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《讓更多的小燈泡亮起來》作業(yè)設(shè)計(jì)方案一、單元分析(一)教材分析(二)學(xué)情分析四年級的學(xué)生已經(jīng)對簡單電路有了一定的認(rèn)識,比如知道用電池、導(dǎo)線和小燈泡能組成一個(gè)簡單電路,使小燈泡發(fā)光。但是對于讓多個(gè)小燈泡同時(shí)亮起來的不同連接方式,他們可能只是有一些模糊的概念或者初步的生活經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)階段,學(xué)生的好奇心強(qiáng),動手能力也在逐步發(fā)展,他們對通過實(shí)驗(yàn)探究來了解新的電路知識充滿興趣,但在理解串聯(lián)和并聯(lián)電路中電流路徑、燈泡亮度變化等較為抽象的概念時(shí)可能會遇到困難。二、作業(yè)目標(biāo)1、通過實(shí)踐操作,鞏固簡單電路的組成部分知識,能夠準(zhǔn)確識別電池、導(dǎo)線、小燈泡在電路中的作用。2、熟練掌握串聯(lián)和并聯(lián)兩種電路連接方式,能正確連接電路使多個(gè)小燈泡亮起來,并能區(qū)分兩種連接方式下小燈泡的亮度差異。3、能夠用簡單的電路圖表示串聯(lián)和并聯(lián)電路,準(zhǔn)確標(biāo)注電路中的各個(gè)元件。4、培養(yǎng)學(xué)生在電路連接實(shí)驗(yàn)中的安全意識,養(yǎng)成良好的實(shí)驗(yàn)操作習(xí)慣。三、作業(yè)設(shè)計(jì)思路考慮到學(xué)生對電路連接的興趣和動手操作能力的培養(yǎng)需求,作業(yè)設(shè)計(jì)以實(shí)驗(yàn)操作和繪圖為主。先讓學(xué)生復(fù)習(xí)簡單電路的基本元件和連接方式,然后通過連接多個(gè)小燈泡的實(shí)驗(yàn)來探索串聯(lián)和并聯(lián)電路,最后用繪制電路圖的方式鞏固所學(xué)知識。同時(shí),為了滿足不同學(xué)生的需求,設(shè)置了不同難度層次的任務(wù),既有基礎(chǔ)的電路連接操作,也有對電路連接方式進(jìn)行分析和比較的思考性任務(wù)。四、單元作業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)一:電路元件大回顧1、說一說和你的小伙伴們說一說,在一個(gè)簡單電路里,電池、導(dǎo)線和小燈泡分別起到了什么作用呢?2、寫一寫請把簡單電路中電池、導(dǎo)線和小燈泡的作用寫下來。電池:__(dá)__________________導(dǎo)線:__(dá)__________________小燈泡:__(dá)__________________答案:電池:為電路提供電能,是電路中的電源,就像一個(gè)能量站一樣,讓電流在電路里流動起來。導(dǎo)線:就像小橋梁,連接電路中的各個(gè)元件,讓電流能夠從電池流到小燈泡,再流回電池,形成一個(gè)完整的回路。小燈泡:它是用電器,當(dāng)電流通過它的時(shí)候,它就會發(fā)光,把電能轉(zhuǎn)化成光能,就像一個(gè)小小的燈泡精靈,有了電就會亮起來。任務(wù)二:小燈泡亮起來(基礎(chǔ)版)1、做一做利用電池、導(dǎo)線和兩個(gè)小燈泡,用串聯(lián)的方式連接電路,讓兩個(gè)小燈泡都亮起來。2、畫一畫把你連接好的串聯(lián)電路用簡單的電路圖畫出來,記得要標(biāo)注清楚電池、導(dǎo)線和小燈泡哦。任務(wù)三:小燈泡亮起來(升級版)1、動動手現(xiàn)在有三個(gè)小燈泡、電池和足夠的導(dǎo)線,你能用并聯(lián)的方式連接電路,使三個(gè)小燈泡都亮起來嗎?2、想一想在并聯(lián)電路中,斷開其中一個(gè)小燈泡的連接,其他小燈泡還會亮嗎?為什么呢?把你的想法寫下來。我的想法:__(dá)__________________答案:我的想法:在并聯(lián)電路中,斷開其中一個(gè)小燈泡的連接,其他小燈泡還會亮。因?yàn)樵诓⒙?lián)電路里,每個(gè)小燈泡都有自己單獨(dú)的電路分支,就像住在不同房子里的小伙伴,各自的家(電路)是獨(dú)立的。所以一個(gè)小燈泡不工作了,不會影響其他小燈泡的電路,電流還可以通過其他分支到達(dá)其他小燈泡,讓它們繼續(xù)發(fā)光。任務(wù)四:串聯(lián)和并聯(lián)大比拼1、實(shí)驗(yàn)探究分別連接一個(gè)串聯(lián)電路和一個(gè)并聯(lián)電路,每個(gè)電路中都有兩個(gè)小燈泡。觀察并比較在這兩種電路中,小燈泡的亮度有什么不同?串聯(lián)電路中小燈泡的亮度:__(dá)__________________并聯(lián)電路中小燈泡的亮度:__(dá)__________________2、分析原因?yàn)槭裁磿霈F(xiàn)這樣的亮度差異呢?請根據(jù)你對串聯(lián)和并聯(lián)電路的理解來分析一下原因,寫在下面。我的分析:__(dá)__________________答案:串聯(lián)電路中小燈泡的亮度:比較暗。并聯(lián)電路中小燈泡的亮度:比較亮。我的分析:在串聯(lián)電路里,電流只有一條路徑,要依次流過兩個(gè)小燈泡,就像很多小伙伴要排隊(duì)依次通過一個(gè)小通道一樣,電流會受到比較大的阻力,每個(gè)小燈泡分到的電
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