冀教版四年級下學期語文月考調(diào)研質(zhì)量提升檢測含答案

冀教版四年級下學期語文月考調(diào)研質(zhì)量提升檢測含答案班級：姓名：滿分：100分考試時間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音，寫詞語。yùfánggēnjùkuíhuājùjízāoyāngmǐnjiépìrúshùnxùqiánkūnkūlóng二、下面每道小題中，都有一個字音是錯誤的，請你找出來。1．A．提dī防B．血泊bóC．松散sǎnD．都dū督（____）2．A．挨ái餓B．降xiáng伏C．地殼kéD．鉆zuàn石（____）3．A．膽怯quèB．循規(guī)蹈矩jǔC．欺侮wǔD．重荷hè（____）4．A．田埂gěngB．哺bǔ乳C．即jì使D．東晉jìn（____）三、比一比，再組詞。億（_________）畢（_________）丘（_________）悟（_________）憶（_________）華（_________）兵（_________）梧（_________）四、先補充詞語，再按要求分類。（___）（___）蕩蕩（___）崩（___）裂齊（___）并（___）（___）（___）鼎沸（___）號（___）吼人（___）人（___）（___）（___）浪靜（___）浪（___）滾漫（___）卷（___）形容人多的詞語：___________________________描寫潮水聲音的詞語：________________________描寫潮水樣子的詞語：________________________五、選擇合適的詞。高興聰明智慧夸獎夸耀滿意1．爸爸（___________）我是一個懂事的孩子。2．長城是古代勞動人民汗水和（___________）的結(jié)晶。3．媽媽對我今天在客人面前的表現(xiàn)非常（___________）。4．弟弟像（___________）的一休，眼腈一眨就是一個主意。5．買了一枝鋼筆，小剛立刻就在同桌面前（___________）起來。6．“你別（___________）太早了！”爸爸給他潑冷水。六、按要求改寫句子1.全校師生和老師都參加了植樹活動。修改病句：______________________________________2.這就是偉大的奇觀。改寫成反問句:_____________________________________________3.海水逼近森林擴句：_________________________________4.他一動不動地挺著長長的脖子?？s句：____________________________________________________5.你們做事情怎么能這樣呢？改為陳述句：________________________________________________6.太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。改為被字句：________________________________________________七、根據(jù)所學內(nèi)容填空。這學期我學習了_______寫的《天窗》，知道原來它可以引出人數(shù)不清的聯(lián)想，充滿_____。學習了______寫的《貓》和豐子愷寫的《_______》，知道了動物還有這么可愛的一面；學習了《小英雄雨來》，我很佩服雨來______的精神；學習了_______寫的《_______》，讓我明白了人魚公主______可貴品質(zhì)……在這學期中，我最喜歡的人物是______，因為_______________。八、回顧課文，完成練習。地球上的第一種恐龍大約出現(xiàn)在兩億四千萬年前。它和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個身體。數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍則用四足行走。有些恐龍身長幾十米，重達數(shù)十噸；有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。其中，一些獵食性恐龍的身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類：骨骼中空，身體輕盈；腦顱膨大，行動敏捷；前肢越來越長，能像鳥翼一樣拍打；它們的體表長出了美麗的羽毛，不再披著鱗片或鱗甲。它們中的一些種類可能為了躲避敵害或?qū)ふ沂澄锒D(zhuǎn)移到樹上生存。這些樹棲的恐龍在樹木之間跳躍、降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行。1．文中畫“”的句子運用了_________的說明方法，作用是______________________。2．選文第一句話中的加點詞“大約”能去掉嗎？為什么？____________________________________________________3．判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。（1）龐大的恐龍家族都變成了飛鳥。（______）（2）地球上的第一種恐龍出現(xiàn)后，迅速繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族。（______）（3）能在樹木之間跳躍、降落，具有滑翔能力的恐龍有可能演化為鳥類。（______）4．體會下面句子的特點，再照樣子寫一段話。有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的食肉動物；有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。我們班里的同學性格各異，_________________________________________九、寫作天地。題目：我的雙休日提示：1．想一想你的雙休日是怎樣過的，你愉快嗎？為什么？你不愉快嗎？為什么？2．寫出自己真實的感情和想法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、預(yù)防根據(jù)葵花聚集遭殃敏捷譬如順序乾坤窟窿2、BCAC3、億萬畢業(yè)丘陵醒悟回憶中華士兵梧桐4、浩浩山地頭進人聲風浪山海風平白翻天地人聲鼎沸人山人海山崩地裂風號浪吼浩浩蕩蕩齊頭并進風平浪靜白浪翻滾漫天卷地5、夸獎智慧滿意聰明夸耀高興6、全校師生都參加了植樹活動。難道這不是偉大的奇觀嗎？洶涌的海水迅速逼近草木繁盛的森林。他挺著脖子。你們做事情不能這樣。一片片云被太陽染成了紫色或者紅色。7、茅盾童趣老舍白鵝熱愛祖國、堅強不屈安徒生海的女兒成全別人，犧牲自己青銅他身上質(zhì)樸、懂事的精神值得我學習8、1．作比較用熟悉的事物作比較，形象地說明了第一種恐龍的大小，突出了這種恐龍的特征2．不能?！按蠹s”說明了第一種恐龍出現(xiàn)的大概時間，并不是準確的時間，體現(xiàn)了語言的準確性，若刪去，則與事實不符。3．××√4．示例：有些同學活潑開朗，是能說會道的交際能手；有些同學則文靜乖巧，大多數(shù)時默默不語。9、例文：我的雙休日又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做。星期六上午我得抓緊時間寫作業(yè)，到了中午，我還要看兩個小時的作文書，然后才吃飯。飯一吃完又要去看半個小時的作文書或者成語故事?？赐炅?，就去睡一會兒午覺，睡醒以后，繼續(xù)做家庭作業(yè)。到了3點多鐘，我就要準備出發(fā)去蔡老師那里上寫作課了。我來的時候已經(jīng)有幾個同學到了。第一節(jié)課，蔡老師想培養(yǎng)我們閱讀的好習慣，就讓我們看一會兒作文書，看完后，他還要提問題。蔡老師說完同學們就安安靜靜地看了起來。第一節(jié)課很快就過去了，下課的時候，我想和同學們到外面去玩，卻被蔡老師阻止了。他說，我們這里的規(guī)矩是只能出去上廁所，上完廁所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去