2025屆上海市閔行七校生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題含解析

2025屆上海市閔行七校生物高二上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．進(jìn)行種群密度的取樣調(diào)查時不宜采用的做法是（）A.標(biāo)志符號盡量醒目，在調(diào)查研究期間不能消失B.取樣的關(guān)鍵是隨機取樣，常用五點取樣法和等距取樣法C.對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時，取樣前需要將培養(yǎng)液輕輕振蕩幾次D.捕捉草地上的昆蟲時，每次捕捉盡量嚴(yán)格保持條件一致2．下列關(guān)于K值的敘述，正確的是（）A.K值是指某地某種群數(shù)量的最大值B.不同的生物種群都有一個固定不變的K值C.種群數(shù)量達(dá)到K值時，種群增長速率為0D.“J”型增長曲線是在理想條件下出現(xiàn)的，K值很大3．如圖顯示小鼠恐懼反射的建立過程（先給予小鼠燈光刺激，隨后給予電刺激）。小鼠剛建立該反射后，此時僅給予燈光刺激測得小鼠心率為P，若小鼠建立該恐懼反射后，反復(fù)給予小鼠燈光刺激而不給予電刺激，一段時間后再給燈光刺激測得的小鼠心率為Q，下列敘述不正確的是（）A.小鼠的恐懼反射屬于條件反射，正常機體條件反射的數(shù)量可以是無限的B.小鼠心率P>QC.小鼠恐懼反射的神經(jīng)中樞在大腦皮層，條件反射的消退不需要大腦皮層參與D.小鼠表現(xiàn)恐懼時，腎上腺素分泌增多，表現(xiàn)出警覺性提高4．下列是植物激素在生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用，正確的是（）A.各種植物生長調(diào)節(jié)劑都可以用于生產(chǎn)除草劑B.通過催芽促進(jìn)種子萌發(fā)常用脫落酸及類似物C.噴灑適量的乙烯可以有效提高水稻、小麥產(chǎn)量D.噴灑適宜濃度的細(xì)胞分裂素可使茶葉增產(chǎn)5．排尿是受中樞神經(jīng)系統(tǒng)控制的復(fù)雜反射活動，部分過程如圖所示。有關(guān)敘述正確的是（）A.膀胱既是感受器又是效應(yīng)器B.由a→b→c→f→g完成的反射屬于條件反射C.當(dāng)膀胱儲尿達(dá)到一定程度時引起脊髓產(chǎn)生尿意D.f受損時排尿反射不受大腦控制，但仍有反射存在6．如圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖，①②③分別是（）A.食物鏈和食物網(wǎng)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)B.生態(tài)系統(tǒng)的種類、生態(tài)系統(tǒng)的成分、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性C.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的成分、食物鏈和食物網(wǎng)D.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的種類、食物鏈和食物網(wǎng)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）已知玉米籽粒的黃色和白色是一對相對性狀，且黃色（A）對白色（a）為顯性。請回答下列遺傳與變異的相關(guān)問題。（1）正常結(jié)黃色籽粒的植株甲的一個花粉母細(xì)胞（相當(dāng)于哺乳動物的精原細(xì)胞）經(jīng)減數(shù)分裂后形成的一個精細(xì)胞如圖甲所示，這說明在減數(shù)分裂產(chǎn)生配子的過程中，除發(fā)生了染色體數(shù)目變異外，還發(fā)生了___________交換，請在下圖方框中畫出和該精細(xì)胞來源于同一次級精母細(xì)胞的另一個精細(xì)胞中的染色體及基因關(guān)系的圖解___________。（2）已知基因A、a位于9號染色體上，且無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用?，F(xiàn)有基因型為Aa的植株乙，其細(xì)胞中9號染色體如圖乙所示。①植株乙的變異類型為___________。②為了確定植株乙的基因A是位于正常染色體上還是異常染色體上（不考慮交換），讓植株乙自花授粉產(chǎn)生F1，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為___________，可說明植株乙的基因A位于正常染色體上。③以植株乙為父本，以正常的結(jié)白色籽粒的植株為母本，雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株結(jié)黃色籽粒的植株丙，其染色體及基因組成如圖丙所示。該植株形成的最可能原因是父本在減數(shù)分裂過程中___________。8．（10分）為驗證植物的生長具有向光性，某學(xué)校學(xué)生做了如下實驗裝置，連續(xù)實驗8天，每天測量玉米幼苗的高度和傾角（幼苗與一根豎直放置的牙簽形成的夾角）。回答下列問題：（1）該實驗的自變量是______________。為使實驗效果更明顯，可在夜間對實驗組進(jìn)行的處理是______________。可預(yù)測該實驗的結(jié)果是______________。為增加實驗的嚴(yán)密性，還可再設(shè)置一個對照組，具體操作是____________________________。（2）玉米幼苗具有向光性的原因是________________________。（3）若想繼續(xù)探究玉米幼苗的感光部位，可選用______________（填“實驗組裝置”或“對照組裝置”），再選擇幼苗適當(dāng)?shù)牟课徽稚襄a箔罩即可。9．（10分）閏紹細(xì)胞是脊髓內(nèi)的一種抑制性中間神經(jīng)元，其活動經(jīng)軸突回返作用于運動神經(jīng)元，抑制原先發(fā)動興奮的神經(jīng)元和其他神經(jīng)元。如圖所示為閏紹細(xì)胞參與的一種調(diào)節(jié)過程（箭頭表示興奮傳遞方向）?；卮鹣铝袉栴}：（1）運動神經(jīng)元1興奮時，通過閏紹細(xì)胞_________（填“促進(jìn)”或‘抑制”）自身的活動。（2）神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，興奮性遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，引起突觸后膜______內(nèi)流，突觸后膜的靜息電位變?yōu)閯幼麟娢唬挥|后神經(jīng)元興奮；抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜上的Cl-內(nèi)流，突觸后膜的膜電位變化是_________，突觸后神經(jīng)元被抑制。（3）興奮由側(cè)支傳來時，圖中被抑制的神經(jīng)元是___________。（4）興奮在閏紹細(xì)胞與運動神經(jīng)元1之間的傳遞需要借助神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)主要存在于突觸前膜的___________中。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，釋放到突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)部分可通過囊泡形成“回流"，其意義是___________________10．（10分）生物育種技術(shù)的進(jìn)步極大的提高了糧食產(chǎn)量，促進(jìn)了全球人口的增長。請回答下列相關(guān)問題：（1）自從人們栽培作物、化野生動物以來，就從未停止過對品種的改良。傳統(tǒng)的方法是_______，通過汰劣留良來選擇，積累優(yōu)良基因，但這種方法的弊端是__________________（答出兩點）。（2）孟德爾定律提出后，雜交育種被廣泛應(yīng)用于動植物育種，這種育種方法的原理是_______。該育種方法優(yōu)點有_______________________________________。（3）能提高突變率，在短時間內(nèi)獲得更多優(yōu)良變異類型的育種方法是________________，提高突變率的方法是利用_________________處理生物，使其發(fā)生基因突變。11．（15分）下圖是人體排尿反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識排尿，成人在適宜的環(huán)境下才排尿。據(jù)圖回答問題：（1）嬰兒排尿反射神經(jīng)中樞位于方框_________內(nèi)，產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞位于方框__________內(nèi)。（2）興奮傳到D某一處時膜內(nèi)外電位是________________________。（3）圖中神經(jīng)中樞有__________個突觸，興奮在C處的傳遞（導(dǎo)）速度__________于D處。（4）嬰兒排尿無意識的原因是____________________________________。（5）由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能引起乙________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解析】一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計數(shù)→計算種群密度；活動能力大的動物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對象→捕獲并標(biāo)志個體→重捕并計數(shù)→計算種群密度?！驹斀狻緼、標(biāo)志不能過分醒目，太醒目容易被天敵發(fā)現(xiàn)，從而使得計算值比實際值偏大，不醒目才能保證標(biāo)志個體與未標(biāo)志個體在重捕時被捕的概率相等，減少誤差，A正確；B、取樣的關(guān)鍵是隨機取樣，常用五點取樣法和等距取樣法，以盡量減小誤差，B錯誤；C、對酵母菌進(jìn)行計數(shù)時，取樣前需要將培養(yǎng)液輕輕振蕩幾次，使酵母菌均勻分布，以減小誤差，C錯誤；D、捕捉草地上的昆蟲時，每次捕捉盡量嚴(yán)格保持條件（如氣溫等）一致，以排除氣溫等條件的干擾，D錯誤。故選A。2、C【解析】1、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值。2、同一種生物的K值不是固定不變的，會受到環(huán)境的影響．環(huán)境遭受破壞，K值會下降；當(dāng)生物生存的環(huán)境改善，K值會上升?！驹斀狻緼、在環(huán)境條件不受破壞的情況下，一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量，又稱為K值，A錯誤；B、通過分析可知，不同的生物種群的K值不是恒定不變的，B錯誤；C、種群數(shù)量達(dá)到K值，此時出生率等于死亡率，種群增長速率為0，C正確；D、“J”型增長曲線是在理想條件下出現(xiàn)的，不存在K值，D錯誤。故選C。3、C【解析】1、反射一神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式：（1）反射：在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動物體或人體對外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性答。（2）分類：非條件反射：（生來就有）；條件反射：（后天學(xué)習(xí)）。2、反射弧一反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)，反射弧包括感受器（感受刺激，將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮）、傳入神經(jīng)（將興奮傳入神經(jīng)中樞）、神經(jīng)中樞（對興奮進(jìn)行分析綜合）、傳出神經(jīng)（將興奮由神經(jīng)中樞傳至效應(yīng)器）和效應(yīng)器（對外界刺激作出反應(yīng)）?！驹斀狻緼C、由題意分析可知，小鼠的恐懼反射是后天建立的，屬于條件反射，其神經(jīng)中樞在大腦皮層，正常機體條件反射的數(shù)量可以是無限的，條件反射的消退仍然需要大腦皮層參與，A正確，C錯誤；B、圖示為小鼠恐懼反射的過程，P是建立反射后的心率，若反復(fù)給小鼠燈光刺激而不給予電刺激，無法讓小鼠建立恐懼反射，故心率P＞Q，B正確；D、小鼠恐懼時，腎上腺素分泌會增多，表現(xiàn)出警覺性提高，D正確故選C。4、D【解析】植物激素包括生長素、赤霉素、細(xì)胞分裂素、乙烯、脫落酸等，生長素具有促進(jìn)植物生長、促進(jìn)插條生根和促進(jìn)子房發(fā)育成果實等作用；赤霉素具有促進(jìn)植物生長、抑制種子休眠、促進(jìn)種子萌發(fā)的作用；細(xì)胞分裂素的作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂；乙烯的作用是促進(jìn)果實成熟；脫落酸的作用是促進(jìn)果實、葉片等器官的衰老和脫落?！驹斀狻緼、用于生產(chǎn)除草劑的主要是生長素類似物，因為其作用特點具有兩重性，A錯誤；B、脫落酸抑制種子萌發(fā)，B錯誤；C、乙烯的作用是促進(jìn)果實成熟，不能提高農(nóng)作物的產(chǎn)量，C錯誤；D、適量的細(xì)胞分裂素可促進(jìn)植物組織的分裂，使茶葉增產(chǎn)，D正確。故選D。5、D【解析】反射指人體通過神經(jīng)系統(tǒng)，對外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)。神經(jīng)的基本調(diào)節(jié)方式是反射，通過反射弧來完成。反射的完成需要完成的反射弧和適宜的條件刺激。反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中摳、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分。低級反射受到高級反射的調(diào)控和支配。【詳解】A、膀胱內(nèi)壁含有感受器，傳出神經(jīng)末稍及其所支配的逼尿肌屬于效應(yīng)器，因此膀胱既是感受器又是效應(yīng)器，A錯誤；B、反射活動需要經(jīng)過完整的反射弧，由a→b→c→f→g組成的反應(yīng)過程不含傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，不屬于反射，B錯誤；C、尿意的產(chǎn)生中樞在大腦皮層，不在脊髓，C錯誤；D、f受損時排尿反射不受大腦控制，但仍有反射存在，只是屬于非條件反射，D正確。故選D。6、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質(zhì)和能量）和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。【詳解】生態(tài)系統(tǒng)包括①生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能，結(jié)構(gòu)又包括②成分（包括生物成分和非生物成分）和③營養(yǎng)結(jié)構(gòu)（包括食物鏈和食物網(wǎng)）。綜上所述，ABD不符合題意，C符合題意，故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.同源染色體中的非姐妹染色單體（或上的等位基因）②.（2）①.染色體結(jié)構(gòu)變異（或染色體部分缺失）②.黃色∶白色＝1∶0③.同源染色體未分離【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：（1）玉米籽粒的非糯性與糯性由一對等位基因控制，符合基因的分離定律。雜合的非糯性植株經(jīng)減數(shù)分裂可產(chǎn)生兩種花粉，比例為1：1。（2）9號染色體中的一條染色體缺失了某一片段，屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失，以植株甲（Aa）為父本，正常的白色籽粒植株（aa）為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株乙，其染色體及基因組成如圖乙所示，由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用，即含有A的精子不能參與受精作用，所以黃色籽粒植株乙（Aaa）中有一個a來自母本，還有A和a都來自父本，由此可見，該植株出現(xiàn)的原因是由于父本減數(shù)分裂過程中同源染色體未分離?！拘?詳解】由圖甲分析可知，在該花粉母細(xì)胞的減數(shù)分裂過程中，同源染色體未分離，且同源染色體中的非姐妹染色單體之間發(fā)生了交叉互換。和圖中精細(xì)胞來源于同一次級精母細(xì)胞的另一個精細(xì)胞的基因型也是Aa，圖示如下?！拘?詳解】①根據(jù)圖形判斷，植株乙的變異類型為染色體結(jié)構(gòu)變異中的缺失。②若A基因位于正常染色體上，無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用，則植株乙（Aa）產(chǎn)生的雄配子為A，雌配子為A：a=1：1，植株乙自交所得F1的基因型為AA和Aa，全部為黃色，故黃色∶白色＝1∶0。③由題意可知，親本的基因型為aa（母本）、Aa（父本），而子代的基因型為Aaa，由于無正常9號染色體的花粉不能參與受精作用，則母本提供的卵細(xì)胞的基因型為a，父本提供的精子的基因型為Aa，由此推測植株丙形成的原因是父本在減數(shù)第一次分裂時同源染色體未分離?！军c睛】本題結(jié)合題圖，考查基因分離定律和基因自由組合定律及應(yīng)用及染色體變異等相關(guān)知識，重點考查基因自由組合定律及應(yīng)用。8、（1）①.是否有單側(cè)光處理②.夜晚打開臺燈從小孔照光③.隨著時間的推移，兩裝置幼苗的高度逐漸增大，實驗組幼苗傾角逐漸增大，對照組傾角一直為0°④.用均勻的光照處理玉米幼苗（連續(xù)8天）（2）單側(cè)光照射后，玉米幼苗尖端背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，引起兩側(cè)的生長不均勻，從而造成向光彎曲（3）實驗組裝置【解析】實驗?zāi)康氖球炞C植物的生長具有向光性，自變量為是否有單側(cè)光處理，因變量的測量指標(biāo)是玉米幼苗的高度和傾角。據(jù)圖可知，實驗組用單側(cè)光照射玉米幼苗，對照組處于黑暗條件。小問1詳解】據(jù)分析可知，該實驗的自變量是是否有單側(cè)光處理?？稍谝归g對實驗組進(jìn)行打開臺燈從小孔照光的處理，以延長單側(cè)照光的時間，使實驗效果更明顯。實驗組玉米幼苗在單側(cè)照光的條件下，會向光彎曲（小孔的方向）生長，對照組處于黑暗環(huán)境中，玉米幼苗將直立生長。故預(yù)期結(jié)果為：隨著時間的推移，兩裝置幼苗的高度逐漸增大，實驗組幼苗傾角逐漸增大，對照組傾角一直為0°。為增加實驗的嚴(yán)密性，還可再設(shè)置一個用均勻的光照處理玉米幼苗（連續(xù)實驗8天）的對照組。小問2詳解】由于單側(cè)光照射后，玉米幼苗尖端背光一側(cè)的生長素含量多于向光一側(cè)，引起兩側(cè)的生長不均勻，背光側(cè)生長快，向光側(cè)生長慢，從而造成向光彎曲，使玉米幼苗表現(xiàn)出向光性?！拘?詳解】若想繼續(xù)探究玉米幼苗的感光部位，可選用實驗組裝置，再選擇在幼苗適當(dāng)?shù)牟课徽稚襄a箔罩（尖端或尖端下面的伸長區(qū)），在單側(cè)光照射下，觀察幼苗是否出現(xiàn)向光性即可。【點睛】本題考查了植物的向光性有關(guān)的探究實驗，意在考查考生的分析能力、識圖能力以及能夠運用所學(xué)知識解決問題的能力，具有一定的綜合性，具有一定的難度。9、①.抑制②.鈉離子③.（外正內(nèi)負(fù)）電位差增大④.運動神經(jīng)元1和運動神經(jīng)元2⑤.突觸小泡⑥.防止突觸后膜（或后神經(jīng)元）持續(xù)興奮或抑制【解析】興奮在神經(jīng)元之間需要通過突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞，突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜，其具體的傳遞過程為：興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時，突觸小泡釋放遞質(zhì)（化學(xué)信號），遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位（電信號），從而將興奮傳遞到下一個神經(jīng)元【詳解】（1）據(jù)圖可知，當(dāng)運動神經(jīng)元1興奮時，通過其側(cè)支作用于閏紹細(xì)胞，由于閏紹細(xì)胞是抑制性中間神經(jīng)元，通過其軸突抑制運動神經(jīng)元1。（2）興奮性神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，引起突觸后膜鈉離子內(nèi)流，使突觸后膜的靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?，突觸后神經(jīng)元興奮；抑制性遞質(zhì)作用于突觸后膜，引起突觸后膜上的Cl-內(nèi)流，突觸后膜的膜電位變化是電位差增大，突觸后神經(jīng)元被抑制。（3）興奮由側(cè)支傳來時，圖中運動神經(jīng)元1和運動神經(jīng)元2均被閏紹細(xì)胞抑制。（4）神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，通過胞吐釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜；釋放到突觸間隙的部分神經(jīng)遞質(zhì)可通過形成囊泡“回流”到突觸前膜，從神經(jīng)調(diào)節(jié)的角度分析，其意義是防止突觸后膜持續(xù)興奮或抑制?！军c睛】本題考查神經(jīng)調(diào)節(jié)。解答本題的關(guān)鍵是明確靜息電位和動作電位的膜電位情況，進(jìn)而理解興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)的生理作用。10、(1).選擇育種(2).育種周期長，可選擇范圍有限(3).基因重組(4).可以集中多個品種的優(yōu)良性狀于一體(5).誘變育種(6).物理因素或化學(xué)因素【解析】1、雜交育種原理：基因重組（通過基因分離、自由組合或連鎖交換，分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起）。2、誘變育種原理：基因突變，方法：用物理因素（如X射線、γ射線、紫外線、激光等）或化學(xué)因素（如亞硝酸、硫酸二乙脂等）來處理生物，使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時發(fā)生差錯，從而引起基因突變，舉例：太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得?！驹斀狻浚?））歷史上，古人很早就意識到種植農(nóng)作物要汰劣留良，從而培育了一些作物，這種育種方法是選擇育種；選擇育種的弊端是不僅周期長，而且可選擇的范圍是有限的。（2）雜交育種可以集中多個品種的優(yōu)良性狀于一體，原理是基因重組，但缺點是育種周期長。（3）誘變育種利用基因突變原理，最大優(yōu)點是能提高突變率，在短時間內(nèi)獲得更多的優(yōu)良變異類型；提高突變率的方法是利用物理因素或化學(xué)因素處理生物，使其發(fā)生基因突變。【點睛】育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，綜合考查各種育種方法的區(qū)別與聯(lián)系，這部分需要重點記憶雜交育種的概念和原理以及誘變