山東省巨野縣第一中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題含解析

山東省巨野縣第一中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末監(jiān)測試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．B淋巴細(xì)胞發(fā)育成熟和增殖分化的過程如下圖所示，下列敘述正確的是A.甲、乙、丙的核遺傳物質(zhì)相同，mRNA完全不同B.甲發(fā)育為乙的主要場所是胸腺C.乙增殖分化為丙需要抗原刺激D.丙可完成核DNA的復(fù)制和基因的表達(dá)2．下圖表示人體生命活動調(diào)節(jié)過程的示意圖，請據(jù)圖判斷下列說法中正確的是（）A.該圖可以表示體液調(diào)節(jié)或神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程B.如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，細(xì)胞2可以表示甲狀腺細(xì)胞C.如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞2只能表示肝細(xì)胞D.細(xì)胞1的分泌物，只能是蛋白質(zhì)類物質(zhì)3．下列關(guān)于人腦功能敘述，不正確的是（）A.大腦皮層是最高級的神經(jīng)中樞，各種感覺均在大腦皮層中形成B.語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等是人腦特有的功能C.大腦皮層的H區(qū)發(fā)生障礙后，患者能聽到聲音，但聽不懂語言D.人腦中的一些高級神經(jīng)中樞會控制脊髓中的一些低級神經(jīng)中樞4．下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的說法是（）A.在植物體中能合成赤霉素的部位只有未成熟的種子B.生長素不直接參與細(xì)胞代謝，但可細(xì)胞代謝提供能量C.秋天落葉中脫落酸的合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境影響D.光敏色素的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，可以參與光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化5．某城市人工湖受到生活污水（主要含有機物）污染，水體的透明度低且有腥臭味，研究人員在湖邊建立人工濕地（如圖所示），引入湖水凈化水質(zhì)。下列表述正確的是（）A.流經(jīng)該人工濕地的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽能總量B.美人蕉、風(fēng)車草可吸收污水中的有機物，并用于自身的光合作用C.人工濕地凈化污水，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性D.人工濕地具有凈化水質(zhì)的作用，體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值6．下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是A.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元B.神經(jīng)元受到刺激時，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會釋放出來C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)7．構(gòu)成核酸、淀粉、蛋白質(zhì)的單體分別是（）A.核苷酸、葡萄糖、氨基酸 B.堿基、單糖、氨基酸C.核苷酸、麥芽糖、氨基酸 D.堿基、葡萄糖、氨基8．（10分）在制作生態(tài)缸觀察生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性時，下列做法將會降低生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的（）A.用散射光照射生態(tài)缸 B.用蒸餾水代替池塘水以防病蟲害C.研究結(jié)束前不要再隨意移動生態(tài)瓶 D.添加一些分解者以促進(jìn)生態(tài)缸內(nèi)的物質(zhì)循環(huán)二、非選擇題9．（10分）圖甲表示某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化（b點為發(fā)生火災(zāi)的時間）。圖乙表示3組生物（A．根瘤菌與豆科植物；B．農(nóng)作物與雜草；C．狐與兔）的種間關(guān)系示意圖(縱軸表示個體數(shù)，橫軸表示時間)。請回答下列問題：（1）圖甲中草本植物、灌木和喬木的種間關(guān)系是_____。a～b段，三類植物在群落中會呈現(xiàn)出鑲嵌分布，從而形成了群落的_____；b～f段顯示火災(zāi)后植物群落的演替情況，該演替類型為_____。三類植物在b～f段的增長方式近似于_____形曲線。若當(dāng)?shù)卣诨馂?zāi)后清理燒毀樹木、整地、栽樹并撫育管理成林，這說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的_____進(jìn)行。（2）判斷圖乙A～C3組生物對應(yīng)于圖乙的曲線：A_____，B_____，C_____。（填圖乙中序號）（3）造成圖乙中②現(xiàn)象是由于_____；若3種種間關(guān)系中的b死亡，對a有利的是______(填寫圖乙中序號）。a或b的變化曲線代表的是_____(填“種群”或“群落”)水平上的研究。10．（14分）19世紀(jì)末，俄國的煙草染上了一種可怕的疾病，煙草的嫩葉抽出不久，就在上面出現(xiàn)一條條黃黃綠綠的斑紋，接著葉子卷縮起來，最后完全枯萎、腐爛，這種病叫做煙草花葉病。俄國年輕科學(xué)家伊萬諾夫斯基在親眼目睹了煙草花葉病給種植者帶來的災(zāi)難后，下定決心要查個水落石出。我們一起來完成煙草花葉病的研究，請思考并回答下列問題：（1）當(dāng)時伊萬諾夫斯基認(rèn)為引起煙草花葉病的是一種化學(xué)毒素，荷蘭微生物學(xué)家貝杰林克認(rèn)為其是一種能自我復(fù)制的活的生命體，兩者針鋒相對，于是進(jìn)行了以下實驗：先把得病煙葉的提取液注射進(jìn)第一株無病煙草的葉子里，過一段時間第一株煙草得病后，再把它的葉子做成漿液，再注射進(jìn)第二株無病煙草的葉子里，以此類推。實驗結(jié)果是發(fā)病越來越快，癥狀越來越重。這說明引起煙草花葉病的是：______________（選填“化學(xué)毒素”或“生命體”，為什么：____________________________。之后通過眾多科學(xué)家多年的努力，發(fā)現(xiàn)了生物科學(xué)史上第一種病毒：煙草花葉病毒。（2）為了尋找煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)，科學(xué)家進(jìn)行了以下實驗：本實驗的結(jié)論為：煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是______________。但由于RNA在體外很不穩(wěn)定，僅用RNA感染的成功率不高，請根據(jù)以下信息嘗試改進(jìn)實驗并預(yù)期實驗結(jié)果：①存在S型和HR型兩種煙草花葉病毒，感染煙草形成的病斑不同。②兩種病毒可以完成RNA的互換，并具有正常的致病能力。改進(jìn)方案：____________________________。預(yù)期結(jié)果：____________________________。（3）科學(xué)家發(fā)現(xiàn)氈毛煙草能抵抗煙草花葉病病毒，但對日燒病敏感，普通煙草不能抵抗煙草花葉病毒，但能抗日燒病。為了得到既能抗煙草花葉病毒，又能抗日燒病的煙草品種，將氈毛煙草與普通煙草雜交，F(xiàn)1均為抗煙草花葉病毒但對日燒病很敏感，為了檢測花葉病抗性基因和日燒病敏感基因是否位于同一條染色體上，請利用上述材料設(shè)計雜交實驗，并預(yù)測實驗結(jié)果。實驗設(shè)計：__________________________________________。實驗結(jié)果，若______________，則不位于同一條染色體上。若______________，則位于同一條染色體上。11．（14分）下表是某公司研發(fā)的一種培養(yǎng)大腸桿菌的培養(yǎng)基配方，請根據(jù)表格內(nèi)容和所學(xué)知識回答下列問題。成分含量蛋白胨10.0g乳糖5.0g蔗糖5.0gK2HPO42.0g顯色劑（伊紅·美藍(lán)）0.2g瓊脂12.0g將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到1000mL（1）在微生物的實驗室培養(yǎng)中，獲得純凈大腸桿菌菌群的關(guān)鍵是防止____________，因此需對培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿進(jìn)行____________；操作者的雙手需要進(jìn)行清洗和____________。（2）根據(jù)培養(yǎng)基成分，上述培養(yǎng)基屬于____________（填“選擇”或“鑒別”）培養(yǎng)基，用該培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌，常用的接種方法___________，經(jīng)培養(yǎng)可以分離得到若干個由一個細(xì)胞繁殖而來的、肉眼可見的子細(xì)胞群體，稱為_____________。（3）若利用該培養(yǎng)基從土壤中獲得能分解尿素的細(xì)菌，需將培養(yǎng)基的某成分進(jìn)行替換，即________。在基礎(chǔ)培養(yǎng)基上滴加酚紅指示劑可以鑒定其上細(xì)菌能否分解尿素，其原理是_____________。（4）取1g土壤，按下圖稀釋后，在3個平板上分別接入0.1mL稀釋液并培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別是52、50和48。據(jù)此可計算出每克土樣中的活菌數(shù)為____________個，該數(shù)值與活菌的實際數(shù)目相比偏低，原因是_____________。12．如圖為人體血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，圖中字母表示物質(zhì)，數(shù)字代表結(jié)構(gòu)或過程，丙和丁代表不同細(xì)胞，且圖中抗體1、抗體2只與相應(yīng)受體結(jié)合。請據(jù)圖回答下列問題：（1）當(dāng)血糖濃度降低時，機體進(jìn)行神經(jīng)調(diào)節(jié)涉及的反射弧為_________________（用圖中漢字、數(shù)字及箭頭表示）。（2）分析圖示可推測，圖中D代表_________________，在生物體內(nèi)與D作用效果相同的激素還有_________________，丙代表_________________。（3）通過圖示可以看出，C和D之間通過______________作用共同維持血糖濃度的穩(wěn)定。（4）當(dāng)某人血液中存在抗體1或抗體2時，可判定其患有糖尿病。其中可通過注射胰島素達(dá)到降低血糖效果的糖尿病是由_________________（填“抗體1”或“抗體2”）引起的；從免疫學(xué)的角度看，該糖尿病屬于_________________病。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】甲、乙、丙三個細(xì)胞是分裂分化形成的，它們的遺傳物質(zhì)相同，但是它們的細(xì)胞中基因是選擇性表達(dá)的，因此它們細(xì)胞中的mRNA是不完全相同的，A錯誤；B細(xì)胞成熟于骨髓，T細(xì)胞成熟于胸腺，B錯誤；在抗原的刺激下，B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞，C正確；丙是漿細(xì)胞，是高度分化的成熟動物細(xì)胞，不能進(jìn)行細(xì)胞分裂，因此其DNA不能復(fù)制，D錯誤。2、B【解析】據(jù)圖分析，圖中細(xì)胞1分泌的物質(zhì)通過血液循環(huán)，運輸?shù)郊?xì)胞2，作用于細(xì)胞2，引起細(xì)胞2發(fā)生相應(yīng)的生理反應(yīng)，據(jù)此答題?！驹斀狻緼、圖中信號分子通過血液運輸，只表示體液調(diào)節(jié)的過程，A錯誤；B、如果細(xì)胞1是垂體細(xì)胞，其可以分泌促甲狀腺激素，通過血液運輸并作用于甲狀腺，因此細(xì)胞2可以是甲狀腺細(xì)胞，B正確；C、如果細(xì)胞1是胰島B細(xì)胞，產(chǎn)生胰島素，可以促進(jìn)血糖進(jìn)入相應(yīng)細(xì)胞，并促進(jìn)血糖合成肝糖原或肌糖原，加速血糖分解，因此細(xì)胞2可以是肝細(xì)胞、肌細(xì)胞、組織細(xì)胞等，C錯誤；D、細(xì)胞1的分泌物可能是激素，但是激素的化學(xué)本質(zhì)不一定是蛋白質(zhì)，如性激素，D錯誤。故選B。3、B【解析】大腦皮層除了對外部世界感知（感覺中樞在大腦皮層）還具有語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維等方面的高級功能。語言文字是人類進(jìn)行思維的主要工具，是人類特有的高級功能（在言語區(qū)）。下丘腦具有調(diào)節(jié)垂體和其它腺體的活動的功能。大腦皮層言語區(qū)中，W區(qū)為書寫中樞，V區(qū)為視覺性語言中樞，S區(qū)為運動性語言中樞，H區(qū)為聽覺性語言中樞。【詳解】A、人體最高級的神經(jīng)中樞是大腦皮層，各種感覺均在大腦皮層中形成，A正確；B、學(xué)習(xí)和記憶也是一些高等動物所具有的功能，B錯誤；C、大腦皮層中的H區(qū)被破壞后，人體能說、寫和讀，但不能聽懂話，即患有聽覺性失語癥，C正確；D、大腦皮層中的一些高級神經(jīng)中樞會控制脊髓中的一些低級神經(jīng)中樞，例如大腦皮層可以控制脊髓中的排尿中樞，D正確。故選B。4、C【解析】1、生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有：（1）促進(jìn)扦插的枝條生根；（2）促進(jìn)果實發(fā)育；（3）防止落花落果。2、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高．此外，它還有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用。3、細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。4、脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多．脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。5、乙烯主要作用是促進(jìn)果實成熟，此外，還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用．植物體各部位都能合成乙烯?！驹斀狻緼、赤霉素的主要合成部位是未成熟的種子、幼根和幼芽，A錯誤；B、植物激素包括生長素，只能調(diào)節(jié)生命活動，不能為細(xì)胞代謝提供能量，B錯誤；C、秋天落葉中脫落酸的合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境因素影響，C正確；D、參與光能的吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化的物質(zhì)是光合色素，不是光敏蛋白，D錯誤。故選C。5、C【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程，流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量，能量的流動特點是單向流動，逐級遞減。能量傳遞效率是指在相鄰兩個營養(yǎng)級間的同化量之比，效率大約是10%～20%。2、據(jù)圖分析：流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為光能和污水中有機物的化學(xué)能，生物群落的空間結(jié)構(gòu)主要有垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的都具有一定的自我調(diào)節(jié)能力?！驹斀狻緼、流經(jīng)該人工濕地的總能量等于該生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者所固定的太陽能總量和污水中有機物的化學(xué)能，A錯誤；B、美人蕉、風(fēng)車草可吸收污水中的無機物，并用于自身的光合作用，B錯誤；C、人工濕地受到污水干擾，能凈化污水、保持原狀，體現(xiàn)了該濕地生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性，C正確；D、人工濕地具有凈化水質(zhì)的作用，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，D錯誤。故選C。6、A【解析】神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的受體結(jié)合，可能引起下一個神經(jīng)元的興奮或抑制，A正確；神經(jīng)元接受到刺激，但只有當(dāng)這種刺激滿足其引起興奮的最低值時，才會產(chǎn)生反應(yīng)，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，B錯誤；興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，但在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的，C錯誤；神經(jīng)元細(xì)胞外的鉀離子外流是形成靜息電位的基礎(chǔ)，D錯誤。故本題的答案選擇A。7、A【解析】本題考查多聚體和對應(yīng)的單體，要求考生理解多聚體的結(jié)構(gòu)特點，明確不同的多聚體及其對應(yīng)的單體，此題難度較小。核酸、淀粉、蛋白質(zhì)都是大分子的多聚體，其對應(yīng)的單體分別是核苷酸、葡萄糖、氨基酸，所以A正確，B、C、D錯誤。8、B【解析】生態(tài)瓶制作要求：生態(tài)瓶必須是封閉的；生態(tài)瓶中投放的幾種生物必須具有很強的生活力，成分齊全（具有生產(chǎn)者、消費者和分解者）；生態(tài)瓶材料必須透明；生態(tài)瓶宜小不宜大，瓶中的水量應(yīng)占其容積的4/5，要留出一定的空間；生態(tài)瓶采光用較強的散射光；選擇生命力強的生物，動物不宜太多，個體不宜太大。詳解】A、該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)需要能量輸入，給予一定的光照會增加穩(wěn)定性，但直射光照過強，會導(dǎo)致生態(tài)瓶中溫度過高而使生物死亡，故選用散射光可提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，A不符合題意；B、用蒸餾水代替池塘水，會減少生態(tài)瓶的分解者，降低物質(zhì)循環(huán)，可能會降低該生態(tài)瓶中生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性，B符合題意；C、研究結(jié)束前隨意移動生態(tài)瓶會改變生態(tài)瓶的外部環(huán)境，故不隨意移動生態(tài)瓶可維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，C不符合題意；D、添加一些分解者會加快生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，增強生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，D不符合題意。故選B。二、非選擇題9、（1）①.競爭②.水平結(jié)構(gòu)③.次生演替④.“S”⑤.速度（和方向）（2）①.③②.②③.①（3）①.農(nóng)作物與雜草二者共同爭奪陽光、空氣、水等且生存能力相同②.②③.種群【解析】分析圖甲：圖示為某一森林在遭受大火完全燒毀前后，草本植物、灌木和喬木的生物量變化示意圖，首先先出現(xiàn)草本植物，其次是灌木，最后是喬木。題圖乙分析：圖①表示捕食關(guān)系：捕食是指一種生物以另一種生物為食的現(xiàn)象，數(shù)量曲線分析有時相反，有時平行，兩曲線是“先增加者先減少，后增加者后減少”的非同步性變化，代表捕食關(guān)系；圖②表示競爭關(guān)系：競爭是兩種生物生活在同樣的環(huán)境條件中，由于爭奪資源、空間等而發(fā)生斗爭的現(xiàn)象，競爭結(jié)果往往對一方不利，甚至?xí)幌麥纾瑘D中兩曲線是“你死我活”的同步性變化，代表競爭關(guān)系；圖③表示共生關(guān)系：共生是兩種生物共同生活在一起相互依賴彼此有利，數(shù)量曲線呈平行關(guān)系，兩曲線是“同生共死”的同步性變化，代表互利共生關(guān)系?！拘?詳解】草本植物、灌木和喬木都是生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產(chǎn)者，它們會競爭陽光、水和無機鹽等，因此它們之間的種間關(guān)系是競爭。圖中a～b段，三類植物在群落中的斑塊鑲嵌分布，體現(xiàn)群落水平結(jié)構(gòu)的特點。b～f段，從各種植物出現(xiàn)的先后時間可推斷演替的過程是：草本植物群落→灌木群落→喬木群落，屬于次生演替。三類植物在b～f段的增長呈現(xiàn)出先增加后趨于穩(wěn)定，其方式近似于S形曲線。當(dāng)?shù)卣诨馂?zāi)后清理燒毀樹木、整地、栽樹并撫育管理成林，會加快群落演替的速度，說明人類活動會使群落演替按照不同于自然演替的速度（和方向）進(jìn)行?！拘?詳解】A、根瘤菌與豆科植物屬于共生關(guān)系，對應(yīng)③；B、農(nóng)作物與雜草屬于競爭關(guān)系，對應(yīng)②；C、狐與兔的種間關(guān)系屬于捕食關(guān)系，對應(yīng)①?！拘?詳解】圖②現(xiàn)象表示a與b之間是你死我活的競爭，如農(nóng)作物和雜草，這種關(guān)系的形成是由于二者共同爭奪陽光、空氣、水、肥等，且生存能力相同，也就是發(fā)生了勢均力敵的競爭。若3種種間關(guān)系中的b死亡，對a有利的是②，這是由于a和b屬于競爭關(guān)系，b死亡后，不再和a競爭資源等。a或b是屬于種群，所以a或b的變化曲線代表的是種群水平上的研究。【點睛】熟知群落的空間結(jié)構(gòu)和演替類型、群落中種間關(guān)系的種類以及相關(guān)圖像的辨析是解答本題的關(guān)鍵，能根據(jù)圖中的關(guān)系結(jié)合已有的知識進(jìn)行合理的分析、綜合是解答本題的另一關(guān)鍵。10、（1）①.生命體②.若是毒素，則會被稀釋，發(fā)病應(yīng)越來越慢，癥狀應(yīng)越來越輕；而生命體能在煙草體內(nèi)進(jìn)一步增殖，增加其數(shù)量導(dǎo)致發(fā)病越來越快，癥狀越來越重（2）①.RNA②.讓S型和HR型煙草花葉病毒的RNA互換，獲得重組病毒分別侵染的煙草，觀察形成的病斑③.病斑的形狀取決于RNA的類型（3）①.將F1與多株普通煙草雜交，觀察并記錄子代的性狀及分離比②.子代出現(xiàn)抗病日燒病敏感∶抗病日燒病不敏感∶不抗病日燒病敏感∶不抗病日燒病不敏感=1∶1∶1∶1③.子代沒有出現(xiàn)上述實驗結(jié)果（沒有出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，或4種表現(xiàn)型的比例不是1∶1∶1∶1）【解析】1、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，必須寄生在活的宿主細(xì)胞中才能進(jìn)行增殖。病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)與核酸，根據(jù)核酸的不同可以將病毒分為DNA病毒和RNA病毒。2、煙草花葉病毒的結(jié)構(gòu)包括蛋白質(zhì)和RNA，分析煙草花葉病毒的感染實驗可知，煙草花葉病毒的RNA才能使煙草感染病毒，而蛋白質(zhì)感染煙草葉片后，煙草沒有出現(xiàn)病斑，即無煙草花葉病毒出現(xiàn)，說明該病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。3、驗證基因分離定律和自由組合定律常用的方法包括測交法和自交法。【小問1詳解】根據(jù)題意可知，該實驗的目的是探究引起煙草花葉病的病因是一種化學(xué)毒素還是生命體，根據(jù)實驗現(xiàn)象可知，若是毒素，則隨著提取液不斷注射到不同煙草植株中，會被稀釋，發(fā)病應(yīng)越來越慢，癥狀應(yīng)越來越輕；而生命體能在煙草體內(nèi)進(jìn)一步增殖，增加其數(shù)量導(dǎo)致發(fā)病越來越快，癥狀越來越重，這與實驗結(jié)果一致，因此推測引起煙草花葉病的是生命體?！拘?詳解】分析實驗現(xiàn)象可知，只有用煙草花葉病毒的RNA來感染煙草，結(jié)果煙草患病，感染煙草花葉病毒，而蛋白質(zhì)感染的一組，煙草沒有患病，說明煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNA。根據(jù)題意，一組用S型煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼與HR型煙草花葉病毒的RNA組成的重組病毒感染煙草，另一組用HR型煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼與S型煙草花葉病毒的RNA組成的重組病毒感染煙草。預(yù)期結(jié)果：兩組感染煙草后形成的病斑不同。用S型煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼與HR型煙草花葉病毒的RNA組成的重組病毒感染煙草，由于RNA是遺傳物質(zhì)，該煙葉上出現(xiàn)的病斑是HR型的病斑；用HR型煙草花葉病毒的蛋白質(zhì)外殼與S型煙草花葉病毒的RNA組成的重組病毒感染煙草，由于RNA是遺傳物質(zhì)，煙葉上出現(xiàn)的病斑是S型的病斑。【小問3詳解】根據(jù)題意，假設(shè)抗煙草花葉病病毒和不抗該性狀用基因A、a表示，抗日燒病和不抗該性狀用基因B，b表示。由于氈毛煙草與普通煙草雜交后得到F1均為抗煙草花葉病毒但對日燒病很敏感，說明抗煙草花葉病毒對不抗為顯性，抗日燒病對不抗為隱性，因此親代中氈毛煙草基因型為AABB，普通煙草基因型為aabb，則F1的基因型為AaBb，若要檢測花葉病抗性基因和日燒病敏感基因是否位于同一條染色體上，可以才有測交實驗，即讓F1AaBb與普通煙草aabb進(jìn)行雜交，觀察后代的表現(xiàn)型及比例。如果花葉病抗性基因和日燒病敏感基因不位于同一條染色體上，即位于非同源染色體上，則遵循基因自由組合定律，那么后代會出現(xiàn)抗病日燒病敏感∶抗病日燒病不敏感∶不抗病日燒病敏感∶不抗病日燒病不敏感=1∶1∶1∶1；若不出現(xiàn)上述實驗結(jié)果，則花葉病抗性基因和日燒病敏感基因位于一條染色體上。11、①.外來雜菌入侵②.滅菌處理③.消毒④.鑒別⑤.平板劃線法、稀釋涂布平板法⑥.菌落⑦.將蛋白胨替換成尿素⑧.分解尿素的細(xì)菌能將尿素分解為氨、使培養(yǎng)基堿性增強，酚酞指示劑變紅⑨.5.0×107⑩.因為兩個或多個細(xì)胞連在一起時，平板上觀察到的只是一個菌落【解析】1、培養(yǎng)基按功能分：2、微生物常見的接種的方法①平板劃線法：將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數(shù)逐漸減少，最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后，均勻涂布在培養(yǎng)皿表面，經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?！驹斀狻浚?）微生物培養(yǎng)時，關(guān)鍵是防止外來雜菌的污染；對于培養(yǎng)基和培養(yǎng)皿需要進(jìn)行滅菌處理，人的雙手需要消毒處理。（2）該培養(yǎng)基中含有顯色劑（伊紅?美藍(lán)），可用于大腸桿菌的鑒定，應(yīng)該屬于鑒別培養(yǎng)基。接種微生物常用的方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法，分離到由一個細(xì)胞繁殖而來的肉眼可見的子細(xì)胞群體，稱為菌落。（3）分離能分解尿素的細(xì)菌時應(yīng)該以尿素為唯一氮源，因此需要將蛋白胨換成尿素；鑒定分解尿素的細(xì)菌，需要使用酚紅指示劑，尿素分解菌產(chǎn)生的脲酶能夠?qū)⒛蛩胤纸鉃榘?，氨能夠使酚紅指示劑呈紅色。（4）取1g土壤，按如圖稀釋后，在三個平板上分別接入0.1ml稀釋液后，經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板上的菌落數(shù)分別是52，50和48．據(jù)此可計算