初一（秋季）第16次課作文 學案

初一（秋季）第16次課作文學案

初一年級作文強化訓練

【真題再現】溫暖了我的歲月

要求：①選擇文題二須把文題補充完整；②內容具體，有真情實感；③文中不得出現真實的地名、校名、人名；④不少于600字。

【佳作完善】

父愛溫暖了我的歲月

風無聲，吹綠了大地；愛無言，滋潤了心田?！}記

曾經以為，父親是個感情遲鈍的人。

小的時候放風箏，陪我的是母親，撿風箏的是父親。

小的時候學騎自行車，摔倒扶我起來的是母親，站在一旁喊著讓我爬起來繼續(xù)學習的是父親。

小的時候我不聽話，打我的是母親，給我上藥的是父親。

小的時候過生日，陪我踩氣球的是母親，替我吹氣球的是父親。

小的時候打吊瓶，微微顫抖的抓著我告訴我別害怕的是母親，被我緊緊抓著但卻一聲不吭的是父親。

莫非是父親不會表達感情，還是……

我開始用心的尋找答案。

每次考試的前一天早上，寫字臺上都會擺好削好的鉛筆，后來，才知道是父親做的。

每次當我為突然的電視跳閘而氣憤時，電視屏幕常會刷的一亮，我知道，那是父親做的。

每次放學回家都能吃上熱乎乎的飯菜，我知道，那是父親做的。

寫字臺上擺好的卷子，是父親整理的。

床頭心愛的貓咪鬧鐘，是父親修好的。

小屋墻上臟臟的印記，是父親抹沒的。

……

猛地，我察覺到：不是父親的“遲鈍”，而是我的“愚笨”，是我從未體會到那沉默背后迸發(fā)的溫暖。

光無聲，照亮了大地；愛無言，溫暖了歲月。

父愛，無言。

【真題再現】閱讀下面的文字，按要求作文。

成長路上，繁星閃爍，每一縷星光都曾照亮你前行的路，值得感謝：史鐵生感謝母親用“好好兒活"鼓勵他熱愛生活；海倫感謝莎莉文老師給予她“再塑生命”的勇氣；魯迅先生感謝長媽媽那“偉大的神力"給予他無限的溫暖……在你的成長路上，又有哪些人照亮過你的世界，值得感謝？

請以“感謝有你”為題，寫一篇文章。

要求：（1）自選文體；（2）不少于500字；（3）文中不得出現真實的校名、地名、人名。

【老泥解析】很明顯，本作文要確定寫作對象，它應該是一個名詞或名詞性短語，以點明自己要感謝的對象：可以是人，也可以是物或事；可以是具體可感的實體，也可以是虛幻的東西…要根據自身情況入手，如果你的才情普通，就選擇實際一點的內容寫，比如爸爸、媽媽、老師、同學等；如果你筆力深厚不甘平庸，可以別出心裁，求新求異，比如石縫中的小草，那一記耳光，那次停電…但一定要堅持從小處入手，從擅長入筆的原則。選好了感謝的對象，還要斟酌感謝他是緣于一件什么事，哪一件事你印象最深，感觸最大。只有寫印象深、感觸大的事情才能寫得精彩，寫得動情。所以，所選事例既要典型，足以說明要感謝的原因，又要適當，一般詳寫的事例不超過兩個，如果不足的話，還可以輔以一些對其他事例的概括敘述，但一定不能以概括敘述取代對典型事例的具體描寫。

【滿分作文】

感恩有你1

“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己……"感恩的心，感謝有你。感謝同學，感恩老師，感激教官。是你們讓我成長，在這短短四天內，就讓我從小學生蛻變?yōu)橹袑W生。

在一次又一次的訓練中，令我記憶深刻的`永遠是那一次，烈日下的考驗。

烈日當頭，教官再次因為一人的失誤從頭再來，只聽大家一聲聲的抱怨，一聲聲的哀嘆，越多的重來，換來越多人的失誤，一個人的失誤便是全體人的懲罰。在炎炎烈日下，同學們的臉變得慘白，雙手做的手語也軟弱無力。烈日下的我們，同一朵朵經受不住風雨烈日的，即將凋零的花兒。干枯了的花瓣即將掉落，花莖即將斷裂。

老師和教官的關心和呵護大家都看在眼里，記在心里，而在這軍訓中，我還有失去不了的同學和朋友。大家一起共患難，一起分享喜悅，一起承擔責任。而這些事中，我依然記憶深刻的，是那最后一天的中午。

這一天，中午吃飯前，我肚子就開始一陣陣的疼痛，等到來到飯桌前，我已經疼得滿頭大汗。這時抬頭，我看見了一張張焦急的臉，一雙雙眼睛里充滿的關切的目光，我聽見了一句句問候的話語，一聲聲焦急的呼喚。這一刻，我感到無比的溫暖，來到這個陌生的地方，我無時無刻不會想家，可我發(fā)現的太晚了，我從來沒有離開家，我一直就在家里啊。在這里，同學是我的兄弟姐妹們，老師教官就是我的父母，我何須想家啊，在這一刻，我感受到同學們對我的情誼，這些溫暖是我的大家庭所給我的，這是我以前以后也不會感受到的。

感謝老師的關心，感激同學們的陪伴，感恩教官的付出。而我更要感謝的是這些天的軍訓生活所帶給我的溫暖，它讓我成長，令我蛻變，感恩的心，感謝有你，感謝軍訓，讓我成長。

感恩有你2

敬愛的清潔工叔叔、阿姨們：您們好！

當我一次次，在繁鬧的大街上，看到你們瘦弱的身影時，心頭便不由自主地涌起一陣心酸。當人們一次次地，途經你們的垃圾車旁，沖天的臭味讓他們不是掩鼻而過，就是疾步向前，可是，你們日日要與它們?yōu)榘?。此時此刻的人們又怎會想起，這些都是自己的生活垃圾！有的，人們曾經咬在嘴里吐掉的；有的，曾經天天隨身帶著現已廢棄的；有的，甚至還是主人最心愛的東西失蹤的……而你們卻無聲無息地、隨時隨地地幫我們收拾著城市這個大家園。你們就象爸爸媽媽一樣無怨無悔地護理著我們這個大家庭。街道亮堂了，道路潔凈了，城市漂亮了，空氣清新了。我由衷地向你們說一聲：“謝謝?！?/p>

39度的高溫，一直籠罩著榕城，在這樣的暑熱之下，貪婪的人們，早已躲進了舒適涼爽的空調房里，而你們，卻頂著烈日，冒著中暑的危險，毫無怨言地不停地為我們打掃著美麗的大家庭。當那一滴滴熱汗，從您們的額上滾落時，又增添了一份我對你們的愧疚與敬意。

那天，炎炎的夏日，火辣辣地灼燒著大地，40度的高溫，使一位買菜的依姆暈倒在地，這時，在街對面的一位清潔工叔叔，熱心地把自己的水拿給她喝，多么可貴的熱心腸??！我想，為什么其他人也有水，卻沒有一個人伸出援助之手呢？是他與別人不同嗎？不，是因為他的心里比其他人多了一份關懷，不僅關心環(huán)境的衛(wèi)生，更關懷城市中的居民們，我深深地感動著……你已無聲地在我心里播下了感恩的種子。

你們雖然是城市里最不起眼的，可是你們卻是最重要的，因為作為城市的美容師，如果沒有你們，這城市必然是一座又臟又亂的城市，這樣的話，城市的居民就生活不下去了，試想如果城市少了三天的清潔，那將會是怎樣一幅場景?。何孟壖婏w、污水橫流、臭氣沖天……你們的一把把掃帚，就像一根根擁有無窮力量的魔法棒，揮出了城市的前途，點出了城市的光輝，今后我再也不亂扔垃圾了，要成為環(huán)保小衛(wèi)士，來回報你們所付出的艱辛和汗水。

持續(xù)的高溫天氣，五一廣場的地面溫度竟高達45度，你們可要注意保重身體哦！報紙上常有清潔工被汽車撞傷的報道，你們一定要當心，注意安全，不光為了自己和家人，更是為了我們美麗的大家園！

感謝有你3

幻音寶盒再次響起，打開塵封的記憶，回首成長的旅途，真想對你說：感謝有你。

雖曾經聽過天外有天，山外有山是教導人永遠不要驕傲，但我并不了解它的真正含義。整天沉浸在他人的掌聲中，忘記了自我，直至你的出現。你一位轉學生，剛一來就用你的成績讓人記憶深刻。你總愛對別人說自己學習不算好，在城里自己只是中等生。僅一兩天的時間你便奪走我曾擁有的一切。那些天，我常對星空大喊出我的誓言。

若沒有你，我恐怕永遠要沉睡在那夢中。感謝有你，讓我破繭成蝶。

起初，我在你面前終究是失敗者。成功使者與我擦肩而過，掌控奇跡的女神也不愿撇我一眼。整整一學期，我百戰(zhàn)百輸，終于，我放棄了。幾天后，我無精打采的樣子像是傳染給你。期末考試我漠不關心的應付了。久久凝視著墻上排名的表格，反復閱讀，你竟然以幾分之差排在我后面。透過教室的窗戶看到你打籃球的身影，如此輕松愉悅。

我見教室沒人，悄悄找出你的卷子。翻開數學卷的后面，竟是一片白色。五道大題，一題都沒寫。誰能相信前面的題只錯一點的人一道大題都不會。哽咽著，將卷子以原先正面朝下的方式放了回去。

何止是對手呢有對手的時候總會使自己艱難痛苦的呼吸，但沒有對手時更痛苦。感謝有你，讓我振翼欲飛。

偶爾在陽光溫暖的午后翻開曾經的作業(yè)本，體味書本中散發(fā)出的縷縷清香。為了作出書上的一道難題，我們都不甘示弱，哪怕到了課間也要冥思苦想。為了在同學面前表現出自己比你強，我努力鍛煉自己的寫字速度，漸漸速度能與你相比。心中默默感嘆，自己因為有你進步了這么多……

你是讓我取得好成績的來源。感謝有你，讓我展翅翱翔。

曾幾何時，我以為我有你這樣的對手而滿足。

感謝有你，讓我明白成功需要努力。

感謝有你，讓我學會在風雨中成長。

感謝有你，讓我意識到自己的目標。

對手，感謝有你。

感謝有你4

一日為師，終身為父。

他是我們的數學老師，也是我們的班主任。他有很種角色，比方：

一個“狡猾〞的數學老師。

他會講題也更會出題。每節(jié)教學課都能給我們〞變題〞。這樣的一個式子，變?yōu)楦畈欢嗟氖阶樱缓笞屛覀冮_啟頭腦風暴模式，思考完畢后他會就笑。沒錯，他會狡猾地笑！那種笑是誰都模仿不來的。兩個字——“瘆人〞！也就是這種笑，讓我們在做題中用"多疑〞來做題。他每次出的變式題，看時難到你發(fā)慌，但這也讓我們的數學提高了一個檔次。

一個可愛的數學老師。

前幾天我們班同學背著老師去打兵兵球回來時，鬼鬼祟祟的將兵兵球拍藏在衣服里，不料被班主任的火眼金睛給發(fā)現了。沒錯，他該“折磨〞那些人了。他讓那些人站在講臺上齊聲說：“讓我玩，我就玩，不讓我玩不能偷著玩。〞有這么順利嗎？不不不，他們硬是說成了：“讓我玩，我就玩，不讓我玩，我就偷著玩！〞全班哄堂大笑。連班主任笑得也跟個孩子一樣。他在辦公室，側坐著一只手托看臉，一只手扇著扇子。扇子上還寫著“拒絕套路〞這真是可愛呢！

一個心理專家。

他會時不時找?guī)讉€同學談話。因為他能看出每個同學的心思。如果有同學最近學習狀態(tài)不好他會找同學談話，他能說到每位同學的心里。從上學期開學到現在，他一共找過我六次。有幾次是學習上的加油打勁，有幾次是批評。他說的每一句話。都能穩(wěn)穩(wěn)當當地扎在我的心里。

因為有了他，我也不再討厭數學；因為有了他，成長路上才能多一分精彩。

成長路上，感謝有你！

感謝有你5

人生得一知己足矣，斯是當以同懷視之。

——題記

天遇見地，便有了永恒；風遇見雨，便有了四季；而我遇見了你，便有了故事。感謝相逢，感謝陪伴，感謝有你。

想想安妮公主的遇見“嘿，你還好嗎"；楊絳和錢鐘書的遇見決定了一生的愛戀；而我和你的遇見，便決定了你我日后的心相連。有多少次，是你抹去的簌簌眼淚；有多少次，是你陪我走過艱難時刻；有多少次；是你，伴在我身邊不曾遠走。我有多少笑聲是你帶來的，多少眼淚是你揩去的。感謝相遇。

人生的財富無窮無盡，我最寶貴的財富是你阿。一顆心到另一顆心的路途并不遙遠。你懂得我的堅強，我懂得你的向往，兩顆心彼此靠近。我們不過是莽莽紅塵中的路人，卻成為一生的知己。感謝相知。

還記得嗎那年我們一起奮戰(zhàn)中考，每每你成績總比我優(yōu)秀，我心里只有為你驕傲，沒有不甘與妒忌。當我考試失利時，心里異常難受，微笑著對身邊人說，沒事。是你一把將我摟住，給了我一個寬大的肩膀，讓我可以暫時的棲息。你安慰我，哭吧哭吧，容許你暫時的退宿，哭過之后，你要堅強，要繼續(xù)戰(zhàn)斗。

歡之所見，遇之所念，青春遇你，往后余生，盡是歡顏。

友情這個東西，在我過去的生活里啊，就像一盞明燈照徹了我靈魂的黑暗，使我的生活多了許多的光彩。我闊步向前走去，不害怕前方的無盡的黑暗，因為我知道，有你在，燈亮著，從不熄滅。

是呢，人生得一知己，此生無憾事矣。

歲月不寬容，時間不壯美。我們紛紛邁入不同高中的大門。你在南方的艷陽里，大雪紛飛，我在北方的寒夜里，四季如春。在心靈的契約中，并不是所有人都可以守住心靈的約定。多害怕，我們因距離遠而心靈遙，由此走向不同的彼岸。很高興，我們卻做到了心靈征途上的相伴而行。行程萬里，無問東西，不問歸途。感謝這一路上，你的相伴。

人生不是童話，我和你不會在開滿丁香花的街道相逢，還會與你在終點碰頭。我想，在浩茫而未知的歲月面前，我所能做的，大約只能是，感念眼前吧。漫長的人生中，我們相伴而行，回身便是守候。

我們哭了，我們笑了，我們唱著時間的歌，多幸運在最美的年紀，遇見你，沒有遺憾和可惜，很幸運，在最美的年華，結交你成為我今生最對的決定。遇你不悔，感謝有你。

從來沒有什么歲月靜好，感謝你陪我走過一路的風雨。一切都是最好的安排，我會珍惜身邊愛我的人。這一路上有你，我的閨蜜。

到了一切的盡頭，很高興有你在我身邊，我們的友誼值得我用一生的時間去守護。

人生匆匆，我們共舞。感謝相遇，感謝相知，感謝相伴，感謝這一路上有你。

【真題再現】請以“答案”為題寫一篇文章。要求：①除詩歌外文體自選，中心明確、內容具體、語言流暢、結構合理。②不少于500字。③文中不得出現真實的人名、校名、地名等。

【老泥解析】這是一篇命題作文，題目是“答案"。單個詞語作題目，其本身就是題眼?！按鸢浮笔菍τ嘘P問題所作的解答?！按鸢?所涉及的范圍很廣，可以是自己學習知識的答案，也可以是自己對生活的某種感悟或體驗。無論選擇哪方面的素材作文，都要透過現象看到事物的本質，挖掘生活中的“閃光點”。寫此作文時，要圍繞著“答案"來選擇材料，最好寫大范圍的生活，如最近的新聞熱點、民眾容易忽略的生活細節(jié)等，從一個中學生的角度來觀察成人世界，更容易獲得評判作文老師的青睞。從體裁來看，各類體裁都適合，選取最能駕馭的文體，運用最熟悉的素材，表達積極健康的思想，抒發(fā)自己的真情實感。

【范文展示】

答案篇1

“黃土高原是什么”

“是中國北方地區(qū)一塊貧瘠的土地。東鄰華北平原，西至烏鞘嶺，北抵長城，南連……"

生在江南，對于北方的人文環(huán)境的了解我是很少的，只是課本中震人心魄的安塞腰鼓和漫天的黃土。但是江南風景太嬌美，卻沒有黃土高原的厚重氣魄。

秦嶺以北，便是黃土高原了。疏松的土質，稀疏的植被，造就了這一方黃土。依山而建的窯洞，是陜北民眾的住處，厚實的墻壁，通風的大院，無處不映射著陜北農民的樸質豪放。這里的黃土疏松，耕地自然極其艱難，烈日下，黃沙之中，頭戴白羊肚手巾系著紅腰帶的陜北農民辛勤勞作。鐵犂木耙翻揚起的土石，鋁桶河水澆灌出的芽兒，是農人的希望與命運。

多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，沒有隨時可能因為干旱而餓死的無奈。

模糊的是黃原土，清晰的是黃河人。

當土地神眷顧這片土地時，這片土地就能煥發(fā)生機。

豐收的喜悅出現在每一個陜北漢子心中，他們整理新衣，打起腰鼓迎接果實。

“噌噌”鑼聲大噪，仿佛在刺激人們發(fā)出狂野的怒吼。明快的腳步，在參差不齊的坡上跳起來了;靈動的手掌，在斜跨著的腰鼓上翻飛了;堅定的眸子，在漫天黃沙中閃爍了!歡慶豐收的樂章譜起了!隆隆隆隆的鼓聲破開聚集的黃塵，直沖云霄;咚咚咚咚的踏步驚醒了沉睡的草芽，不屑一顧。

喜悅的海洋在黃土高原上翻騰，在每一個陜北后生的心中翻騰，久久不能平息。

奏起，奏罷。

還來的又是一片寂靜。

“黃土高原是什么"

這個問題似乎有了答案。

黃土高原是中樞，是生命，是陜北農民心中不屈不撓的勁兒，是中華民族發(fā)源傳承的不斷跳動的心臟!

答案篇2

人生如一份需要作答的試卷，試卷的答案，需要自己去書寫，因每個人都有不同的人生目標和追求，因每個人對人生中遇到的困難和挫折都有不同的態(tài)度，因每個人在人生中付出和努力都不相同，所以每個人的人生都有不同的答案。

縱觀古今，無論是偉人，還是文人墨客，都有不同的人生答案。

“有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，他活著別人就不能活的人，他的下場可以看到；他活著為了多數人更好的活的人，群眾把他抬舉得很高，很高?！边@是臧克家對魯迅的評價。

“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”，表達了魯迅對敵人強烈的憎恨和對人民無限的熱愛，這就是他一生的革命追求，而鞠躬盡瘁就是魯迅人生的答案。

“君不見，黃河之水天上來，奔流到海不復回，君不見，高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”這是詩仙李白的詩句，李白早年聰慧，15歲時已有詩賦多首，但他仕途不盡人意，經安史之亂的李白與家人逃難，在這充滿挫折的人生道路上，李白依然吟詩作賦，在廣闊的山水之中，以博大的胸懷，吟頌出一篇篇膾炙人口的經典詩文，這就是李白的人生答案。

“愿為市鞍馬，從此替爺征。"這是花木蘭的信念；“將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸?！边@是花木蘭的勇敢無畏，木蘭身披戰(zhàn)袍，演繹著感古動今的千古絕唱，“孝勇"二字就是花木蘭人生的答案。

不同的歷史人物做出了不同的人生答案，這源于他們對事物的不同認知，走過歷史云煙，領略他們的人生答案，回首現實，我們要為自己尋找人生答案，如何樹立正確的人生目標和人生追求；如何在困難和挫折中前行；如何努力進取，都是我們有志少年要深入思考的主題，讓我們追，讓我們飛，讓我們奮勇拼搏，用五彩畫筆書寫出自己的人生答案。

答案篇3

在教室的那個角落里，金軒宇握著一枝水筆，低著頭，拼命地做著手中的資料。一陣風吹來，將他臉上的汗水吹落了，他卻不聞不顧，繼續(xù)寫著手中的作業(yè)。

班上勤奮的同學很多，但是像金軒宇這么努力卻不多見。他為什么會這樣勤奮？

正當我坐在位置上，敬佩的看著他時，忽然想起了昨天，一個同學與我講的話。他原本只是一個普通的學生，成績也不好，體育也不好，什么都不好。在那時，他也沒有多少朋友，經常一個人呆呆地坐在自己的座位上，望著窗外那一棵棵高大的樹，聽著外邊吵鬧的聲音。

直到有一次，老師讓大家填寫自己的夢想，他寫下了我想當個科學家。從此之后，他就非常認真，成績也一步登天，令同學們佩服。

上課時，我向金軒宇那望去，他依然低著頭，奮筆疾書。上課時他全神貫注地盯著老師，將老師的言行舉止都深深地烙印在自己的腦海中。翻開他的作業(yè)本，一大片一大片的紅紅的勾勾，布滿了他的本子。下課后，他除了上廁所，哪也不去，只是一個人坐在座位上，做著自己的作業(yè)。不僅僅是這樣，他還經常去問老師問題，超前學習我們還未學過的東西，我望著他，他正“沙沙”得在本子上寫個不停，仿佛他就是一道美麗的風景，令我深受感動。

有一天，老師向他那走了過去，輕輕拍了拍金軒宇的肩膀，說：“金軒宇，你不要太辛苦了，聽你媽說，你經常11點才睡覺。"他緩緩地抬起了頭，擦去了已經流到鼻尖的汗水，望了下窗外開滿了桂花的樹，堅定地說：“不，我要堅持我自己的夢想！”

一陣微風吹來，吹在他那張皺緊眉的臉上，我仿佛看到了他為什么勤奮的答案……

答案篇4

我的爺爺，是一個怪人。他不喜歡城市中舒適的生活，卻喜歡與土地打交道。為什么？長年我的心中都追求著答案。

爺爺有一頭灰白的短發(fā)，黑黝黝的臉上由于長年風吹日曬而出現的老年斑，在他溝壑縱橫的臉上好似一片片湖泊，長年勞作使他手上布滿了老繭，背也駝了許多。爺爺不吸煙、不打麻將，只愛喝幾口小酒，按理說，他應該會喜歡城市里清閑的生活。

后來，由于長期的勞作和飲食不規(guī)律，出現了高血壓等一系列的病。姑媽趁機將他接到上海，一來是為了治病，二來是讓爺爺放松放松，不要太勞累。

爺爺第一次到大城市，忽然有些不知所措，入云的摩天大樓，交錯的高速公路，不息的人群車流，讓他不知道自己身在何處。姑媽將他領到家中，看著精致的家具，干凈的地面，又是一陣迷糊。從醫(yī)院看完病回來，坐在沙發(fā)上發(fā)呆發(fā)了半天，也不知道要干什么，想看電視吧，表弟要做作業(yè)；想看報紙吧，眼睛早就花了；想幫忙干家務吧，地面干凈得都能反光；更不用說出去溜達了，天那么熱，外面連一個人影都沒有。爺爺只能在那小小的“監(jiān)獄"中“面壁思過”。結果，還不到一個星期，爺爺就匆匆?guī)е幓氐搅肃l(xiāng)下，以后再讓他去城里，他卻再也不去了。

我曾經好奇的問爺爺：“城里那么好，你為什么不喜歡城里？"也許是姑媽在旁邊，爺爺什么也沒說，但目光中明顯透出一絲厭倦。

直到從上海回來，我驚訝的發(fā)現先回來的爺爺眼中的厭倦早已消失，代替它的是一絲欣悅。屋前屋后的兩塊菜園被打理的井井有條。

爺爺站在門口