第二單元《 Unit 2 At Home》 Lesson 2大單元教案-2022-2023學(xué)年五年級英語下冊（重大版）

Lesson2(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能聽說認讀lesson2的四個單詞“working”,“studying”,“eating”,“drinking”。2.初步把握句型“Isshe/he/thegirl/theboy…”“He/sheis......”學(xué)習(xí)重難點：Aim1Aim2課前預(yù)備：PPT,點讀機。導(dǎo)學(xué)過程：一、 Warm-up1.（課前或課后的課間）觀看歌曲“Tomorrowwillbebetter”的MV。2.Greeting;Whatdoyoudoathome?3.課前三分鐘二．新課引入1.P20,part5<talkwithyourfriends>T:Boysandgirls,look，thepictureisverybeautiful.Let’stalkaboutitinEnglish.Me,first.(PPT呈現(xiàn)picture.)T：Thehorseiseatinggrass.S1:…S2:…（通過PPT圖片引出新詞“working”,“studying”,“eating”,“drinking”）三．新授單詞、句型學(xué)習(xí)1.單詞學(xué)習(xí)“working”,“studying”,“eating”,“drinking”聽讀（簡略教讀講解）——跟讀——分段讀——輪讀——齊讀PPT教讀（詞不離句）例:“Isshe/he/thegirl/theboy…”“Yes/No,He/sheis......”四．P17,Part4“Lookandchoose”1.自己試讀，勾畫答案；2.同桌合作，一問一答，核對答案；3.呈現(xiàn)問答，再次核對答案。五．P16，Part3“Let’splay”1.全班一起，T:Isxxdancing?S1:Yes,she/heis.S2:No,she/heisn’t.(T:Whatisshedoing?S3:…)六．Homework1.熟讀核心短語、核心句子。2.預(yù)備單詞聽寫。板書設(shè)計課堂問題生成Lesson2(2)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.能嫻熟把握句型“What’she/shedoing?”“He/sheis......”2.能理解課文意思,并表演Part1“l(fā)ook,listenandsay”中的對話。3.能聽懂并運用難點“What’sthematter?”學(xué)習(xí)重難點：Aim1Aim2課前預(yù)備：PPT,點讀機。導(dǎo)學(xué)過程：一、 Warm-up1.（課前或課后的課間）觀看歌曲“Tomorrowwillbebetter”的MV。2.Greeting:Whatareyoudoing?3.課前三分鐘（完成lesson3part1）二、新課引入Part1“Look,listenandsay”1.Lookandlisten聽——舉手說大意——指聽掃瞄2.自學(xué)試讀，勾畫難點3.小組長組織互學(xué)第一次攻克難點。（記錄員記錄難點）4.各組呈現(xiàn)難點，集體答疑5.總結(jié)跟讀6.分角色讀三、創(chuàng)編新的對話并表演?？筛鼡Q句子：1.Iwanttoshowhimmypicture.(Apictureisforhim.)2.MayIhavealookfirst.(Mefirst,ok?)3.Hereitis.(Hereyouare)4.It’sno