部編人教版2024六年級語文下冊月考考試綜合知識檢測

部編人教版2024六年級語文下冊月考考試綜合知識檢測姓名：__________班級：__________滿分：(100分)考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、看拼音寫詞語。huālěipāndēnggēdadǐyùpáoxiàozhēgàikāngkǎizhòurán二、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確讀音。采薇(wēihuī)昔我往矣（yǐyì）雨雪霏霏（yùyǔ）莫知（mòmù）莫知我哀(āishuāi)載渴載饑(zǎizài)三、比一比，再組詞。證（_________）涯（_________）岷（_________）丸（_________）征（_________）崖（_________）眠（_________）執(zhí)（_________）四、先把詞語補(bǔ)充完整，再選詞填空。（____）空見（____）追（____）求（____）（____）獨(dú)有（____）見（____）知（____）（____）而不舍百思不得其（____）1．一切在科學(xué)領(lǐng)域卓有成效的人，都能從____________的現(xiàn)象中看出問題，不斷發(fā)問，不斷解決疑問，____________。2．比喻做事能堅(jiān)持到底，不半途而廢的詞語是：____________。3．飛機(jī)神秘失蹤的現(xiàn)象在德國發(fā)生過一次，____________，后來在美國也發(fā)生了一次。五、選詞填空。激流急流1．第二天，警察在（______）東側(cè)發(fā)現(xiàn)他們?nèi)晕绰獾钠澩А?．?dāng)?shù)不清的牛皮船，被掀翻在野馬脫韁般的（______）中。明顯鮮明3．面具運(yùn)用象征、夸張的手法，使戲劇中的人物形象突出、性格（______）。4．經(jīng)過矯正，她的視力（______）好轉(zhuǎn)了。六、句子練習(xí)。1．身無分文的唐東杰布就這樣在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋。（縮句）_________________________2．瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情：“學(xué)校？學(xué)校有什么好寫的？我討厭學(xué)校?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_________________________3．你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？（改為陳述句）_________________________4．①你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索。②當(dāng)你解答了若干個問號之后，能發(fā)現(xiàn)真理。（用關(guān)聯(lián)詞合并兩個句子）__________________________5．夢想是一盞明燈，指引我們前進(jìn)的方向；夢想是一艘帆船，_____________；夢想是______________，_______________……七、課內(nèi)外內(nèi)容填空。1．《浪淘沙》（唐）劉禹錫“_________，________?！睂懗隽它S河奔騰而下的雄偉氣勢；《書陰先生壁》（宋）王安石：“__________，__________。”讓人置身于景色的動態(tài)美以及庭院外景色的自然優(yōu)雅之中；（唐）孟浩然《過故人莊》以重陽節(jié)還來相聚寫出友情之深的句子是：__________，__________；《春日》（宋）朱熹：“_________，__________。”讓人感受到了百花齊放的春。2．其間有一個十一二歲的少年，_________，__________，向一匹猹盡力地刺去。（《少年閏土》）3．在魯迅的眼中“惟有民魂是值得寶貴的?！币?yàn)開________，_________。（《學(xué)界的三魂》）八、閱讀短文，回答問題。生命之傘——臭氧層在地球上空4至1千米的同溫層中，聚集著占自然界總量90%的臭氧，這就構(gòu)成了大氣臭氧層。雖然臭氧的質(zhì)量只占整個大氣層的1／1000000，但它卻能吸收來自太陽的99%的紫外線，使地球免遭太陽紫外線過強(qiáng)的輻射。正是臭氧層這一“生命之傘”，庇護(hù)著人類及地球上的所有生靈！385年5月，英國科學(xué)家首次發(fā)現(xiàn)南極上空出現(xiàn)了臭氧層“空洞”，后來英國的“云雨7號”衛(wèi)星探測出這個空洞的面積大如美國?？茖W(xué)家們還發(fā)現(xiàn)，北極、歐洲的上空，臭氧層也受到侵蝕，形成臭氧稀薄區(qū)域。從全球來看，大氣中的臭氧含量正在逐年減少。致使大氣中臭氧含量減少的原因有很多，而人類生產(chǎn)和生活所產(chǎn)生的CFC類物質(zhì)進(jìn)入大氣層，則是造成臭氧含量減少、臭氧層被破壞的主要原因。CFC類物質(zhì)主要是各類氣溶膠、制冷劑、除臭劑所釋放的氟氯烴，如廣泛使用于冰箱、空調(diào)的氟利昂、氟氯甲烷等。這些化合物在大氣低空中很穩(wěn)定，經(jīng)過漫長的時日，頑強(qiáng)地飄到同溫層，經(jīng)陽光中的紫外線照射，發(fā)生光化反應(yīng)，釋放出化學(xué)反應(yīng)能力很強(qiáng)的自由氯原子。而一個自由氯原子就可以借助連鎖反應(yīng)破壞10萬個臭氧分子。臭氧層被破壞的后果是極其嚴(yán)重的。科學(xué)家研究表明，大氣中臭氧每減少2.5%，就會給世界帶來47萬個皮膚癌患者。由臭氧層被破壞所帶來的地球環(huán)境的變化，會造成農(nóng)作物的大幅度減產(chǎn)。不僅如此，臭氧層被破壞還會使全球氣候變暖，雨量增多，加速極地冰川的融化，海平面上升，導(dǎo)致大片海濱地區(qū)被淹沒。為此，科學(xué)家們呼吁世界各國必須加強(qiáng)合作，采取措施，最大限度地避免臭氧層再遭進(jìn)一步破壞，以保護(hù)人類自身。1．下面的說明順序依次排列正確的是（）①臭氧含量減少的原因②臭氧層的作用③保護(hù)臭氧層④臭氧層被破壞的嚴(yán)重后果⑤臭氧層被破壞的現(xiàn)狀A(yù)．②⑤①④③ B．⑤①④③②C．①⑤②③④ D．④②①③⑤2．臭氧層“空洞”指的是臭氧層中（）A．臭氧分子之間的空隙 B．臭氧稀薄的區(qū)域C．沒有臭氧的區(qū)域 D．形狀如洞的區(qū)域3．下列說法不符合文章意思的一項(xiàng)是（）A．第1自然段運(yùn)用了列數(shù)字、作比較等說明方法，強(qiáng)調(diào)了臭氧層的巨大保護(hù)作用。B．大氣中的臭氧含量逐年減少，與人們廣泛使用于冰箱、空調(diào)的制冷劑等有關(guān)。C．嚴(yán)格控制氟氯烴的釋放量，可以延緩全球氣候變暖、海平面上升的速度。D．自由氯原子的特點(diǎn)是穩(wěn)定、頑強(qiáng)。4．用簡潔的流程圖概括臭氧分子受破壞的過程。_____→_____→_____→_____→破壞臭氧分子5．文中畫線句子中的“主要”一詞能不能去掉？為什么？_________________________________九、作文。同學(xué)們，當(dāng)你遇到困難，別人向你伸出援助之手時，你一定十分感謝他，體會到“愛心”的力量；當(dāng)別人遇到困難，你向他伸出援助之手時，他一定十分感激你，你也會體會到“愛心”的分量。在生活中，關(guān)愛他人，或他人關(guān)愛你，會經(jīng)常碰到，請圍繞“愛心”寫一篇習(xí)作。要求：400學(xué)左右。（作文紙自備）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、花蕾攀登疙瘩抵御咆哮遮蓋慷慨驟然2、wēiyǐyùmòāizài3、證明天涯岷山丸子征用山崖睡眠執(zhí)著4、司慣根源無偶微著鍥解司空見慣追根求源鍥而不舍無獨(dú)有偶5、急流激流鮮明明顯6、1.唐東杰布留下了鐵索橋。2.瑪琪臉上露出鄙夷不屑的神情，學(xué)校？學(xué)校有什么好寫的？她討厭學(xué)校。3.你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我不能離開。4.只要你見微知著，善于發(fā)問并不斷探索，當(dāng)你解答了若干個問號之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。5.帶我們駛向希望的殿堂一汪清水澆灌著我們希望的小苗7、九曲黃河萬里沙浪淘風(fēng)簸自天涯一水護(hù)田將綠繞兩山排闥送青來待到重陽日還來就菊花等閑識得東風(fēng)面萬紫千紅總是春項(xiàng)帶銀圈手捏一柄鋼叉惟有他發(fā)揚(yáng)起來中國才有真進(jìn)步8、1．A2．B3．D4．氟氯烴飄到同溫層光化反應(yīng)釋放自由氯原子5．不能去掉。“主要”一詞說明導(dǎo)致臭氧變稀薄還有其他原因。“主要”一詞的使用體現(xiàn)了說明文語言嚴(yán)謹(jǐn)、準(zhǔn)確的特點(diǎn)。9、示例：愛心捐款我們班的唐文禮同學(xué)病了，聽說得的是血癌，是一種很難治好的病，需要很多的錢。在短短的一個月里就花了幾十萬元，他們四處向親友借錢，可只借到幾百元。這離那筆巨額的手術(shù)費(fèi)用還相差很遠(yuǎn)。于是校長知道這件事后馬上發(fā)動全校師生進(jìn)行愛心捐款。在捐款儀式上我們見到了離開我們很久的唐文禮同學(xué)。那位活潑頑皮的男孩不見了，眼前只有一位骨瘦如柴、弱不禁風(fēng)的小孩子站在那兒。戴著一個大大的口罩，一頂藍(lán)色的帽子（頭發(fā)已經(jīng)掉光了），只有一雙眼晴仍然像以前一樣清澈。同學(xué)們看到他這個樣子心里都十分難受。有一位學(xué)前班的小妹妹把她所有的零用錢都放進(jìn)捐款箱里，說：“這是給哥哥打針的錢。”看到這樣的情景，大家都在爭先恐后地?fù)屩杩睿袓湫碌陌僭筲n、有皺巴巴的一元一角的零錢……都一齊匯集到捐款箱里。我把存錢罐里所有的零用錢都投了進(jìn)去。雖然只有區(qū)區(qū)的二十幾元，但它也是我的一點(diǎn)心意（盡管我將在很長的一段時間里沒零花錢會很難受）。等到我們班各位同學(xué)都把錢放進(jìn)去以后，只聽主任說：“128班是全校捐得最多的班級，也是唐文禮同學(xué)所在的班級，捐得總數(shù)為3328元錢?！闭f完，我