部編版語文五年級上冊口語交際《講民間故事》精美課件

口語交際：講民間故事倉頡造字田螺姑娘沉香劈山救母孟姜女哭長城民間故事語言平實，情節(jié)生動，深受人們的喜愛。除了《獵人海力布》《牛郎織女》，你還知道哪些民間故事？我們來開個民間故事會吧。1.先選擇自己最想講的民間故事。交際指導2.豐富故事的細節(jié)。適當添加人物對話，如，織女和牛郎第一次見面時會說些什么；細致描繪人物形象，如，織女穿的紗衣是什么樣的。3.可模仿人物的動作和表情。配上相應的動作和表情，讓聽眾有身臨其境的感覺，如，表演織女被王母娘娘帶走時的情形。交流示例請大膽分享你的民間故事。故事示例：我要講的是雞叫日出的故事。話說后羿射日后，留下的一個太陽因為害怕，躲到了山背后，再也不敢出來了。這一來，一個太陽也沒有了，天地一片漆黑，人們的日子還是沒法過，只有趕緊把剩下的那個太陽給叫出來。黃鶯來了，它自詡歌唱家，對著山那邊驕傲地唱了起來，不料太陽不肯出來。云雀、畫眉也來了，它們也像黃鶯一樣驕傲，太陽依然一點兒動靜也沒有。最后，大公雞說：“讓我試試吧。”它雖然不是歌唱家，但勤勞勇敢，嗓子也不難聽。大公雞對著山那邊十分謙遜地高叫了三遍，聲音雖不是很美妙，但充滿了真誠和熱情。太陽被感動了，慢慢地從山后露出了笑臉。從此，公雞叫三遍，太陽跟著就出來了?？谡Z交際：講民間故事嫦娥奔月精衛(wèi)填海后羿射日

民間故事語言平實，情節(jié)生動，深受人們的喜愛。除了《獵人海力布》《牛郎織女》，你還知道哪些民間故事？我們來開個民間故事會吧。民間故事會交際內容

1.課前搜集一些其他的民間故事，從中選取一個自己最感興趣的，先分組輪流講一講，再推選代表在全班講。交際指導

2.要能具體、生動地講述故事，努力用語言打動他人。其他同學要虛心、耐心地聽故事，并能提出自己的意見。

3.故事講完后可以互相評一評，看誰講得吸引人、有創(chuàng)意。評價標準：故事講述完整故事生動、有趣講述者大方得體，聲音洪亮、清晰交際范例在遠古時代，有一個叫夸父的人，力氣非常大，一只手就能拔起一棵大樹。那個時候，人們住在樹林里，穿樹皮，吃野果，生活非常艱難。每到冬天的夜晚，人們又冷又餓，因此大家都害怕黑夜，希望太陽在白天能停留得長一些。善良的夸父決定追上太陽，請它在白天多停留一會兒?？涓钢鹑?/p>

夸父拿起手杖，朝太陽追去。他發(fā)誓要捉住太陽，不讓它落山。太陽爬上了山頂，夸父就追上山頂。太陽落到了峽谷，夸父就追到峽谷?？涓概苓^無數(shù)座大山，跨過無數(shù)條大河，一直追了七天七夜，可是太陽卻跑得越來越快，眼看就要落山了。

夸父追啊追啊，跑啊跑啊，大陽這個大火球烤得他嗓子都快要冒煙了。他越來越渴，越來越累，快要倒下去了。于是，夸父就跑到黃河邊，一頭扎進水里，咕咚咕咚，很快就把黃河水喝干了?？墒撬匀缓芸剩蛠淼轿妓?，咕咚咕咚，一口氣把渭水喝光了?？涓咐^續(xù)追趕太陽，但是他實在太累太渴了，走著走著，就倒在地上再也沒