅是李大維的老爸。②老爸還常在放學(xué)時“堵截”我，嗓門兒特別大：“李大維，喏，這塊餅?zāi)阆葔|一下肚子。”同學(xué)們掃射過來的目光幾乎讓我窒息。③我找老媽交涉。第二天，老爸果然不像前些天那樣大聲地叫我了。我每天也裝作不認(rèn)識他的樣子匆匆從修車鋪前走過。④一天晚上吃完飯，老爸給我講了當(dāng)年他的腿被人打折的事。⑤那個月黑風(fēng)高的夜晚，一伙盜賊悄悄潛入建筑工地，被值班的老爸發(fā)現(xiàn)。盜賊準(zhǔn)備翻墻逃走時，老爸擒住其中一人，并死死將其壓倒在地。逃走的幾人又回來毆打老爸，救走了同伙。老爸的一條腿被打折了，但他記住了盜賊的樣子。他報警后，幫助警察叔叔抓獲了盜竊團(tuán)伙。⑥聽完這個故事，老爸在我眼中“高大”起來。我把他的事跡寫進(jìn)了作文《老爸的傳奇》里。趙老師給了我高分，還邀請老爸來給同學(xué)們講講當(dāng)初與歹徒英勇搏斗的故事。⑦沒想到，老爸聽說后，滿臉通紅、情緒激動地拒絕了。我再三追問原因，老爸終于給我講了另一個版本。在這個版本里，老爸的形象出現(xiàn)了反轉(zhuǎn)。他的腿的確是被盜賊打折的，但盜賊逃走時他并沒有去追，而是佯裝昏了過去……⑧天哪！這就是我“英雄”的老爸？他太讓我失望了。關(guān)鍵是我怎么跟趙老師說？同學(xué)們知道后又會怎么笑話我？⑨第二天，我沒吃早飯就跑出了家門。我忐忑不安地走進(jìn)趙老師的辦公室，還沒想好怎么開口，卻聽趙老師說：“你爸早上打電話告訴了我事情的真相……”⑩我憤憤地說：“他不該編謊話來騙我?！?“他是不應(yīng)該，可你也有責(zé)任。他難道不是為了滿足你的虛榮心才編的故事嗎？我認(rèn)為，他至少是一位勇敢的父親。”?“勇敢？”我實在難以茍同。?“難道向你承認(rèn)錯誤，不需要勇氣？”趙老師看了看我，突然變戲法似的拿出一只保溫桶，“快吃吧，你爸剛才送來的?！?我接過保溫桶，眼前出現(xiàn)了老爸拐著腿艱難前行的身影，還有他那雙滿是凍瘡的大手。我心頭一熱，眼淚奪眶而出。(1)閱讀全文，補(bǔ)寫事件，完成思維導(dǎo)圖。(2)下列選項中，關(guān)于第②自然段中畫線句子的理解，不正確的一項是A．老爸“堵截”“我”，是想讓“我”留下幫他的忙。B．用“堵截”描寫老爸，表達(dá)了“我”當(dāng)時難堪的心情。C．“堵截”一詞，說明了老爸在放學(xué)時時刻關(guān)注“我”，生怕錯過了。D．老爸“堵截”“我”的真正用意是給“我”送吃的，怕“我”餓著了，體現(xiàn)了老爸對“我”的關(guān)心。

(3)文章第③自然段寫道：“我每天也裝作不認(rèn)識他的樣子匆匆從修車鋪前走過”，老爸見了心里會怎么想？請你聯(lián)系上下文，展開想象，運(yùn)用動作、神態(tài)等描寫補(bǔ)一兩句話表現(xiàn)老爸的內(nèi)心。

______________________________________________

(4)文章以“老媽很高興，我卻很頭痛”的感受開頭，以“我心頭一熱，眼淚奪眶而出”的感受結(jié)尾，這樣的好處是______________________________________。

(5)老師評價老爸“至少是一位勇敢的父親”。你覺得老爸稱得上“勇敢的父親”嗎？結(jié)合文章內(nèi)容作簡要分析。