23《范進(jìn)中舉》講義（有答案和解析）

23《范進(jìn)中舉》講義（有答案和解析）

范進(jìn)中舉

一、作者簡(jiǎn)介

吳敬梓(1701—1754)，字敏軒，號(hào)粒民(現(xiàn)存吳敬梓手寫《蘭亭敘》中蓋有印章：“全椒吳敬梓號(hào)粒民印")，晚年又號(hào)文木老人，安徽全椒人。

吳敬梓著有《文木山房詩文集》十二卷，今存四卷。

在吳敬梓的一生中，生活和思想都有極大的變化。生活上，他由富裕墜入貧困；思想上，對(duì)于功名富貴表示了截然相反的看法。他生長(zhǎng)在累代科甲的家族中，一生時(shí)間大半消磨在南京和揚(yáng)州兩地，官僚豪紳、膏粱子弟、舉業(yè)中人、名士、清客，他是司空見慣了的。他在這些“上層人士”的生活中憤慨地看到官僚的徇私舞弊，豪紳的武斷鄉(xiāng)曲，膏粱子弟的平庸昏聵，舉業(yè)中人的利欲熏心，名士的附庸風(fēng)雅和清客的招搖撞騙。加上他個(gè)人生活由富而貧，那批“上層人士"的翻云覆雨的嘴臉，就很容易察覺到。他在《儒林外史》中對(duì)這種種類型的知識(shí)分子的精神生活的腐朽作了徹底的揭露，真是“如大禹之鑄九鼎，神妙無循形”(旅云《缽山志》卷四)。更由于生動(dòng)的藝術(shù)形象的塑造，使他的作品分外具有吸引和感人的力量。

他一生經(jīng)歷了清朝康熙、雍正、乾隆三代，當(dāng)時(shí)，出現(xiàn)了資本主義生產(chǎn)關(guān)系的萌芽，社會(huì)呈現(xiàn)了某種程度的繁榮，但，這也不過是即將崩潰的中國(guó)封建社會(huì)的回光返照，表面的繁榮掩蓋不了大廈將傾的事實(shí)。雍正、乾隆年間，清朝統(tǒng)治者在逐漸鎮(zhèn)壓武裝起義的同時(shí)，就采用大興文字獄，設(shè)博學(xué)宏詞科以作誘餌；考八股、開科舉以牢籠士人，提倡理學(xué)以統(tǒng)治思想等方法來對(duì)付知識(shí)分子。其中，以科舉制為害最深，影響最廣，使許多知識(shí)分子墮入追求利祿的圈套，成為愚昧無知、卑鄙無恥的市儈。吳敬梓看透了這種黑暗的政治和腐朽的社會(huì)風(fēng)氣，所以他反對(duì)八股文，反對(duì)科舉制，不愿參加博學(xué)宏詞科的考試，憎惡士子們醉心制藝，熱衷功名利祿的習(xí)尚。他把這些觀點(diǎn)反映在他的《儒林外史》里。他以諷刺的手法，對(duì)這些丑惡的事物進(jìn)行了深刻的揭露和有力的批判，顯示出他的民主主義的思想色彩。

二、《儒林外史》

《儒林外史》原本僅55回。根據(jù)程晉芳《懷人詩》，可以證明在吳敬梓49歲的時(shí)候已經(jīng)脫稿（《春帆集》收《懷人詩》十幾首，中有一首注：“全椒吳敬梓字敏軒。"全詩最后四句說：“外史紀(jì)儒林，刻畫何工妍!吾為斯人悲，竟以稗說傳?！?，但是直到作者死后十多年才由金兆燕給他刻了出來。這個(gè)刻本，今已失傳?，F(xiàn)在通行的刻本是56回，其中最末一回乃后人偽作。

《儒林外史》是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇諷刺小說。魯迅先生評(píng)為“如集諸碎錦，合為帖子，雖非巨幅，而時(shí)見珍異。"馮沅君、陸侃如合著的《中國(guó)文學(xué)史簡(jiǎn)編》認(rèn)為“大醇小疵”。全書故事情節(jié)雖沒有一個(gè)主干，可是有一個(gè)中心貫穿其間，那就是反對(duì)科舉制度和封建禮教的毒害，諷刺因熱衷功名富貴而造成的極端虛偽、惡劣的社會(huì)風(fēng)習(xí)。這樣的思想內(nèi)容，在當(dāng)時(shí)無疑是有其重大的現(xiàn)實(shí)意義和教育意義的。加上它那準(zhǔn)確、生動(dòng)、洗練的白話語言，栩栩如生的人物形象塑造，優(yōu)美細(xì)膩的景物描寫，出色的諷刺手法，藝術(shù)上也獲得了巨大的成功。當(dāng)然，由于時(shí)代的局限，作者在書中雖然批判了黑暗的現(xiàn)實(shí)，卻把理想寄托在“品學(xué)兼優(yōu)"的士大夫身上，宣揚(yáng)古禮古樂，看不到改變?nèi)辶趾蜕鐣?huì)的真正出路，這是應(yīng)該加以批判的。

例：同學(xué)們學(xué)了《孔乙己》，再讀《范進(jìn)中舉》，是不是有一種感覺：兩個(gè)不同時(shí)代的作家，同以“科舉制度”為話題，寫了兩篇異曲同工的傳世之作。你能不能就兩篇課文的人物形象、思想意蘊(yùn)、語言風(fēng)格或其中的某一方面作比較鑒賞。

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基礎(chǔ)演練

1.文學(xué)常識(shí)填空。

《儒林外史》是_________一部長(zhǎng)篇_______小說，作者_(dá)______，字_____，安徽省全椒縣人，________小說家。

答案：清代諷刺吳敬梓敏軒清代

2.下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A．作揖帶挈吩咐___B．醉醺醺腆著肚子懇求

C．姹異尖酸畜生___D．膏藥桑梓攀談

答案：C

3.結(jié)合語句理解加點(diǎn)字的意思。

①我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁與你這現(xiàn)世寶。

現(xiàn)世寶：_____。

②范進(jìn)唯唯連聲，叫渾家把腸子煮了，燙起酒來。

唯唯連聲：____。

③老太太沒奈何，只得央及一個(gè)鄰居去尋他兒子。

央及：________。

④弟有空房一所，就在東門大街上，三進(jìn)三間，雖不軒敞，也還干凈。

軒敞：_______。

⑤你而今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒有銀子用？

相與：_______。

答案：丟臉的家伙；連連答應(yīng)；懇請(qǐng)，請(qǐng)托；高大、寬敞；結(jié)交

4.選擇字詞填空。

屠夫把銀子________（拿、捏、攥）在手里緊緊的，把拳頭________（伸、舒、張）過來，道：“這個(gè)，你且收著……"范進(jìn)道：“……若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭________（收、縮、放）了回去，往腰里________（揣、塞、放）。這一段刻畫人物的主要方式是__和__。

答案：攥舒縮揣動(dòng)作描寫語言描寫

鞏固提高

1.閱讀課文，回答問題。

范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！"說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一大跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了。"老太太哭道：“怎生這樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙??！這一瘋，幾時(shí)才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？"眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個(gè)人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報(bào)子上的老爹們，再為商酌?！?/p>

這段選文主要寫了什么內(nèi)容？

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2.選段通過多種描寫，刻畫了范進(jìn)中舉發(fā)瘋的丑態(tài)，請(qǐng)寫出關(guān)鍵的詞語：

（1）語言描寫：__________

（2）動(dòng)作描寫:_____________

（3）外貌描寫:_____

3.選文對(duì)范進(jìn)因中舉而發(fā)瘋的描寫反映了人物什么性格特點(diǎn)？作者這樣寫用意是什么？

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4.眾鄰居稱范進(jìn)為老爺，又主勸提出要拿雞蛋酒米，這表現(xiàn)了他們什么心態(tài)？對(duì)突出主題有什么作用？

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5.下面對(duì)文中刻畫人物的方法與表達(dá)效果分析不正確的一項(xiàng)是（）

A．通過對(duì)范進(jìn)動(dòng)作、語言、細(xì)節(jié)等描寫，嘲諷了那種如疾如狂追求功名的讀書人。

B．通過對(duì)眾人動(dòng)作、神態(tài)、語言等描寫，反映了社會(huì)上各色人等趨炎附勢(shì)的心態(tài)。

C．用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，表達(dá)了改革不完善的科舉制度的愿望。

D．用正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合的方法，揭露了科舉制度對(duì)讀書人心靈的摧殘乃至對(duì)社會(huì)的毒化。

6.對(duì)范進(jìn)中舉發(fā)瘋的看法正確的一項(xiàng)是（）

A．為了考舉人，長(zhǎng)年積勞，一喜之下就瘋了，這叫做樂極生悲。

B．屢試不第，這次中了舉，自己也不敢相信這是事實(shí)，神經(jīng)受刺激，便發(fā)病了。

C．屢試不第，這次中了舉，自己也不敢相信這是事實(shí)，一急之下而瘋了。

D．喜得過分，跌了一交而變瘋了。

2.閱讀短文，回答問題。

自此，嚴(yán)監(jiān)生的病，一日重似一日，再不回頭，諸親六眷都來問候。五個(gè)侄子穿梭的過來陪郎中弄藥。到中秋以后，醫(yī)家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人，桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出，一聲不倒一聲的，總不得斷氣，還把手從被單里拿出來，伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來問道：“二叔，你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見面？"他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道：“二叔，莫不是還有兩筆銀子在那里，不曾吩咐明白？”他把兩眼睜的溜圓，把頭又狠狠搖了幾搖，越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道：“老爺想是因?yàn)閮晌痪藸敳辉谘矍?，故此記念?他聽了這話，把眼閉上搖頭，那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩眼淚，走近上前道：“爺，只有我知道你的心事。你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草，不放心，恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?！闭f罷，忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí)，點(diǎn)一點(diǎn)頭，把手垂下，登時(shí)就沒了氣。

1．此段極力描寫嚴(yán)監(jiān)生臨死因見燈盞里點(diǎn)了兩根燈草，便伸著兩根指頭不肯斷氣，這屬于（）

A．動(dòng)作描寫B(tài)．心理描寫C．細(xì)節(jié)描寫D．側(cè)面描寫

2．作者寫嚴(yán)監(jiān)生臨終為兩根燈草不肯斷氣，其作用是（）

A．嚴(yán)監(jiān)生有極強(qiáng)的求生欲望

B．用夸張的手法表現(xiàn)出嚴(yán)監(jiān)生的吝嗇

C．突出嚴(yán)監(jiān)生害怕侄子瓜分他的財(cái)產(chǎn)

D．體現(xiàn)只有趙氏才真正了解他

3．從選文中我們可以看出嚴(yán)監(jiān)生是一個(gè)怎樣的人？

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4．本文和《范進(jìn)中舉》一樣，作者是________代小說家___________。

1.據(jù)課文內(nèi)容和括號(hào)內(nèi)提示，填寫成語。

范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個(gè)___________（形容罵得

痛快淋漓）。

你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！___________（指不正派或不像樣子），就想天鵝屁吃！

說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，__________（指昏迷過去，失去知覺）。

2.“癩蛤蟆想吃天鵝肉"是歇后語的前一部分，它的后一部分是“想得美”，你能寫出下列歇后語的后一部分嗎？

癩蛤蟆的脊梁————（）

癩蛤蟆爬香爐————（）

癩蛤蟆跳井—————（）

癩蛤蟆坐飛機(jī)————（）

3.“在下"是對(duì)自己的謙稱，你知道下列稱謂是怎樣的一種稱呼？

（1）閣下：__________（2）足下：___________

（3）愚：___（4）生：

4.范進(jìn)與孔乙己都是受封建科舉制度毒害的讀書人，請(qǐng)你說說魯迅對(duì)孔乙己持什么態(tài)度，吳敬梓對(duì)范進(jìn)持什么態(tài)度。

__________________________________

5.解釋詞語，一定要結(jié)合語言環(huán)境。請(qǐng)您說說下列句中加點(diǎn)詞語的含義是什么。

張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近。___________

(范進(jìn))辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場(chǎng)外的舉人，如不進(jìn)去考他一考，

如何甘心？”

你如今既中了相公，凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來。___

屠戶壯一壯膽，把方才這些小心收起。___

6.恰當(dāng)?shù)氖褂脛?dòng)詞，可以準(zhǔn)確生動(dòng)的表現(xiàn)人物性格，突出作品的主題，試著說說下列加點(diǎn)的動(dòng)詞有什么作用。

被胡屠戶一口啐在臉上。

屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低頭替他扯了幾十回。

屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來……屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。

7.閱讀下面文段，回答文后問題。

胡屠戶道：“我自倒運(yùn)，把個(gè)女兒嫁與你這，歷年以來，不知累了我多少。如今不知因我積了甚么德，帶挈你中了個(gè)相公，我所以帶個(gè)酒來賀你。"范進(jìn)唯唯連聲，叫（）家把腸子煮了，燙起酒來，在茅草棚下坐著。母親自和媳婦在廚下造飯。胡屠戶又吩咐女婿道：“你如今既中了相公，凡事要立起個(gè)體統(tǒng)來。比如我這行事里，都是些正經(jīng)有臉面的人，又是你的長(zhǎng)親，你怎敢在我們跟前裝大？若是家門口這些做田的，扒糞的，不過是平頭百姓，你若同他拱手作揖，平起平坐，這就是壞了學(xué)校規(guī)矩，連我臉上都無光了。你是個(gè)，所以這些話我不得不教導(dǎo)你，免得惹人笑話?！狈哆M(jìn)道：“岳父見教的是。"胡屠戶又道：“親家母也來這里坐著吃飯。老人家每日小菜飯，想也難過。我女孩兒也吃些。自從進(jìn)了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過兩三回哩！可憐！可憐！”說罷，婆媳兩個(gè)都來坐著吃了飯。吃到日西時(shí)分，胡屠戶吃的醺醺的。

范進(jìn)即將這銀子交與（）家打開看，一封一封雪白的細(xì)絲錠子，即便包了兩錠，叫胡屠戶進(jìn)來，（）與他道：“方才費(fèi)老爹的心，拿了五千錢來。這六兩多銀子，老爹拿了去。"屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個(gè)，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問爹討來用。"屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里（），口里說道：“也罷，你而今相與了這個(gè)張老爺，何愁沒有銀子用？他家里的銀子，說起來比皇帝家還多些哩！他家就是我賣肉的主顧，一年里就是無事，肉也要用四五千斤，銀子何足為奇！”又轉(zhuǎn)回頭來望著女兒，說道：“我早上拿了錢來，你那該死行（）的兄弟還不肯，我說：‘今非昔比，少不得有人把銀子送上門來給他用，只怕姑老爺還希（）?！袢展黄淙?！如今拿了銀子家去，罵這死砍頭短命的奴才！"說了一會(huì)，

1.按拼音依次在()處填上恰當(dāng)?shù)臐h字

húndìchuāiwēnhàn

2.所引兩段中畫曲線的語句，表現(xiàn)出胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度說出胡屠戶這種不同態(tài)度的思想根源是什么，并從文中找出依據(jù)。

__________________________________

3.胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度反映出他怎樣的性格特點(diǎn)？

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4.從所引的第2段中找出胡屠戶見財(cái)心喜卻又假意推讓的一系列動(dòng)作的描寫語句。

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5.所引第2段畫橫線句了的表達(dá)作用是什么？

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6.所引第2段中胡屠戶對(duì)女兒所說的話暴露出他怎樣的心機(jī)？

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7.兩段引文中的兩個(gè)“千恩萬謝”各自的含義是什么？

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8.范進(jìn)中舉前稱胡屠戶為“岳父”，中舉后卻稱他為“老爹”這說明了什么？

__________________________________

1.根據(jù)拼音寫漢字。

星xiù（）不xǐng（）人事商zhuó（）zuàn（）緊

作yī（）帶qiè（）避huì（）jiè（）元

2.根據(jù)上下文解釋加粗詞語。

①說著往后一跤跌倒，牙關(guān)緊咬不省人事。

____________

②眾鄰居道：“這自然，何消吩咐。"說著，一直去了。

_______________

③屠戶被眾人局不過，只得連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽，把方才這些小心收起，將平日的兇惡樣子拿出來，卷一卷那油晃晃的衣袖，走上集去。

_______________

④張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近?！?/p>

______

3.選詞填空。

①屠戶橫披了衣服，______(A.挺B.鼓C.腆)著肚子去了。

②范進(jìn)抱著雞，手里插個(gè)草標(biāo)，一步一______（A.跌B.歇C.踱）的，東張西望，在那里尋人買。

③弟有空房一所，就在東門大街上，三進(jìn)三間，雖不______(A.漂亮B.華麗C.軒敞)，也還干凈，就______(A.給B.送C.借)與世先生；搬到那里去住，早晚也好______(A.看望B.請(qǐng)教C.留心)些。

④屠戶把銀子______（A.拿B.捏C.攥）在手里緊緊的，把拳頭______(A.伸B.舒C.張)過來，道：“這個(gè)，你且收著……"范進(jìn)道：“……若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭______（A.收B.縮C.放）了回去，往腰里______（A.揣B.塞C.放）……

4．下列句子各用了怎樣的修辭手法？請(qǐng)指出。

（1）你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個(gè)個(gè)方面大耳？（）

（2）鄰居內(nèi)一個(gè)道：“胡老爹方才這個(gè)嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！"（）

（3）（范進(jìn)）雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的?。ǎ?/p>

（4）你自己只覺得中了一個(gè)相公，就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來。（）

5．對(duì)下面各句表現(xiàn)的人物性格有誤的一項(xiàng)是（）

A．“娘子胡氏道：‘早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？’"這句表明胡氏對(duì)丈夫病情的關(guān)心和考慮怎樣治病的心理。

B．“當(dāng)下鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有提兩只雞來的”。這幾句寫“眾鄰居"周濟(jì)他人，表現(xiàn)鄰里相處和睦的好風(fēng)氣。

C．“老太太哭道：‘怎生這樣苦命的事！中了一個(gè)甚么舉人，就得了這個(gè)拙??！這一瘋，幾時(shí)才得好？’”這句表現(xiàn)老太太只是悲嘆命苦，而束手無策的心理。

D．“張鄉(xiāng)紳急了，道：‘你我年誼世好，就如至親骨肉一般?！?這句寫張鄉(xiāng)紳故意與范進(jìn)親近，表現(xiàn)他另有意圖的虛偽性格。

6.下列說法有誤的一項(xiàng)是（）

A.《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》，作者是明代小說家吳敬梓。

B.《儒林外史》是一部章回體長(zhǎng)篇小說。

C.《儒林外史》是中國(guó)古代長(zhǎng)篇小說中諷刺藝術(shù)的高峰，主要描寫封建知識(shí)分子的生活和精神狀態(tài)，揭露科舉制度的腐朽以及在這個(gè)制度奴役下的士人的丑惡靈魂。

D.夸張是諷刺常用的手法。

參考答案

解析：本題考查兩篇課文的異同?？滓壹汉头哆M(jìn)同是讀書人，一個(gè)始終沒有進(jìn)學(xué)，潦倒而死，一個(gè)到晚年終于中舉而發(fā)瘋。從思想性格上講，他們都熱衷于功名，迂腐可笑。但孔乙己的性格中尚有清高的傲氣，偷竊懶惰的惡習(xí)之外不乏善良正直；范進(jìn)則顯委瑣懦弱又圓滑世故。

兩篇文章從不同的角度揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。兩位作家，都懷著滿腔憂憤，奮筆抨擊黑暗腐朽的科舉制度，但吳敬梓的筆觸，只限于鞭撻這種制度的弊害和知識(shí)分子精神的墮落，而魯迅先生則把批判的矛頭直指封建末期的整個(gè)病態(tài)社會(huì)，比吳敬梓更勝一籌。

對(duì)其他人物的刻畫，兩篇文章都令人拍案叫絕，但兩位作家的立足點(diǎn)有所不同。吳敬梓用胡屠戶前倨后恭的自我嘲弄來嘲諷趨炎附勢(shì)的丑惡社會(huì)；魯迅則以掌柜對(duì)19個(gè)小錢的念叨，剖析了病態(tài)社會(huì)異化了的人們對(duì)不幸者無動(dòng)于衷的涼薄。

在諷刺手法的具體運(yùn)用上，雖然都具有“諧”、“諷"的特點(diǎn)，但兩篇文章仍有明顯的差異。吳敬梓運(yùn)用夸張變形的筆

答案：孔乙己和范進(jìn)同是讀書人，一個(gè)始終沒有進(jìn)學(xué)，潦倒而死，一個(gè)到晚年終于中舉而發(fā)瘋。從思想性格上講，他們都熱衷于功名，迂腐可笑。但孔乙己的性格中尚有清高的傲氣，偷竊懶惰的惡習(xí)之外不乏善良正直；范進(jìn)則顯委瑣懦弱又圓滑世故。

兩篇文章從不同的角度揭露了封建科舉制度對(duì)讀書人的毒害。兩位作家，都懷著滿腔憂憤，奮筆抨擊黑暗腐朽的科舉制度，但吳敬梓的筆觸，只限于鞭撻這種制度的弊害和知識(shí)分子精神的墮落，而魯迅先生則把批判的矛頭直指封建末期的整個(gè)病態(tài)社會(huì)，比吳敬梓更勝一籌。

對(duì)其他人物的刻畫，兩篇文章都令人拍案叫絕，但兩位作家的立足點(diǎn)有所不同。吳敬梓用胡屠戶前倨后恭的自我嘲弄來嘲諷趨炎附勢(shì)的丑惡社會(huì)；魯迅則以掌柜對(duì)19個(gè)小錢的念叨，剖析了病態(tài)社會(huì)異化了的人們對(duì)不幸者無動(dòng)于衷的涼薄。

在諷刺手法的具體運(yùn)用上，雖然都具有“諧”、“諷"的特點(diǎn)，但兩篇文章仍有明顯的差異。吳敬梓運(yùn)用夸張變形的筆法，酣暢痛快，一瀉無余；而魯迅運(yùn)用令人嘆服白描功夫信筆寫來，沉郁含蓄。

基礎(chǔ)演練

1.

答案：清代諷刺吳敬梓敏軒清代

2.答案：C

3.答案：丟臉的家伙；連連答應(yīng)；懇請(qǐng)，請(qǐng)托；高大、寬敞；結(jié)交

4.答案：攥舒縮揣動(dòng)作描寫語言描寫

鞏固提高

1.答案：

1.答：寫了范進(jìn)看見報(bào)貼后心頭頓生狂喜，喜極發(fā)瘋的丑態(tài)。

2.噫！好了！我中了

頭發(fā)都跌散了，兩手帶泥，一身的水_

拍、笑、叫、跑

3.人物的性格特點(diǎn)是熱衷功名。作者這樣寫的用意是揭示封建科舉制度對(duì)知識(shí)分子毒害極深，使人的性格扭曲。

4.B

5.C

6.表現(xiàn)了巴結(jié)新貴的心態(tài)。由于科舉制度的毒害，人們變得趨炎附勢(shì)，譴責(zé)了追求功名富貴的骯臟思想和封建社會(huì)的丑惡道德風(fēng)尚。

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答案：

1．A、C。描寫嚴(yán)監(jiān)生伸著兩根