2024年國培個人研修計劃例文（二篇）

第2頁共2頁2024年國培個人研修計劃例文一、指導(dǎo)原則以____版的小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)為根本導(dǎo)向，致力于提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，以數(shù)學(xué)課堂為實踐基地，結(jié)合本校正在進行的“綠色”課堂課題研究，不斷深化理論與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，增強教育科研意識，優(yōu)化教學(xué)策略，影響或激勵周圍的同事，以更高效地推動教師的專業(yè)發(fā)展，為學(xué)生的終身成長不懈努力。二、研修目標(biāo)1、積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動，緊密圍繞本校“綠色課堂”展開教學(xué)研究，主動踐行新的教育理念和教學(xué)思路，提升課堂教學(xué)效率。2、通過一年的網(wǎng)絡(luò)研修，期望能顯著提升自身的教學(xué)研究能力，更好地促進專業(yè)發(fā)展。3、通過一年的學(xué)習(xí)，期望能對我校其他教師產(chǎn)生積極影響，共同進步，從而推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)提升。三、主要策略1、深入學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，提高專業(yè)素質(zhì)。計劃在一年內(nèi)研讀《湖北教育》《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究》《潛江教育》等專業(yè)期刊，不斷豐富和更新教育理論和專業(yè)技能，并在教學(xué)實踐中進行應(yīng)用。2、全力以赴完成學(xué)習(xí)任務(wù)。盡管距離退休還有____年，但我對這樣的專業(yè)培訓(xùn)充滿熱情。無論是線上學(xué)習(xí)還是線下研修，我都會全力以赴，因為這確實能推動我們的專業(yè)成長。3、立足校本，開展教學(xué)及微型課題研究。借助學(xué)校開展的“綠色”課堂研究，利用“一師一課”平臺，將新理念、新方法融入教學(xué)，通過參與研討課、聽課評課等活動，深入微課題研究，以提升教學(xué)研究能力。4、學(xué)以致用，常教常新。堅持撰寫教學(xué)反思和教育博客，記錄學(xué)習(xí)過程中的感悟與困惑，記錄教學(xué)中的亮點與不足，讓反思成為教學(xué)的常態(tài)，讓博客成為自我表達的平臺。堅信教學(xué)永無止境，創(chuàng)新始終在路上。2024年國培個人研修計劃例文（二）一、指導(dǎo)思想本次國培學(xué)習(xí)旨在強化在信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)意識和技能，提升個人信息技術(shù)教學(xué)能力，拓寬專業(yè)視野。持續(xù)優(yōu)化教學(xué)方法，提升專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)質(zhì)量。堅持理論與實踐的融合，及時發(fā)現(xiàn)并解決教學(xué)問題，同時利用研究平臺，互相學(xué)習(xí)，以提升教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)。二、研修目標(biāo)1.利用國培機會，學(xué)習(xí)并掌握先進的教學(xué)技術(shù)，提升信息技術(shù)運用能力。2.通過培訓(xùn)，增強信息技術(shù)教育能力，運用信息技術(shù)構(gòu)建高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。3.通過培訓(xùn)，能夠運用信息技術(shù)引導(dǎo)學(xué)生進行合作和探究，培養(yǎng)新的學(xué)習(xí)理念。4.深化教育教學(xué)研究，探索適應(yīng)學(xué)生需求的分層教學(xué)策略，以提高課堂教學(xué)效率。5.樹立終身學(xué)習(xí)觀念，不斷學(xué)習(xí)，提升文化素養(yǎng)、理論水平和實踐能力。三、研修計劃1.提升個人素養(yǎng)，強化理論學(xué)習(xí)。(1)緊密圍繞素質(zhì)教育理念，強化理論與實踐的結(jié)合，深化對素質(zhì)教育思想觀念的理解，更新教育觀念，樹立與素質(zhì)教育相適應(yīng)的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀，拓寬知識視野，增強實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。(2)廣泛閱讀各類有益書籍，利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息科技，不斷構(gòu)建和完善自身的知識結(jié)構(gòu)和理論水平。(3)積極與同事交流研討，以提升自身教學(xué)能力的同時，促進學(xué)生整體成績的提高。2.立足課堂教學(xué)，注重反思。在教學(xué)中反思教育理念，反思教學(xué)效果。探索有效的教學(xué)方法，思考教育教學(xué)的實際問題。四、研修措施1.主動學(xué)習(xí)，珍惜國培機會。確保每天的學(xué)習(xí)時間，遵守學(xué)習(xí)要求和紀(jì)律，做好學(xué)習(xí)筆記，按時完成學(xué)習(xí)任務(wù)。2.注重提升信息技術(shù)教學(xué)能力，充分利用教學(xué)資源，掌握多媒體教學(xué)工具，提高教學(xué)質(zhì)量。3.積極參與討論，積極發(fā)言，加強與其他學(xué)員的交流互動，多寫研修日志，通過反思提升自我。4.立足課堂，善于思考，結(jié)合實踐探索和感悟。在教學(xué)中進行教學(xué)反思，反思教學(xué)理念和實際效果。探索成功的教學(xué)模式，思考教育教學(xué)的現(xiàn)實問題，實現(xiàn)理