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文檔簡介
第二單元分數(shù)乘法(講義)
小學數(shù)學六年級上冊專項訓練(知識梳理+典例精講+專項訓練)
1、分數(shù)和整數(shù)相乘的意義和計算方法。
(1)分數(shù)乘整數(shù)的意義。
分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法的意義相同,表示求幾個相同加數(shù)的和的簡便運算。
(2)分數(shù)和整數(shù)相乘的計算方法。
用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積做分子,分母不變,能約分的可以先約分,再計算。
2、分數(shù)乘分數(shù)的意義和計算方法。
(1)分數(shù)乘分數(shù)的意義。
分數(shù)乘分數(shù)表示求一個數(shù)的幾分之幾是多少。
(2)分數(shù)和分數(shù)相乘的計算方法。
分子相乘的積做分子,分母相乘的積做分母,計算結(jié)果要化成最簡分數(shù)。
知識拓展
小數(shù)乘分數(shù)的計算方法:
方法一:將小數(shù)化成分數(shù)計算。
方法二:如果所乘分數(shù)能化成有限小數(shù),將分數(shù)化成小數(shù)計算。
方法三:小數(shù)和分數(shù)的分母能約分的,先約分,再把小數(shù)約分后的結(jié)果和分數(shù)約
分后的結(jié)果相乘。
3、連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題的解題方法。
先弄清單位“1”及其所對應的量,即弄清誰是誰的幾分之幾,再根據(jù)分數(shù)乘法
的意義列式解答。
4,倒數(shù)的意義。
乘積是1的兩個數(shù)互為倒數(shù)。
5.求一個數(shù)的倒數(shù)的方法。
(1)求分數(shù)的倒數(shù):將分數(shù)的分子與分母交換位置。
(2)求整數(shù)(0除外)的倒數(shù):先把整數(shù)(0除外)看作分母是1的分數(shù),再交
換分子、分母的位置。1的倒數(shù)是1,0沒有倒數(shù)。
知識拓展
求小數(shù)的倒數(shù):先把小數(shù)化成真分數(shù)或假分數(shù),再交換分子、分母的位置。
【典例一】一批大米,如果每天吃去6噸,3天一共吃了多噸?如果每天吃去6,3天一共
吃去幾分之幾?
【分析】
3天吃的噸數(shù)=每天吃的噸數(shù)X3;求3天一共吃去幾分之幾,用每天吃的幾分之幾X3即
可。
【詳解】
:X3=!(噸):X3=;
6一6
答:3天一共吃了3噸,3天一共吃去go
【典例二】金牛湖小學的綠化廣場共720平方米,分布如下圖。
白樺林占《一
草坪占卷荷花池占十
(1)白樺林、草坪和荷花池各占地多少平方米?
(2)草坪和荷花池一共占地多少平方米?
【分析】
(1)求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法;
(2)計算出草坪的面積和荷花池面積的總和即可。
【詳解】
(1)白樺林:720x1=240(平方米)
草坪:720X』=300(平方米)
12
荷花池:720義!=180(平方米)
4
答:白樺林占地240平方米,草坪占地300平方米,荷花池占地180平方米。
(2)300+180=480(平方米)
答:草坪和荷花池一共占地480平方米。
10]_
【典例三】有兩堆煤,第一堆重7噸,第二堆比第一堆的§多§噸,第二堆煤重多少噸?
【分析】
第二堆的重量=第一堆的重量+;噸,據(jù)此解答即可。
【詳解】
1011
—X—+—
333
103
=—I--
99
13
--(噸)
9
答:第二堆煤重/13噸。
【典例四】猴媽媽買來120個桃子。小猴子們第一天吃了總數(shù)的;,第二天吃了余下的
第三天吃了第二天余下的!,三天后還剩多少個桃子?
34
【分析】
第一天吃了J,余下(1-1);第二天吃了g,余下第一天的:第三天吃了
余下第二天的(1-7);那么余下的占總數(shù)的(1一:)X(1-1)X(1一;),
44234
從而利用乘法求出三天后還乘U多少桃子。
【詳解】
120X(1--)X(1-i)X(1一1)
234
=120X-X-X-
234
=30(個)
答:三天后還剩30個桃子。
【典例五】兩個自然數(shù)的倒數(shù)的和是W,這兩個自然數(shù)中較小的是幾?
【詳解】
111
8972
所以這兩個自然數(shù)中較小的是9。
【典例六】觀察下面幾組算式,你有什么發(fā)現(xiàn)?
11111
1x1=1②——X—=——
3412341245204520
(1)根據(jù)你的發(fā)現(xiàn)再寫兩組這樣的算式:
(2)根據(jù)發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計算出下面算式的得數(shù):
11
j+L+-----F—
61220307290
【分析】
(1)根據(jù)已知的算式可知,兩個連續(xù)自然數(shù)的倒數(shù)的差與它們倒數(shù)的乘積相等,據(jù)此再寫
兩組算式即可。
11-11.11,11,11.
(2)+—+—+—++——+一拆分成--------------------------F+
6122030729023344556
11+9-L,再通過加減相互抵消,求得結(jié)果即可。
89
【詳解】
?11
(1)—X—=----
56305630
11
—X-=一
67426742
11111
\
2++旅
26-一
1230+?+90
1111n1
+1
一
4-4-4?8-9一o-
-x10
一、應用題
1.六(1)班54名學牛參加以“暢談理想”為主題的班會課,其中有:的學牛長大后想成
為公務員,長大后想成為老師的人數(shù)是想成為公務員人數(shù)的母。這個班有多少人長大后想
成為老師?
2.有三個班,每班45人。一班有]是女生,二班的女生與三班的男生同樣多。三個班一
共有男生多少人?
3.甲乙兩筐蘋果共重56千克,從甲筐中取出£放入乙筐,兩筐蘋果就同樣重。甲筐、乙
筐原來各重多少千克?
4.在給陜西耀州區(qū)永安路小學義捐活動中,張曉明捐款240元,韓大成捐的錢數(shù)是李小強
的B5,4李小強捐的錢數(shù)是張曉明的三。李小強捐款多少元?
o5
5.向陽小學學生共植樹150棵,其中六年級學生植了2:,五年級學生植1了五、六年級
學生一共植樹多少棵?
6.學校買了1張課桌和6把椅子,一共用去360元。己知一把椅子的價格正好是一張桌子
的;。椅子和課桌的單價各是多少?
7.一種棉衣的原價是287元,現(xiàn)在的售價比原來降低現(xiàn)在的售價比原來降低了多少
元?
8.一個長方體貨柜,寬是長2的;.高是寬的5彳?,F(xiàn)在知道這個貨柜的長是48分米,這個
34
貨柜的高是多少分米?
9.用一根18米長的絲帶編織手鏈,第一天用去全長的2:,第二天用去全長的4]。第二天
比第一天多用去多少米?
10.污水處理工廠原計劃投資1500萬元改造污水處理系統(tǒng),實際投資比原計劃節(jié)約了
5,實際比原計劃節(jié)約了多少萬元?
11.唐老師為同學們準備新年禮物,他用180元買了8支鋼筆和12支圓珠筆,已知圓珠筆
的單價是鋼筆的g,鋼筆每支多少元?
12.某商場銷售一種大衣,原來售價是每件450元,新年搞優(yōu)惠活動,現(xiàn)在售價比原來售
價降低了晟,現(xiàn)在這種大衣的售價是每件多少元?
13.野生動物基金會的一份最新報告顯示,我國現(xiàn)有海洋魚類大約1200種,淡水魚類的種
數(shù)是海洋魚類的]。我國現(xiàn)有海泮魚類和淡水魚類一共多少種?
14.在“學習強國”的活動中,張華的爸爸昨天獲得積分30分,今天獲得的積分相當于昨
4
天的§,張華的爸爸今天獲得的積分是多少分?
15.學校十月份用水150噸,十一月份用水量比十月份節(jié)約了(,十一月份比十月份節(jié)約
用水多少噸?
16.一臺拖拉機每小時耕地3=公頃,2二小時耕地多少公頃?先在圖上用陰影表示出來,再
科技書?---------------------------------------
17.
文藝書
2
(1)根據(jù)“文藝書本數(shù)比科技書少,畫出表示文藝書本數(shù)的線段圖。
(2)把數(shù)量關(guān)系式補充完整:本數(shù)義]=本數(shù)
18.六年級去年有115人參加興趣小組活動,今年參加的人數(shù)比去年增加今年增加了
多少人?
19.玩具廠原計劃全年生產(chǎn)玩具7200件,實際每月都比原計劃增產(chǎn)金,照這樣計算,全
年一共增產(chǎn)多少件?
20.有一摞紙,共120張。第一次用去了它的3第二次用去了它的1;,兩次共用了這摞
56
紙的幾分之幾?兩次一共用了多少張紙?
2L一個果園占地2。公頃,其中,種蘋果札;公頃種梨樹,求蘋果樹和梨樹一共種了
多少公頃?
22.樂樂家第一季度付天然氣費112元,第二季度比第一季度節(jié)約了樂樂家第二季度
O
付天然氣費多少元?
23.一件上衣的價格是240元,褲子的價格是上衣的W,買這樣的一條褲子要多少錢?
4
24.同學們?nèi)⒓又矘浠顒?,五、六年級一共去?32人,六年級去的人數(shù)是總?cè)藬?shù)的
三10,其中]4是男生,六年級去植樹的男生有多少人?
145
25.一個長方體的長是45厘米,寬是長的苫,高是寬的言,這個長方體的寬和高各是多
少厘米?體積是多少立方厘米?
26.“致富不忘家鄉(xiāng)”,某青年返鄉(xiāng)捐資修建一條884米長的水渠,由甲、乙兩個工程隊
Q
合修,甲隊的速度為每天修36米,乙隊的速度是甲隊的甲乙兩隊從兩端同時施工。
(1)修完這條水渠需要多少天?(列方程解答)
(2)這條水渠全部修完時,甲隊比乙隊多修了多少米?
27.王大伯家今年收哈噸白菜,收的蘿卜比白菜少王大伯家收的蘿卜比白菜少多少
噸?
28.“復興號”和“和諧號”兩列高鐵同時從相距800千米的甲乙兩地相對開出。兩小時
后“復興號”行了全程的工,“和諧號”行了全程的。,這時兩車相多少千米?
OO
29.2019年10月“長三角特級教師研討活動”在崇川學校舉辦,會務組需要給參會老師
發(fā)放材料袋。學校向工廠制定了一種長為3分米,寬為0.8分米、高為4分米的材料袋
(如圖,邊角誤差忽略不計)。
(1)制作一個這樣的材料袋,需要多少平方分米硬卡紙?
4
(2)如果做一個材料袋的售價是2.5元,成本價是售價的力,這個材料袋的成本價是多少
元?
30.小明有72張郵票,小明把自己郵票的《送給小紅后兩個人的郵票數(shù)就同樣多了,小
紅原先多少張郵票?
31.蘭花有120棵,菊花棵數(shù)是蘭花的桂花棵數(shù)是菊花的:,桂花有多少棵?
2
32.向一個容積為800立方米的蓄水池中注水,4小時可以注入這池水的不,如果要把這
池水注滿,需要多少小時?
33.一輛汽車在高速公路上行駛的速度是120千米/時。一列磁懸浮列車行駛的速度是這輛
汽車的這列磁懸浮列車3小時可以行駛多少千米?
34.有三堆棋子,每堆80枚。第一堆中的黑子和第二堆中的白子一樣多,第三堆有?是白
4
子,一共有多少白子?
35.3輛大貨車和5輛小貨車共運貨33噸,小貨車的載重量是大貨車的3。兩種貨車的載
重量各是多少噸?
36.一瓶果粒橙的凈含量是31升,6瓶這樣的果粒橙一共是多少升?小芳喝了這樣一瓶果
2
粒橙的她喝了多少升果粒橙?
37.陜西省的秦始皇兵馬俑是我國的珍貴歷史文物。據(jù)統(tǒng)計,8000件兵馬俑中,步兵俑占
2
《,步兵俑有多少件?
9
38.標準籃球比賽場地的長是28米,排球場地的長是籃球場地長的排球場的寬是排
14
球場地長的排球場地的寬是多少米?
39.一個皮球從1米高的地方落下,每次接觸地面后彈起的高度是前一次落地的2(,第三
次彈起的高度是多少?
40.東港小學買了48個排球。買的足球比排球多1,買的足球比排球多多少個?足球一共
買了多少個?
41.李叔叔原來的體重是80千克,堅持體育鍛煉后,體重減輕了李叔叔的體重減輕了
8
多少千克?
42.果園里有果樹160棵,梨樹占其中的]梨樹有多少棵?
O
43.希望小學有1200人,五年級學生人數(shù)占全校學生人數(shù)的其中女生占五年級學生人
數(shù)的1五年級有女生多少人?
O
2
44.幸福村果樹的種植面積是30公頃,糧食的種植面積比果樹多
(1)糧食種植面積比果樹多多少公頃?
(2)幸福村種植糧食的面積是多少公頃?
45.一間長方體教室長8米,寬是長的1,高是寬的要粉刷屋頂和四壁,除去門窗和
43
黑板面積20平方米,粉刷面積是多少平方米?
46.一件羊毛衫原價360元,現(xiàn)在售價比原來降低了1。售價降低了多少元?現(xiàn)在售價是
多少元?
47.一堆煤共有40噸,第一次運走了9,第二次比第一次多運走1噸,第二次運走多少
噸?
48.按要求完成下列問題。
3
(1)根據(jù)“排球的個數(shù)是籃球的3”,畫出表示排球個數(shù)的線段圖。
4
籃球I---------------------------------------------------------1
排球
(2)把數(shù)量關(guān)系式補充完整:的個數(shù)的個數(shù)。
4
(3)如果籃球有12個,排球有個。
49.教育部近口頒布“睡眠令”,對中小學生就寢時間做出了明確要求。強健的體魂,愉
快的情緒,良好的生活習慣,都與充足的睡眠密切相關(guān)。大腦的海馬區(qū)是學習和記憶的關(guān)
鍵區(qū)域,睡眠越充足的孩子,其大腦中與記憶和情感有關(guān)的海馬區(qū)體積越大,大腦的發(fā)育
越好,研究表明兒童的睡眠時間應占全天的之,兒童的睡眠時間應達到每天約多少小時?
3
50.某超市一瓶牛奶的價格為15元,一瓶果汁的價格是牛奶的:,一瓶可樂的價格是果汁
的:,一瓶可樂多少元?(根據(jù)題意先把線段圖畫完整,再解答。)
15元
/-------------------入-----------------K
牛班;I』」,』I
■
果汁I______________;
可樂:
參考答案
L10人
【分析】先求出想成為公務員的人數(shù),用全班人數(shù)乘:,即:54x1,就是想成為公務員
的人數(shù),再用公務員的人數(shù)乘怖,就是長大后想成為老師的人數(shù),即可解答。
【詳解】54x|x|
=18X-
9
=10(人)
答:這個班有10人長大后想成為老師。
【點睛】本已考查分數(shù)乘法的計算,關(guān)鍵是要找清楚各分數(shù)對應的是哪個量.
2.三個班一共有男生63人。
【分析】由題意知:一班有45X,個男生;二班的女生與三班的男生同樣多,把二班的女
生全部換成三班男生,則和二班的男生形成一個班,即是45人。據(jù)此解答。
3
【詳解】45X(1--)+45
2
=45Xj+45
=18+45
=63(人)
答:三個班一共有男生63人。
【點睛】本題重點是理解二班的女生與三班的男生同樣多這句話,把二班的女生全部換成
三班男生,則和二班的男生形成一個班,即是45人,從而求得二、三班的男生人數(shù)。
3.甲筐36千克;乙筐20千克
【分析】根據(jù)題意,設甲筐蘋果有x千克,乙筐蘋果有(56—x)千克,根據(jù)“從甲筐中取
出最放入乙筐,兩筐蘋果就同樣重”列方程為:x-^x=56-x+jx,以此解答即可。
【詳解】解:設甲筐蘋果有x千克,乙筐蘋果有(56—x)千克。
22
X--x=56—x+-x
72
—x+x—x=56
99
“9
x=56x—
14
尸36
56-36=20(千克)
答:甲筐原來重36千克;乙筐原來重20千克。
【點睛】此題主要考查學生對含有兩個未知數(shù)的方程的應用。
4.192元
【分析】李小強全款錢數(shù)=張曉明捐款錢數(shù)X]4,據(jù)此解答。
4
【詳解】240X1=192(元)
答:李小強捐款192元。
【點睛】此題考查分數(shù)乘法的應用,明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法。注意提取有效數(shù)學
信息。
5.110棵
【分析】先求出六年級和五年級學生總共植了總棵數(shù)的幾分之幾,再根據(jù)分數(shù)乘法的意義
進行解答即可。
【詳解】150X(,+;)
=150X—
15
=110(棵)
答:五、六年級學生一共植樹110棵。
【點睛】熟練掌握分數(shù)乘法的意義是解答本題的關(guān)鍵。
6.椅子40元;課桌120元
【分析】由一把椅子的價格正好是一張課桌的g可知,6把椅子的價格和6X;=2張課桌
的價格相等,所以買1張課桌和6把椅子共用360元即買(1+2)張課桌共用360元,由
此可求出每張課桌的價格,再求HI椅子的單價。
【詳解】6X1=2(張)
360+(1+2)
=360+3
=120(元)
120X1=40(元)
答:椅子的單價是40元,課桌的單價是120元。
【點睛】解題的關(guān)鍵是把買6把椅子代換成買2張桌子,然后根據(jù)總價?數(shù)量求出每張桌
子的價格。
7.82元
【分析】將原價看作單位“1”,用原價義降低的對應分率即可。
【詳解】287X^=82(元)
答:現(xiàn)在的售價比原來降低了82元。
【點睛】關(guān)鍵是確定單位“1”,整體數(shù)量X部分對應分率=部分數(shù)量。
8.40分米
【分析】通過題目可知,寬是長的;,這里單位“1”是長,單位“1”已知,用乘法,即
48X微=32分米,因為高是寬的了,這里單位“1”是寬,單位“1”已知,用乘法,即32
34
X?求出高即可。
4
【詳解】48x2[x]5
34
=32X-
4
=40(分米)
答:這個貨柜的高是40分米。
【點睛】本題主要考查分數(shù)乘法的應用,找準單位“1”,求一個數(shù)的幾分之幾,用這個數(shù)
X幾分之幾即可
9.0.8米
【分析】第一天用去全長的(,這里單位“1”是全長,單位“1”已知用乘法,即18X
944
p第二天用去了全長的這旦單位“1”是全長,單位“1”已知用乘法,即18X,,
用第二天用的量減去第一天用的量即可求出第二天比第一天多用多少米。
42
【詳解】18X--18Xy
=8-7.2
=0.8(米)
答:第二天比第一天多用去0.8米。
【點睛】本題主要考查分數(shù)乘法的應用,一個數(shù)的幾分之兒是多少,用這個數(shù)乘幾分之
幾。
10.150萬元
【分析】根據(jù)題意知道,A的單位“1”是計劃投資的錢數(shù),實際比計劃節(jié)約了《,那么
即可知道節(jié)約了計劃錢數(shù)的,用計劃的錢即可求出節(jié)約多少C
【詳解】1500X^=150(萬元)
答:實際比計劃節(jié)約了150萬元。
【點睛】此題主要考查分數(shù)的應用,求一個數(shù)的幾分之幾,用這個數(shù)X幾分之幾即可。
11.15元
【分析】通過題目可以知道圓珠筆的單價是鋼筆的;,那么圓珠筆的價格=鋼筆X:,同
時8支鋼筆價格+12支圓珠筆價格=180元,等量關(guān)系知道,即可列方程。
【詳解】解:設鋼筆的價格x元,圓珠筆的價格;x元。
8x+12X-x=180
3
8x+4x=180
12x=180
x=180-?12
x=15
答:鋼筆每支15元。
【點睛】本題主要考查分數(shù)乘法的應用題,明確找到單位“1”,并且一個數(shù)的幾分之幾用
乘法。
12.350元
【分析】把原價看做單位“1”,現(xiàn)在售價比原來售價降低了則現(xiàn)在售價相當于原來售
777
價的(1—=5,則用原來售價乘彳即可。
【詳解】450X(1-p
7
=450X-
9
=350(元)
答:現(xiàn)在這種大衣的售價是每件350元。
【點睛】此題主要考查分數(shù)乘法的應用,只要找清楚單位“1”,利用基本數(shù)量關(guān)系解決問
題。
13.2000種
【分析】把海洋魚類的種數(shù)看成單位“1”,求它的;是多少,用乘法求出淡水魚類的種
數(shù),再加上海洋魚類的種數(shù)即可求出答案。
【詳解】1200X-=800(種)
800+1200=2000(種)
答:我國現(xiàn)有海洋魚類和淡水魚類一共2000種。
【點睛】單位“1”己知,用乘法計算,單位“1”的量X所求量的對應分率=分率的對應
量。
14.40分
4
【分析】把昨天獲得積分看作單位“1”,昨天獲得積分義]=今天獲得的積分,代入數(shù)據(jù)
計算即可。
4
【詳解】30Xy=40(分)
答:張華的爸爸今天獲得的積分是40分。
【點睛】求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答。
15.30噸
【分析】將十月份用水量看成單位“1”,十一月份用水量比十月份節(jié)約了1。根據(jù)分數(shù)乘
法的意義可知,十一月份比十月份節(jié)約用水150X:噸;據(jù)此解答。
【詳解】150X3=30(噸)
答:十一月份比十月份節(jié)約用水30噸。
【點睛】本題主要考查簡單的分數(shù)乘法應用題,找準單位“1”是解題的關(guān)鍵。
【分析】每小時耕地2公頃,用言就是,、時耕地的總面積;把整個長方形平均分成
4455
4份,把其中的3份畫上斜線就表示一3公頃,再把3f公頃平均分成5分,其中的2份即表
44
2
示《小時的耕地公頃數(shù)。據(jù)此解答。
【詳解】如圖:
把整個長方形平均分成4份,將其中的3份畫上斜線,然后再把這3份平均分成5份,把
2
其中的2份涂成灰色,那么涂灰色的部分即為g小時的耕地公頃數(shù);
323
了丐=而(公頃)
23
答::小時耕地1公頃。
【點睛】本題主要考查了分數(shù)的乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。
17.(1)見詳解:
(2)科技書;文藝書比科技書少的
【分析】(1)把科技書的數(shù)量看作單位“1”,把它平均分成5分,文藝書本數(shù)比科技書
少其中的2分,據(jù)此畫圖即可。
(2)根據(jù)分數(shù)乘法的意義,科技書的:就是文藝書比科技書少的本數(shù),列出等量關(guān)系式。
【詳解】(1)
科技書?--------1-----------------1---------------------------------------------------i
文藝書11■■■■■■■■J
2
文之三2:散士母守節(jié)少G
2
(2)科技書的本數(shù)X;=文藝書比科技書少的本數(shù)。
【點睛】此題考查的是求一個數(shù)的幾分之幾是多少的問題,畫線段圖時注意找準單位“1”
的量。
18.23人
【分析】根據(jù)分數(shù)乘法的意義直接計算即可。
【詳解】115Xg=23(人)
答:今年增加了23人。
【點睛】本題主要考查了分數(shù)乘法的意義。求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法,解決此類
問題要注意題FI中的量和分率的對應關(guān)系。
19.720件
【分析】把原計劃每月生產(chǎn)玩具的數(shù)量看作單位“1”,原計劃全年生產(chǎn)玩具數(shù)量+12=原
計劃每月生產(chǎn)玩具的數(shù)量,實際每月都比原計劃增產(chǎn)也就是每月增產(chǎn)原計劃的實際每
月都比原計劃增產(chǎn)七,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,求出每月增產(chǎn)的數(shù)量,乘12即可求出全年
一共增產(chǎn)的數(shù)量。
【詳解】72004-12X^X12
=600X4-X12
10
=720(件)
答:全年一共增產(chǎn)720件。
【點睛】也可把計劃全年生產(chǎn)玩具數(shù)量看作單位“1”,由實際每月都比原計劃增產(chǎn)
可知實際一年比原計劃增產(chǎn)%,直接用7200X、即可。明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘
法。
23
20.—;92
30
【分析】將兩次用的占總張數(shù)的分率相加即可,分別求出兩次看了多少張,再相加即可。
【詳解】:3+:1=左23;
563U
31
120X-+120X-
56
=72+20
=92(張)
答:兩次共用了這摞紙的荒23,兩次一共用了92張紙。
【點睛】明確求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答。
21.81公頃
4
2
【分析】將果園的占地面積看成單位“1”,蘋果樹的種植面積占果園面積的(,根據(jù)分數(shù)
乘法的意義,用乘法求出蘋果樹的占地面積,最后再加上梨樹的面積即可。
【詳解】20Xy+y
54
=8+1
=8)(公頃)
4
答:蘋果樹和梨樹一共種了8:公頃。
【點睛】本題主要考查分數(shù)乘法應用題,解題時要注意分數(shù)帶單位表示具體的數(shù)量,不帶
單位表示整體的幾分之幾。
22.98元
【詳解】112X(1-1)=98(元)
O
23.180元
3
【詳解】240X;=180(元)
4
24.96人
104
【詳解】132X^Xy=96(人)
25.寬是42厘米,高10厘米,體積18900立方厘米
14
【詳解】寬:45X—=42(厘米)
高:42Xyj-=10(厘米)
體積:45X42X10=18900(立方厘米)
答:這個長方體的寬是42厘米,高是10厘米,體積是18900立方厘米.
26.(1)13天
(2)52米
【分析】(1)因為乙隊的速度是甲隊的把甲隊的速度看作單位“1”,用甲隊的速度
乘;求出乙隊的速度,再把兩隊的速度相加求出速度和;設修完這條水渠需要x天,再根
據(jù)工作總量=工作時間X速度和,列方程即可解答。
(2)先求出兩隊的速度差,然后再乘修的時間即可解答。
【詳解】設修完這條水渠需要x天。
8
(1)(36+36X-)x=884
x=8844-68
x=13(天)
答:修完這條水渠需要13天。
Q
(2)(36-36X-)X13
=4X13
=52(米)
答:甲隊比乙隊多修了52米。
【點睛】此題主要考查了工程問題的應用,對此類問題要注意把握住基本關(guān)系,即:工作
量=工作效率X工作時間,工作效率=工作量+工作時間,工作時間=工作量+工作效
率。
27.■!■噸
4
【分析】收的蘿卜比白菜少:,表示蘿卜比白菜少的噸數(shù)是白菜噸數(shù)的求收的蘿卜比
白菜少多少噸,就是求白菜噸數(shù)的(是多少,用乘法計算。
【詳解】=l(噸)
454
答:王大伯家收的蘿卜比白菜少;噸。
【點睛】理解“收的蘿卜比白菜少是解題的關(guān)鍵。
28.400千米
【分析】甲乙兩地相距800千米,“復興號”行了全程的(7,行了800X7(=700千米;
OO
“和諧號”行了全程的:,行了800X1=500千米。這時兩車已經(jīng)相遇過并且背向而行,
oO
所以此時兩車相距800X:4-800X|-800千米;據(jù)此解答。
OO
【詳解】800X
OO
=800X-
2
=400(千米)
答:這時兩車相400千米。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是理解:“復興號”行了全程的工7,“和諧號”行了全程的5?
OO
時,兩車已經(jīng)相遇過并且背向而行。
29.(1)32.8平方分米(2)2元
【分析】(1)這個長方體的表面積有5個面,用長X寬+(長X高+寬X高)X2即可解
答。
44
(2)成本價是售價的求成本價就是求2.5元的/是多少.用乘法計算0
【詳解】(1)3X0.8+(3X4+3.8X4)X2
=2.4+15.2X2
=2.44-30.4
=32.8(平方分米)
答:需要32.8平方分米硬卡紙。
4
(2)2.5X—=2(兀)
答:這個材料袋的成本價是2元。
【點睛】求長方體的表面積要明確求的是哪兒個面;求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法
計算。
30.60張
【分析】根據(jù)題意,把小明的郵票張數(shù)看作單位“1”,那么小紅是小明的1一4一,,
已知小明有72張郵票,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,即可求出小紅原先郵票張數(shù)。
【詳解】72X(1一《一卷)
=72X?
6
=60(張)
答:小紅原先有60張郵票。
【點睛】此題主要考查分數(shù)乘法的應用,明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法。
31.30
【分析】先把蘭花棵數(shù)看作單位“1”根據(jù)分數(shù)乘法的意義,可求出菊花的棵數(shù),再把菊花
的棵數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,可求出桂花的棵數(shù)。
31
【詳解】120X;X:
43
=90X2
3
=30(棵)
答:桂花有30棵。
【點睛】此題主要考查分數(shù)連乘的應用,明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法。先求出菊花的
棵樹是解題關(guān)鍵。
32.10小時
【分析】先計算4小時注水體積,再求出每小時注水體積,最后計算把這池水注滿,需要
多少小時即可。
2
【詳解】800x^+4=80(立方米)
800-80=10(小時)
答:要把這池水注滿,需要10小時。
【點睛】本題考查分數(shù)乘法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分數(shù)乘法的計算方法。
33.360千米
7
【分析】先把汽車的行駛速度看作單位“1”,單位“1”的就是磁懸浮列車的速度,
根據(jù)分數(shù)乘法的意義,汽車的行駛速度X]=磁懸浮列車的速度,再根據(jù)路程=速度X時
間,解答即可。
【詳解】120義2乂2=360(千興)
27
答:這列磁懸浮列車亨小時可以行駛360千米。
【點睛】此題考查了分數(shù)乘法的應用,先求出懸浮列車的速度是解題關(guān)鍵,求一個數(shù)的幾
分之幾用乘法。
34.140枚
【分析】由于三堆圍棋,每堆80枚,且第一堆中的黑子與第二堆的白子同樣多,那么第一
堆白子和第二堆白子的和就應該是80枚,先根據(jù)分數(shù)乘法意義,求出第三堆圍棋中的白子
數(shù),再把三堆圍棋中的白子個數(shù)相加即可解答。
3
【詳解】80+80X-
4
=80+60
=140(枚)
答:一共有140枚白子。
【點睛】解答本題的關(guān)鍵是明確第一堆白子和第二堆白子的和是80枚。
35.大貨車載重量6噸,小貨車載重量3噸
【分析】設大貨車的載重量是x噸,那么小貨車的載重量是gx噸,等量關(guān)系為:3輛大貨
車的運貨量+5輛小貨車的運貨量=33,據(jù)此列方程解答。
【詳解】解:設大貨車的載重量是x噸,那么小貨車的載重量是gx噸。
3x+5Xjx=33
3x+'x=33
2
5.5x=33
x=6
6Xj=3(噸)
答:大貨車的載重量是6噸,小貨車的載重量是3噸。
【點睛】列方程是解答應用題的一種有效的方法,解題的關(guān)鍵是弄清題意,找出應用題中
的等量關(guān)系。
36.9升;g升
【分析】根據(jù)分數(shù)乘法的意義即可解答。
3
【詳解】|X6=9(升);
32I
=3(升)
答:6瓶這樣的果粒橙一共是9升,她喝了!升果粒橙。
【點睛】本題主要考查了分數(shù)乘法的意義,求一個數(shù)的幾分之幾是多少用乘法。
37.3200件
【分析】首先根據(jù)題意,把陜西省的秦始皇兵馬俑的總數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的
意義,用兵馬俑的總數(shù)乘步兵傭占的分率,求出步兵傭有多少件。
2
【詳解】8000Xy=3200(件)
答:步兵傭有3200件。
【點睛】此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明
確,求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答。
38.9米
【分析】排球場地的長是籃球場地長9的則排球場地的長是28x93=18(米);排球
1414
場的寬是排球場地長的則寬為18X3=9(米)。
【詳解】28X9-^X11
142
=18X1
=9(米)
答:排球場地的寬是9米。
【點睛】本題考查分數(shù)連乘的應用。求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算。
Q
S弘茂米
【分析】每次接觸地面后彈起的高度是前一次落地的(2,則第一次彈起的高度是1x(2=
|(米);第二次彈起的高度是第一次的是=(米);第三次彈起的高度
JJJJJ
是第二次的(,是卷乂(=展(米)。
【詳解】ix2tx(2x:2
_2y22
——X-X-
Q
答:第三次彈起的高度是提米。
【點睛】本題考查連續(xù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,要注意分數(shù)的單位“1”。求一個數(shù)的
幾分之幾是多少,用乘法計算。
40.12個;60個
【分析】把排球的數(shù)量看成單位“1”,買的足球比排球多:,那么月排球的數(shù)量乘上這個
4
分率就是足球比排球多的數(shù)量;48X(1+。)就是足球的數(shù)量。
4
【詳解】48Xy=12(個)
4
48X(1+-)
4
=48X-
4
=60(個)
答:買的足球比排球多12個,足球一共買60個。
【點睛】本題的關(guān)鍵是找出單位“1”,已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘
法。
41.10千克
【分析】把原來的體重看作單位“1”,堅持體育鍛煉后,體重減輕了:,求體重減輕了
O
多少千克,也就是求80千克的:是多少千克。根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義解答。
O
【詳解】80x1=10(千克)
O
答:李叔叔的體重減輕了10千克。
【點睛】此題考查的目的是理解掌握一個數(shù)乘分數(shù)的意義及應用。
42.60棵
【分析】梨樹的棵數(shù)=果樹的總棵數(shù)X1據(jù)此解答。
O
3
【詳解】160X?=60(棵)
8
答:梨樹有60棵。
【點睛】此題考查了分數(shù)乘法的應用,明確求一個數(shù)的幾分之幾用乘法。
43.90人
【分析】全校1200人,根據(jù)一個數(shù)占總數(shù)的分數(shù)求出這個數(shù),即求出五年級學生人數(shù),再
乘以女生所占分數(shù),即可得出答案。
【詳解】五年級學生人數(shù)為:1200x3=240(人);
3
五年級女生人數(shù)為:240x-=90(人)
O
答:五年級有女生有90人。
【點睛】本題主要考查的是求一個數(shù)的幾分之幾的問題,解題的關(guān)鍵是找出總?cè)藬?shù)再根據(jù)
分數(shù)乘法求解。
44.(1)12公頃;(2)42公頃
2
【分析】(1)根據(jù)題意,求糧食的種植面積比果樹多多少,就用果樹的種植面積X:,就
是糧食種植面積比果樹多多少公饃,即可解答;
(2)用果樹種植面積+比
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