《秋天的懷念》知識(shí)清單

《秋天的懷念》知識(shí)清單一、作者簡(jiǎn)介二、文章主旨這篇文章通過回憶母親在自己雙腿癱瘓后的幾件小事，比如母親提議去北?？椿ǎ赣H在自己脾氣暴躁時(shí)默默忍受并小心呵護(hù)等，表達(dá)了對(duì)母親的深切懷念之情，同時(shí)也體現(xiàn)了作者對(duì)生命的思考和感悟，在經(jīng)歷了生活的苦難后，明白了母親的愛和生命的珍貴。三、重點(diǎn)字詞1、生字癱（tān）瘓（huàn）：身體的一部分完全或不完全地喪失運(yùn)動(dòng)的能力。例如：他雙腿癱瘓后，生活變得十分艱難。憔（qiáo）悴（cuì）：形容人瘦弱，面色不好。文中母親因?yàn)椴傩膬鹤拥牟∏槎俱?。訣（jué）別：分別（多指不易再見的離別）。2、詞語理解絮絮叨叨：形容說話啰嗦。母親雖然絮絮叨叨，但是每句話里都充滿了對(duì)兒子的愛。四、文章結(jié)構(gòu)1、第一部分（12段）開篇寫自己雙腿癱瘓后脾氣變得暴怒無常，對(duì)生活充滿絕望?！巴焐媳睔w的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁?！边@里通過描寫自己的行為，表現(xiàn)出內(nèi)心的痛苦和絕望。2、第二部分（36段）主要寫母親對(duì)自己的關(guān)心和照顧。母親想帶“我”去北海看花，但是“我”一直拒絕。母親在這個(gè)過程中小心翼翼地呵護(hù)著“我”的情緒。例如，母親在“我”發(fā)脾氣時(shí)，“悄悄地躲出去”，又“偷偷地聽著我的動(dòng)靜”，等“我”平靜了再進(jìn)來，體現(xiàn)了母親的細(xì)心和對(duì)兒子深沉的愛。3、第三部分（7段）寫“我”在母親去世后的秋天，和妹妹一起去北?？椿ǎ靼琢四赣H的良苦用心，表達(dá)對(duì)母親的懷念。“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫?！边@里的花象征著生命的美好，也象征著母親對(duì)“我”的愛。五、人物形象1、母親堅(jiān)強(qiáng)：在兒子雙腿癱瘓、自己身患重病的情況下，依然堅(jiān)強(qiáng)地照顧兒子，承擔(dān)起家庭的重?fù)?dān)。細(xì)心：她能察覺到兒子情緒的細(xì)微變化，小心翼翼地對(duì)待兒子，比如在兒子發(fā)脾氣時(shí)的種種表現(xiàn)。慈愛：她關(guān)心兒子的生活和內(nèi)心感受，想盡辦法讓兒子重新燃起對(duì)生活的希望，像提議去北?？椿ǖ扰e動(dòng)。2、“我”痛苦絕望：雙腿癱瘓后，對(duì)生活失去信心，脾氣變得暴躁。逐漸成長(zhǎng)：在母親的關(guān)愛和影響下，慢慢開始思考生命的意義，最后從痛苦中走出來，理解了母親的愛。六、寫作手法1、細(xì)節(jié)描寫文中有很多細(xì)節(jié)描寫來刻畫人物形象。如對(duì)母親的描寫，“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色。‘什么時(shí)候？’‘你要是愿意，就明天？’她說。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了?！蓖ㄟ^母親的神態(tài)和語言描寫，生動(dòng)地表現(xiàn)出母親想讓兒子走出困境的急切心情。2、借景抒情文章結(jié)尾處對(duì)北海菊花的描寫，“黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫?！苯杈栈ǖ拿利惡蜕鷻C(jī)，表達(dá)對(duì)母親的懷念，同時(shí)也象征著生命的美好，抒發(fā)了自己對(duì)生命的熱愛之情。七、習(xí)題1、文章中母親為什么總是想帶“我”去北?？椿?？答案：母親想帶“我”去北海看花，一方面是想讓“我”散散心，轉(zhuǎn)移注意力，不要總是沉浸在雙腿癱瘓的痛苦中；另一方面是想通過看花讓“我”感受到生命的美好和活力，重新燃起對(duì)生活的希望。2、從文中找出描寫母親神態(tài)的句子，并分析其作用。答案：例如“她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！边@個(gè)句子通過描寫母親憔悴的臉和央求般的神色，生動(dòng)地表現(xiàn)出母親想讓兒子出去走走、重新振作起來的急切心情，體現(xiàn)了母親對(duì)兒子深沉的愛。3、如何理解文章結(jié)尾處對(duì)北海菊花的描寫？答案：文章結(jié)尾處對(duì)北海菊花的描寫是借景抒情。菊花的淡雅、高潔、熱烈而深沉，象征著生命的不同狀態(tài)，也象征著母親對(duì)“我”不同方面的愛。同時(shí)，在秋